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1
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多元化生源结构下高职院校“五大金课”建设策略研究 |
张晓燕
张万红
王志峰
马娜
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《职业技术教育》
北大核心
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2020 |
12
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2
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大学生学业合理“增负”的时代内涵与实现路径 |
袁耀宗
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《教师教育学报》
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2020 |
7
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3
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“N+4+3”慕课混合式教学模式的应用探析——以“思想道德修养与法律基础”课为例 |
王孟
毛维国
任凤琴
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《山西高等学校社会科学学报》
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2020 |
2
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4
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试论大学英语“金课”的质量标准与评估体系 |
陈冬纯
武敏
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《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
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2019 |
40
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5
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一流工程学科“金课”课程改革模式构建——以华中科技大学“光纤光学”为例 |
司马朝坦
鲁平
孙琪真
孙军强
刘德明
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《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
39
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6
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课程思政视域下信息安全专业课程建设探索 |
郭宇燕
江明明
肖建于
孙梅
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《廊坊师范学院学报（自然科学版）》
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2021 |
12
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7
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从虚拟现实到增强现实探索基础医学实验教学“金课”建设 |
肖世维
青思含
文锦琼
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《高校医学教学研究（电子版）》
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2019 |
12
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8
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微生物生理学课程建设与教学改革体会 |
潘皎
刘方
吴卫辉
马挺
魏东盛
靳永新
徐海津
李霞
陈凌懿
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《微生物学通报》
CAS
CSCD
北大核心
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2020 |
9
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9
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化工原理“金课”建设与探索 |
程群群
王新运
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《广东化工》
CAS
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2020 |
8
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10
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应用型本科院校大学英语一流课程建设探索与实践——以山西能源学院为例 |
陈晨
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《创新创业理论研究与实践》
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2024 |
0 |
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11
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基于SPOC的高职英语混合式教学模式下“金课”的建设与探究 |
叶红
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《湖北开放职业学院学报》
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2023 |
3
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12
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基于蓝墨云班课的功能性训练混合式“金课”教学模式设计研究 |
肖金兰
官威
王成科
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《当代体育科技》
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2024 |
0 |
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13
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建设基于移动学习大数据的大学物理智慧型金课 |
张勇
周智勇
刘甦
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《物理与工程》
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2019 |
6
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14
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基于合作视阈的“财政学金课”建设思考 |
杨彤
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《平顶山学院学报》
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2019 |
6
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15
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基于“MOOC+SPOC”线上线下混合式金课实践教学研究 |
魏义兰
童孟良
唐淑贞
廖红光
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《化工管理》
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2023 |
2
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16
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“金课”背景下口腔医学慕课建设路径探索 |
甘有洪
黄华
玉琨
易春梅
李晨
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《教育教学论坛》
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2022 |
5
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17
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关于将药学综合实验打造成“金课”的思考 |
杨德志
袁泽利
满雪玉
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《广东化工》
CAS
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2019 |
6
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18
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“金课”导向下的“服饰图案”教学创新模式 |
孔佳
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《服装设计师》
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2024 |
0 |
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19
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基于工程教育专业认证背景下地方特色院校“金课”建设的研究与探索 |
李泽仁
周璐
张莉英
张云鹏
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《北华航天工业学院学报》
CAS
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2020 |
5
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20
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以“金课”建设为契机的地方工科院校课程改革探索 |
谢方
罗洪镇
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《教育教学论坛》
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2019 |
5
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