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行为抑制的认知神经基础:基于两种行为抑制任务范式的差异分析 被引量:8
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作者 林敏 邓赐平 +1 位作者 孙志凤 李其维 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第5期1120-1122,共3页
Go/no go任务与stop signal任务是行为抑制研究中两个常用的任务。本文从任务所涉及的认知过程,各自的理论基础以及任务操作所激活的大脑神经网络这三个方面对这两个任务进行比较,阐明这两个任务涉及的是两种类型的行为抑制:优势反应抑... Go/no go任务与stop signal任务是行为抑制研究中两个常用的任务。本文从任务所涉及的认知过程,各自的理论基础以及任务操作所激活的大脑神经网络这三个方面对这两个任务进行比较,阐明这两个任务涉及的是两种类型的行为抑制:优势反应抑制与反应停止。 展开更多
关键词 行为抑制 认知神经 go/no go任务 STOP signal任务
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并购事件对被并购品牌的内隐和外显态度影响 被引量:7
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作者 黄韫慧 施俊琦 《管理学报》 CSSCI 2011年第1期103-110,共8页
采用自陈报告和内隐测验对消费者的外显和内隐态度进行测量,证明了强调"外国强势品牌并购本国弱势品牌"或者"本国弱势品牌并购外国强势品牌"的并购事件会使消费者对被并购品牌的内隐和外显态度都变得更加消极。
关键词 并购 内隐态度 go/no go联想测验 品牌态度
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哌甲酯控释剂对注意缺陷多动障碍儿童抑制功能的影响 被引量:3
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作者 曹庆久 钱英 +2 位作者 帅澜 丰雷 王玉凤 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第4期275-279,共5页
目的:探讨哌甲酯控释剂对注意缺陷多动障碍(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder,ADHD)儿童临床症状、不同维度(操作性神经心理测查和生态学)抑制功能的影响以及临床症状改善与不同维度抑制功能改善之间的关系。方法:采用自身对... 目的:探讨哌甲酯控释剂对注意缺陷多动障碍(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder,ADHD)儿童临床症状、不同维度(操作性神经心理测查和生态学)抑制功能的影响以及临床症状改善与不同维度抑制功能改善之间的关系。方法:采用自身对照研究,对符合DSM-IV诊断标准的28名ADHD患者[年龄(10.8±1.8)岁],使用哌甲酯控释剂(18~54mg/d)治疗4~6周,以ADHD症状评定问卷(父母问卷)为主要临床疗效评价指标,以自编的计算机版本的Go/No Go任务评定ADHD患者操作性神经心理测查的抑制功能,以执行功能行为评定量表(BRIEF)中的抑制因子得分评价ADHD患者生态学抑制功能的情况。结果:经哌甲酯控释剂治疗后,ADHD患者临床症状的总分[(32.8±9.2)vs.(20.7±11.9)],注意缺陷[(18.6±4.1)vs.(11.5±6.1)]及多动冲动评分[(14.2±6.6)vs.(9.1±6.6)]、Go/No Go任务虚报数[(22.0±10.9)vs.(14.8±10.4)],以及BRIEF量表中抑制因子的得分[(2.0±0.5)vs.(1.7±0.4)]较服药前均显著下降(P<0.05);相关性分析发现,ADHD注意缺陷分的改善率与Go/No Go任务虚报数的改善率呈正相关(r=0.42,P<0.05),多动冲动症状的改善率与BRIEF量表中抑制因子的改善率呈正相关(r=0.50,P<0.01)。结论:哌甲酯控释剂能有效地改善ADHD患者的临床症状及不同维度的抑制功能。BRIEF量表中抑制因子得分的改善与ADHD多动冲动症状的改善相关,操作性神经心理测查的执行功能测定是对临床实践的必要补充。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 哌甲酯控释剂 抑制功能 go/no go任务 自身对照研究
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大学生内隐性别杰出刻板印象及其对人物评价的影响
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作者 亓姝然 《心理学进展》 2024年第2期1005-1018,共14页
人们普遍认为在高才能领域男性比女性更有优势,这一现象反应了性别杰出刻板印象的存在。为了探索大学生的内隐性别杰出刻板印象及其对人物评价的影响,本文实验1采用Go/No Go联结测验考察大学生的内隐性别杰出刻板印象。实验2基于社会认... 人们普遍认为在高才能领域男性比女性更有优势,这一现象反应了性别杰出刻板印象的存在。为了探索大学生的内隐性别杰出刻板印象及其对人物评价的影响,本文实验1采用Go/No Go联结测验考察大学生的内隐性别杰出刻板印象。实验2基于社会认知“大二”模型,采用内隐关系评估程序和鼠标追踪技术相结合的方法探究性别杰出刻板印象在热情和能力维度对人物评价的影响。结果发现:1) 大学生无论男女在内隐层面均存在性别杰出刻板印象;2) 性别杰出刻板印象影响个体对他人的评价,在与性别杰出刻板印象一致时人们偏好男性低热情女性高能力的评价,在不一致时则偏好男性低能力女性高热情评价。 展开更多
关键词 性别杰出刻板印象 go/no go联结测验 内隐关系评估程序 鼠标追踪技术 人物评价
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基于ERP的抑制控制实验范式对比分析 被引量:2
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作者 陈晨 王宇 +4 位作者 钟闰清 林盘 蓝文威 高军峰 王湘 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第5期867-871,890,共6页
目的:通过对Flanker和Go/No go两种抑制控制实验范式的脑电信号对比性分析,揭示抑制控制的认知神经机制,为抑制控制实验范式的选择与应用提供参考。方法:96名被试完成Flanker(干扰抑制)、Go/No go(反应抑制)任务。结果:两种实验范式在... 目的:通过对Flanker和Go/No go两种抑制控制实验范式的脑电信号对比性分析,揭示抑制控制的认知神经机制,为抑制控制实验范式的选择与应用提供参考。方法:96名被试完成Flanker(干扰抑制)、Go/No go(反应抑制)任务。结果:两种实验范式在冲突条件下的错误率均大于无冲突条件下的错误率,且冲突条件比无冲突条件产生了更大的N200波幅。两种任务对比发现:反应抑制范式比干扰抑制范式产生更大的N200波幅,N200的潜伏期更晚,且脑地形图分布存在差异:Go/No go范式主要激活额中央区,而Flanker范式激活前额区与额中央区。结论:反应抑制和干扰抑制范式均具有有效性,但与干扰抑制相比,反应抑制需要消耗更多的认知资源。干扰抑制可能主要涉及早期感知加工阶段,而反应抑制涉及后期加工阶段对运动反应的调整或抑制,因此在对病理人群进行抑制控制研究时,应当结合疾病特异性选用不同抑制类型的范式。 展开更多
关键词 抑制控制 Flanker任务 go/no go任务 事件相关电位
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恒河猴视觉分辨的反应抑制任务的行为训练及其应用 被引量:2
6
作者 李敏 沈政 黎海蒂 《中国行为医学科学》 CSCD 2001年第5期503-504,共2页
目的 训练恒河猴学习视觉分辨的 go/nogo任务 (反应抑制任务的一种 ) ,以便进行认知神经科学、心理药理学、精神病学等领域的研究。方法 训练恒河猴一手不动 ,另一只手按压微动开关启动训练 ,并对屏幕上呈现的“□”做持续按压开关 1... 目的 训练恒河猴学习视觉分辨的 go/nogo任务 (反应抑制任务的一种 ) ,以便进行认知神经科学、心理药理学、精神病学等领域的研究。方法 训练恒河猴一手不动 ,另一只手按压微动开关启动训练 ,并对屏幕上呈现的“□”做持续按压开关 1s的反应 ,对“△”做松开开关的反应。应用该方法对两只恒河猴分三步进行训练 (nogo反应训练、go反应训练和 go/nogo反应训练 )。 结果 经过 30天左右的训练 ,两只猴正确反应率均可达 85 %以上 ,go反应的反应时为 0 .3~ 0 .6秒。 结论 此行为训练的方法简单、易行 ,是一种较好的 展开更多
关键词 恒河猴 反应抑制 go/no go TASK 行为
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基于反应时范式的内隐社会认知研究方法 被引量:59
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作者 梁宁建 吴明证 高旭成 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第2期208-211,共4页
三种新的内隐社会认知研究方法———IAT、GNAT和EAST ,这些方法采用反应竞争任务 ,考察概念间的联结强度。IAT通过对个体在不同任务上的操作 ,考察不同目标与属性间的联系、GNAT考察某一特定对象和评价间的联系 ;EAST考察被试在一个任... 三种新的内隐社会认知研究方法———IAT、GNAT和EAST ,这些方法采用反应竞争任务 ,考察概念间的联结强度。IAT通过对个体在不同任务上的操作 ,考察不同目标与属性间的联系、GNAT考察某一特定对象和评价间的联系 ;EAST考察被试在一个任务上的操作来推断个体对目标的评价。 展开更多
关键词 反应时范式 内隐社会认知 内隐联想测验 GNAT IAT效应 内隐联想测验
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中国文化中自尊结构的内隐社会认知研究 被引量:44
8
作者 耿晓伟 郑全全 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第2期379-382,共4页
本研究同时运用外显的自陈式量表和自行设计的内隐联想测验(IAT)及Go/No -go联想任务(GNAT)来研究中国大学生的自尊结构,结果表明:(1 )运用内隐联想测验和Go/No -go联想任务来测量内隐自尊是敏感的;(2 )中国文化中自尊是一个双重的结构... 本研究同时运用外显的自陈式量表和自行设计的内隐联想测验(IAT)及Go/No -go联想任务(GNAT)来研究中国大学生的自尊结构,结果表明:(1 )运用内隐联想测验和Go/No -go联想任务来测量内隐自尊是敏感的;(2 )中国文化中自尊是一个双重的结构:包括一个内隐的成分和一个外显的成分。(3)自尊在内隐和外显两个层面上都不存在性别差异。 展开更多
关键词 中国文化 社会认知研究 结构 内隐联想测验 中国大学生 内隐自尊 性别差异 外显 运用 成分
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情绪场景图片的注意偏向:眼动研究 被引量:22
9
作者 王敬欣 贾丽萍 +1 位作者 黄培培 白学军 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第6期1291-1295,共5页
与不带情绪色彩的刺激相比,具有情绪意义的刺激可引起注意偏向。本研究以情绪场景图片为材料,通过眼动技术分别记录被试在反向眼跳任务和Go/No-go任务中的眼动数据,考察了情绪图片的注意偏向。结果发现:反向眼跳任务中,对情绪图片的眼... 与不带情绪色彩的刺激相比,具有情绪意义的刺激可引起注意偏向。本研究以情绪场景图片为材料,通过眼动技术分别记录被试在反向眼跳任务和Go/No-go任务中的眼动数据,考察了情绪图片的注意偏向。结果发现:反向眼跳任务中,对情绪图片的眼跳错误率更高,对负性图片的眼跳潜伏期比中性图片更长;Go任务中,相对于呈现在中央的中性图片,情绪图片引起的对靶子的眼跳潜伏期更长;No-go任务中,相对于呈现在中央的中性图片,情绪图片引起的眼跳错误率更低。这说明情绪图片可引起注意偏向,表现为更快地捕获注意并且注意更难从情绪图片上转移。 展开更多
关键词 情绪图片 注意偏向 眼动 反向眼跳 go/nogo
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大学生感恩内隐效应的实验研究 被引量:20
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作者 何安明 刘华山 惠秋平 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2013年第1期23-30,共8页
研究探讨内隐联想测验(Implicit Association Test,IAT)和Go/No-go联想任务测验(Go/No-go AssociationTask,GNAT)测量大学生感恩的可行性,并分析内隐感恩与外显感恩的关系。预备性研究从现代汉语字典中挑选自我词/他人词各16个,从汉语... 研究探讨内隐联想测验(Implicit Association Test,IAT)和Go/No-go联想任务测验(Go/No-go AssociationTask,GNAT)测量大学生感恩的可行性,并分析内隐感恩与外显感恩的关系。预备性研究从现代汉语字典中挑选自我词/他人词各16个,从汉语成语大辞典中挑选出与感恩相关的积极词/消极词各20个,根据65位大学生的评定结果筛选出自我词/他人词各8个,积极词/消极词各8个,用于正式研究。正式研究采用IAT、GNAT感恩测量程序和青少年感恩量表(Adolescent Gratitude Scale,AGS),对155名大学生同时进行IAT、GNAT及外显感恩的测量。结果发现:(1)大学生普遍具有积极的内隐感恩,内隐感恩不存在性别、生源地和独生与否等人口统计学指标上的显著差异;(2)大学生的内隐感恩与外显感恩相关不显著,是两个不同的建构;(3)采用IAT和GNAT研究感恩是可行的。 展开更多
关键词 大学生 内隐联想测验(IAT) go no-go联想任务测验(GNAT) 内隐感恩 外显感恩
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内隐联想测验研究进展述评 被引量:17
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作者 张珂 张大均 《心理学探新》 CSSCI 2009年第4期15-18,29,共5页
内隐联想测验作为基于反应时范式的内隐社会认知研究方法,自1998年由Greenwald提出后,得到了广泛的应用。但因其本身具有一定局限性,近10年来,研究者们对这一方法进行了不断地修正和改进,先后发展出了GO/NO-GO联想任务、外部情感西蒙作... 内隐联想测验作为基于反应时范式的内隐社会认知研究方法,自1998年由Greenwald提出后,得到了广泛的应用。但因其本身具有一定局限性,近10年来,研究者们对这一方法进行了不断地修正和改进,先后发展出了GO/NO-GO联想任务、外部情感西蒙作业等;近几年又提出了单类内隐联想测验、单靶内隐联想测验和单属性内隐联想测验等,这些方法丰富充实了内隐联想测验,是对Greenwald提出的IAT的继承和发展。 展开更多
关键词 内隐联想测验(IAT) go/nogo联想任务(GNAT) 外部情感西蒙作业(EAST) 单类 内隐联想测验(SC—IAT) 单靶内隐联想测验(ST—IAT) 单属性内隐联想测验(SA—IAT)
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身体形式和社会环境对SNARC效应的影响:基于具身认知观的理解 被引量:17
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作者 张丽 陈雪梅 +1 位作者 王琦 李红 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第10期1309-1317,共9页
目前SNARC效应在认知心理学领域得到了广泛研究,然而较少有研究考察身体形式和社会环境对SNARC效应的影响。研究以127名在校大学生为被试,使用奇偶判断任务、Go/No-go任务以及合作情境下的Go/No-go任务依次展开了三个研究,拟揭示身体形... 目前SNARC效应在认知心理学领域得到了广泛研究,然而较少有研究考察身体形式和社会环境对SNARC效应的影响。研究以127名在校大学生为被试,使用奇偶判断任务、Go/No-go任务以及合作情境下的Go/No-go任务依次展开了三个研究,拟揭示身体形式和社会环境对SNARC效应的影响。实验一要求被试双手完成奇偶判断任务,结果出现了经典的SNARC效应。实验二要求被试完成Go/No-go任务,并让被试单手(左手或右手)对奇数或偶数进行反应,结果SNARC效应没有出现,这表明认知主体的身体形式对SNARC效应产生了影响。实验三要求被试合作完成Go/No-go任务,该实验按照被试所坐的位置(左边和右边)和反应手(左手和右手),设计了四个条件,结果只有身体位置和反应手完全一致时出现了SNARC效应。以上结果一方面表明了具身认知观的合理性,另外一方面扩展了以往对SNARC效应本质的理解。 展开更多
关键词 SNARC效应 具身认知 奇偶判断任务 go/no-go任务
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初中数学学习困难学生的抑制控制能力缺陷 被引量:17
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作者 焦彩珍 刘治宏 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2018年第1期47-51,共5页
为了考察初中数学学习困难学生抑制控制能力是否存在缺陷,从初中一、二年级选取数学学习困难学生47人,另外随机选取51名数学学习正常学生为对照组,运用flanker与go/no-go任务对两组学生的抑制控制能力进行测量研究.结果表明:(1)flan... 为了考察初中数学学习困难学生抑制控制能力是否存在缺陷,从初中一、二年级选取数学学习困难学生47人,另外随机选取51名数学学习正常学生为对照组,运用flanker与go/no-go任务对两组学生的抑制控制能力进行测量研究.结果表明:(1)flanker与go/no-go任务各条件下的正确率与数学成绩显著正相关,flanker与go/no-go任务各条件下的个体内反应时变异(IIV)与数学成绩显著负相关.(2)数学学习困难组学生在flanker与go/no-go任务条件下的正确率上显著低于对照组;在flanker与go/no-go任务条件下的IIV上,数学学习困难组学生显著高于对照组.因此,数学学习困难学生的抑制控制能力及执行脑功能落后于普通学生,对数学学习困难学生的数学教育应重视对其执行功能进行训练以及执行脑功能的干预与改善. 展开更多
关键词 数学学习困难 抑制控制 flanker任务 go/no-go任务 初中生
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网络成瘾患者冲动控制功能的事件相关电位研究 被引量:14
14
作者 周振和 袁国桢 +2 位作者 姚建军 李翠 程灶火 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第8期701-703,共3页
目的 通过对网络成瘾(IAD)个体执行视觉反应/不反应(Go/No-go)任务的事件相关电位特征检测,探讨IAD冲动控制功能缺陷的发生机制.方法 符合修订的Young网络成瘾诊断问卷(YDQ)IAD标准的26例患者作为研究组,与研究组匹配性别、年龄... 目的 通过对网络成瘾(IAD)个体执行视觉反应/不反应(Go/No-go)任务的事件相关电位特征检测,探讨IAD冲动控制功能缺陷的发生机制.方法 符合修订的Young网络成瘾诊断问卷(YDQ)IAD标准的26例患者作为研究组,与研究组匹配性别、年龄的26例健康人作为对照组.Go/No-go任务刺激由8个不同的双数字组成.刺激反应时间1000ms,刺激间隔1500ms.记录被试者执行任务时的脑电图.Barratt-11冲动性量表(BIS-11)评估被试者冲动性.应用BESA 5.2.0软件离线分析No-go刺激的N2波幅.结果 IAD组BIS-11总分、注意因子分、运动因子分[分别为(77.32±7.53)分,(32.04±2.34)分,(23.31±2.94)分]明显高于对照组[分别为(72.79±5.73)分,(30.27±1.85)分,(22.05±2.20)分](P<0.05),2组计划因子分差异无统计学意义(P>0.05);IAD组错误率(0.042±0.007)明显高于对照组(0.015±0.006),而正确率(0.902±0.003)明显低于对照组(0.914±0.003)(均P<0.05).重复测量的方差分析表明No-go刺激的ERP N2波幅在组间、前额电极位点以及组间×前额电极位点显示主效应(组间:F=3953,df=1,P=0.000;前额电极位点:F=541,df=9,P=0.000,组间×前额电极位点:F=306,df=9,P=0.000);组间、头皮中心电极位点以及组间×头皮中心电极位点显示主效应(组间:F=9074,df=1,P=0.000;前额电极位点:F=163,df=9,P=0.000,组间×前额电极位点:F=73,df=9,P=0.000);IAD N2波幅比对照组低.结论 IAD具有冲动控制障碍谱系的神经心理与ERP的特征,支持IAD是一种冲动控制障碍或与之相关疾病的假设. 展开更多
关键词 视觉反应/不反应任务 冲动性 事件相关电位 网络成瘾
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内、外群体态度与士兵内隐集体自尊效应 被引量:7
15
作者 钟毅平 王伟宇 +1 位作者 周海波 童真 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 2009年第6期672-674,共3页
目的:考察士兵针对内群体与外群体的评价性态度,验证是否存在内隐集体自尊效应。方法:通过Go/No-go联想测验(Go/No-go Association Task,GNAT)收集被试的行为数据(即d’和反应时),考查"部队群体-积极"与"非部队群体-积极... 目的:考察士兵针对内群体与外群体的评价性态度,验证是否存在内隐集体自尊效应。方法:通过Go/No-go联想测验(Go/No-go Association Task,GNAT)收集被试的行为数据(即d’和反应时),考查"部队群体-积极"与"非部队群体-积极"、"部队群体-消极"以及"非部队群体-消极"之间的d’和反应时是否存在显著差异。结果:GNAT感受性指标上,任务条件的主效应显著,F(3,117)=20.15,P<0.01。反应时指标上,任务条件的主效应显著,F(3,117)=19.70,P<0.01。"非部队群体—积极"与"非部队群体—消极"之间的感受性指标与反应时上均不存在显著差异。结论:士兵群体中存在内隐集体自尊效应,内隐集体自尊并不是以贬低外群体为条件的。 展开更多
关键词 内隐集体自尊 内群体态度 外群体态度 go/nogo联想测验
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乐观偏差的内隐效应——Go/No-go联想任务的再证明 被引量:8
16
作者 陈瑞君 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第4期119-124,共6页
乐观偏差是一种普遍存在的现象,它指的是"人们倾向于认为好事情更垂青于自己,而坏事情更眷顾他人"。本研究采用Nosek的Go/No-go联想任务范式和E-prime2.0专业软件,以45名大学生为被试,对乐观偏差的内隐效应再次进行了检验。... 乐观偏差是一种普遍存在的现象,它指的是"人们倾向于认为好事情更垂青于自己,而坏事情更眷顾他人"。本研究采用Nosek的Go/No-go联想任务范式和E-prime2.0专业软件,以45名大学生为被试,对乐观偏差的内隐效应再次进行了检验。结果再次证明:乐观偏差的确具有自动化、无意识的内隐特点。 展开更多
关键词 乐观偏差 内隐效应 go/no-go联想任务
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归因引导对社会态度改变的影响 被引量:6
17
作者 曾率 贺岭峰 高旭辰 《心理研究》 2010年第2期40-46,共7页
本研究同时运用外显自陈量表与内隐联想测验Go/No-go联想任务(GNAT),使用现实舆论新闻作为态度材料,测量了被试对复杂社会对象的内隐和外显态度,探讨了舆论报道中不同的归因引导方式对被试态度改变的影响,结果表明:(1)不同的归因导向能... 本研究同时运用外显自陈量表与内隐联想测验Go/No-go联想任务(GNAT),使用现实舆论新闻作为态度材料,测量了被试对复杂社会对象的内隐和外显态度,探讨了舆论报道中不同的归因引导方式对被试态度改变的影响,结果表明:(1)不同的归因导向能够极为显著地影响被试对复杂态度对象的外显态度;(2)不同的归因导向对内隐态度也能产生影响,但其改变未达到显著程度,实验性分离证明被试态度存在着内隐和外显两种结构,支持了Wilson的双重态度模型;(3)不同态度对象的内隐态度改变幅度差异显著,研究者认为这与对象态度强度等有关;(4)初步探讨了GNAT的信度等心理计量学特征。 展开更多
关键词 复杂态度 go/no-go联想任务(GNAT) 归因引导 态度改变
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集中内观疗法对酒依赖患者内隐认知偏倚的影响 被引量:6
18
作者 贺文 江晨光 +2 位作者 周振和 赵幸福 苏旭江 《中国医药导报》 CAS 2017年第35期121-124,共4页
目的探讨go/no-go内隐关联试验(GNAT)评价集中内观疗法对酒依赖患者内隐认知偏倚的影响。方法选择2013年10月~2015年12月在南京医科大学附属无锡市精神卫生中心接受治疗的符合酒精依赖诊断标准的28例患者作为研究组,选择与研究组性别、... 目的探讨go/no-go内隐关联试验(GNAT)评价集中内观疗法对酒依赖患者内隐认知偏倚的影响。方法选择2013年10月~2015年12月在南京医科大学附属无锡市精神卫生中心接受治疗的符合酒精依赖诊断标准的28例患者作为研究组,选择与研究组性别、年龄以及文化程度相匹配的28名健康者作为对照组。研究组予集中内观治疗4周。采用GNAT对治疗前后两组刺激的正确率、反应时及错误率进行测量和比较。结果试验1与试验2中,对照组治疗前后反应时、正确率以及错误率比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。治疗前,试验1研究组反应时短于对照组,正确率高于对照组,而错误率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验2研究组反应时长于对照组,正确率低于对照组,而错误率高于对照组(P<0.05)。治疗后,研究组试验1反应时长于治疗前,正确率低于治疗前,而错误率高于治疗前(P<0.05);治疗后试验2反应时长于治疗前,正确率高于治疗前,而错误率低于治疗前(P<0.05)。结论集中内观疗法能够改善酒依赖患者内隐认知偏倚,对预防复饮具有重要的治疗价值。 展开更多
关键词 go/no-go内隐关联试验 内隐认知 集中内观疗法 酒依赖
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五年制高职学生自尊内隐效应对学业成绩的影响 被引量:5
19
作者 周若愚 赵建新 +1 位作者 黄本兴 楚听 《中国健康心理学杂志》 2014年第6期951-954,共4页
目的探讨内隐联想测验(IAT)和其变式Go/No-go联想任务测验(GNAT)测量五年制高职学生内隐自尊的可行性,并分析内隐自尊与学业成绩的关系。方法采用自尊量表和自行设计的内隐联想测验。结果①五年制高职学生的外显自尊高于三年制大专生,... 目的探讨内隐联想测验(IAT)和其变式Go/No-go联想任务测验(GNAT)测量五年制高职学生内隐自尊的可行性,并分析内隐自尊与学业成绩的关系。方法采用自尊量表和自行设计的内隐联想测验。结果①五年制高职学生的外显自尊高于三年制大专生,但是并没有达到统计学上的显著性差异,内隐自尊低于三年制大专生有显著差异(t=2.83,P<0.05);②外显自尊性别和生源地没有显著差异,内隐自尊性别有显著差异(t1=2.13,P1<0.05);③外显自尊与学业成绩没有显著相关,内隐自尊与学业成绩有显著相关,二者存在分离;回归分析表明,内隐自尊可以显著预测学业成绩(B=0.39,P<0.05),而外显自尊的预测则不显著(B=2.11,P>0.05)。结论采用IAT和GNAT测验测量五年制高职学生内隐自尊是有效的,比自陈量表更为敏感。自尊水平在内隐层面上影响着五年制学生的学业成绩。 展开更多
关键词 内隐自尊 学业成绩 go/no-go联想任务测验 高职学生 社会心理学
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士兵内隐集体自尊的ERP研究 被引量:5
20
作者 王伟宇 钟毅平 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 2010年第5期604-606,603,共4页
目的:验证士兵内隐集体自尊效应,探讨其脑机制。方法:通过Go/No-go联想测验任务(Go/No-go Associa-tion Task,GNAT)测量士兵被试在"集体自我+积极"与"集体自我+消极"两种任务条件下的感受性指标(d’)和反应时,同时... 目的:验证士兵内隐集体自尊效应,探讨其脑机制。方法:通过Go/No-go联想测验任务(Go/No-go Associa-tion Task,GNAT)测量士兵被试在"集体自我+积极"与"集体自我+消极"两种任务条件下的感受性指标(d’)和反应时,同时记录事件相关电位数据。结果:GNAT感受性指标上,任务条件的主效应显著,F(1,15)=12.25,P=0.003;GNAT的反应时指标上,任务条件主效应显著,F(1,15)=8.557,P=0.010。P300潜伏期上,任务条件的主效应显著,F(1,15)=10.752,P=0.005;P300振幅上,任务条件的主效应显著,F(1,15)=24.636,P=0.000。结论:士兵内隐集体自尊效应基于对"集体自我+积极"信息的深度加工,是多脑区参与的同步系列活动。 展开更多
关键词 内隐集体自尊 集体自我概念 事件相关电位(ERP) go/no-go联想测验任务
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