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“乐、慎、善、悦”:语文课外阅读指导策略探微
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作者 刘建富 《成才之路》 2020年第13期52-53,共2页
课外阅读是学生学习语文知识的必要环节,是语文实践的重要形式。语文课外阅读指导应从培养兴趣入手,让学生乐于阅读;以"成人视野、儿童立场",谨慎推荐学生喜闻乐见的经典读本;给予必要的读书方法与策略指导,让学生"善读&... 课外阅读是学生学习语文知识的必要环节,是语文实践的重要形式。语文课外阅读指导应从培养兴趣入手,让学生乐于阅读;以"成人视野、儿童立场",谨慎推荐学生喜闻乐见的经典读本;给予必要的读书方法与策略指导,让学生"善读";同时尽量无作业,多赏识激励,让学生真正做到愉悦阅读,读有所得,读有所成。 展开更多
关键词 语文教学 课外阅读 乐读 慎读 善读 悦读
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摄影文学:好看好读好味道
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作者 欧阳国仁 《河南大学学报(社会科学版)》 2002年第6期25-26,共2页
画面的色彩、色调、布局"好看",是对摄影文学的基本要求,也是摄影文学独特的优势。但摄影文学不能只通过视觉刺激给读者以美的享受,它更多的应是信息、智慧、情感的传递与渗透。人们读摄影文学更多想品味的是隐藏在图片和文... 画面的色彩、色调、布局"好看",是对摄影文学的基本要求,也是摄影文学独特的优势。但摄影文学不能只通过视觉刺激给读者以美的享受,它更多的应是信息、智慧、情感的传递与渗透。人们读摄影文学更多想品味的是隐藏在图片和文字背后、用图片和文字无法表达的东西,这是评价摄影文学"好读"的标准。而"有品位、好味道"则是摄影文学的生命。摄影文学作为一个新时代的产物,肩负着反映时代主题、弘扬时代主旋律的历史使命,这也是衡量摄影文学"有品位"的重要标准。摄影文学与电视文学、电影文学相比,更为"短、平、快",因为它不受地点、空间和技术条件的限制,读者可以长时间地品味、评价它,所以,"好看好读好味道"是摄影文学占领文学市场的主要优势。 展开更多
关键词 摄影文学 观赏性 可读性 思想性
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后知青时代的命运叙事——关于叶辛的《孽债Ⅱ》
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作者 郑崇选 《社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第5期144-151,共8页
叶辛的长篇小说创作一直致力于命运叙事的书写,在命运的浮沉当中折射时代的变化。作为后知青时代的现实主义文本,通过两代人命运展开的参照、情感状态的变化以及文本历史感的建立,《孽债Ⅱ》为我们建构了知青下一代的当代命运变迁。时... 叶辛的长篇小说创作一直致力于命运叙事的书写,在命运的浮沉当中折射时代的变化。作为后知青时代的现实主义文本,通过两代人命运展开的参照、情感状态的变化以及文本历史感的建立,《孽债Ⅱ》为我们建构了知青下一代的当代命运变迁。时代经验与性格逻辑的自然契合,成就了文本自身独特的审美品格,却也遮蔽了某种内在的生存冲突。 展开更多
关键词 《孽债Ⅱ》 命运叙事 情感状态 历史感
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农村小学生良好阅读习惯培养的研究
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作者 温花 《数码设计》 2018年第20期68-68,共1页
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”小学语文教学能使学生养成阅读的习惯,那么语文教学也就成功了一半。在阅读中学生能够认识许多生字,阅读多了写作能力... 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”小学语文教学能使学生养成阅读的习惯,那么语文教学也就成功了一半。在阅读中学生能够认识许多生字,阅读多了写作能力也能提高,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。 展开更多
关键词 小学生 良好阅读 习惯培养
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“互联网+高校图书馆”的阅读推广体系构建 被引量:6
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作者 何建新 刘信洪 《大学图书情报学刊》 2018年第2期86-90,共5页
在综述高校图书馆阅读推广的研究背景和现状的基础上,基于"互联网+高校图书馆"的理念,从宏观层面探讨重新设计构建高校图书馆的阅读推广体系,用于指导当下高校的阅读推广工作,以期带来工作思维和方法的创新。
关键词 互联网+ 阅读推广体系 阅读推广 高校图书馆
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关于高校体育类图书资源管理的思考
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作者 陈清玉 《科教文汇》 2012年第6期150-151,共2页
高校体育类图书资源管理是图书馆工作的一个重要方面,如何充分发挥图书馆的功能为体育专业大学生服务,其管理工作则是重中之重。文章从图书资源服务对象和管理者两方面展开分析,期望能给图书资源管理工作提供有益的参考建议。
关键词 图书资源 图书资源管理 诚信阅读
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