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中国武术“立德树人”的价值取向:求真向善尚美 |
王岗
韩金清
侯连奎
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2018 |
52
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习近平绿色发展理念的真善美意境 |
苏亮乾
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《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
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2016 |
13
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3
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孟子人格学说的现代诠释 |
顾红亮
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《齐鲁学刊》
北大核心
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2004 |
2
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4
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求真,至善,唯美——对大学物理课程思政的思考和实践 |
吴王杰
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《物理与工程》
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2021 |
9
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5
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体育美学与竞技体育中的真善美 |
李静
田菁
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《河北学刊》
CSSCI
北大核心
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2013 |
7
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6
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“真善美”三维推进大中小学思想政治教育一体化建设的内涵、意义与路径 |
杨巧蓉
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《北京教育学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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跨界旅行:真善美如何影响中国早期电影 |
王作剩
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《戏剧与影视评论》
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2024 |
0 |
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8
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试论孟子的理想人格 |
汪玉峰
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《江苏工业学院学报(社会科学版)》
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2006 |
1
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9
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人文社会科学成果的评价标准 |
胡红生
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《武汉理工大学学报(社会科学版)》
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2001 |
3
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10
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新时代课程思政建设的真善美特质 |
李东坡
陈静
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《山西大同大学学报(社会科学版)》
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2023 |
1
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11
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高校思想政治教育中“立德树人”的价值诉求研究 |
李松
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《晋城职业技术学院学报》
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2014 |
5
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12
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高校劳动教育的真善美意蕴及其实现路径 |
张佳文
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《教育教学论坛》
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2019 |
5
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13
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老子思想对网络时代大学生美育的意义 |
魏娜
朱靖
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《湖州职业技术学院学报》
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2023 |
0 |
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14
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“求真、向善、尚美”——学前教育专业课程思政建设的起点和归宿 |
李静静
丁洁
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《科教文汇》
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2023 |
0 |
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15
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工程哲学与真善美 |
殷瑞钰
李伯聪
贾玉树
鲍鸥
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《工程研究(跨学科视野中的工程)》
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2021 |
4
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工匠精神融入高校思想政治教育的三维审视 |
杨雨欣
马寄
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《北京城市学院学报》
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2022 |
3
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17
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红色文化的真善美特质论析 |
徐功献
彭健斌
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《山西高等学校社会科学学报》
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2023 |
0 |
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18
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论熊佛西剧作中的“暖”意象色彩对戏剧教育的启示 |
付娆
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《色彩》
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2023 |
0 |
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19
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大众健身数量化发展取向的问题与改进——基于真善美视角的考察 |
赵犇
相建华
熊文
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2021 |
4
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20
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神与万物游 智与百工通——评蒋兴强长篇小说《猫鼠传》 |
何世进
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《四川文理学院学报》
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2023 |
0 |
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