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心理-道德教育服务人生幸福
被引量：
23
1
作者
班华
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014年第1期89-94,共6页
心理-道德教育是心理教育的一种形态,其宗旨或目标是:"优化心理机能,提升精神品质,促进人格和谐,服务人生幸福"。服务人生幸福是心理-道德教育的终极目标。心理教育者应提高教育自觉,清晰地理解心理-道德教育理念,以及心理-...
心理-道德教育是心理教育的一种形态,其宗旨或目标是:"优化心理机能,提升精神品质,促进人格和谐,服务人生幸福"。服务人生幸福是心理-道德教育的终极目标。心理教育者应提高教育自觉,清晰地理解心理-道德教育理念,以及心理-道德教育如何服务于人生幸福。
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关键词
心理-道德教育
心育宗旨
人生幸福
心育文化
下载PDF
职称材料
题名
心理-道德教育服务人生幸福
被引量：
23
1
作者
班华
机构
南京师范大学道德教育研究所
南京师范大学教育科学学院
出处
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014年第1期89-94,共6页
文摘
心理-道德教育是心理教育的一种形态,其宗旨或目标是:"优化心理机能,提升精神品质,促进人格和谐,服务人生幸福"。服务人生幸福是心理-道德教育的终极目标。心理教育者应提高教育自觉,清晰地理解心理-道德教育理念,以及心理-道德教育如何服务于人生幸福。
关键词
心理-道德教育
心育宗旨
人生幸福
心育文化
Keywords
psycho-moral
education
goals
of
psychological
education
happiness
culture
of
psycho-logical
education
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
心理-道德教育服务人生幸福
班华
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2014
23
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