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未来月球探测总体构想 被引量:22
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作者 侯建文 赵晨 +2 位作者 常立平 陈辉 钱海鹏 《载人航天》 CSCD 2015年第5期425-434,共10页
20世纪70年代以来,美苏等国已经对月球展开多种手段的探测;近年,美国、日本、俄罗斯等多个国家又开始展开月球探测,并提出机器人探测月球、建立月球基地等一系列月球探测目标。基于此背景,根据月球探测一般趋势,提出了由月球前哨站工程... 20世纪70年代以来,美苏等国已经对月球展开多种手段的探测;近年,美国、日本、俄罗斯等多个国家又开始展开月球探测,并提出机器人探测月球、建立月球基地等一系列月球探测目标。基于此背景,根据月球探测一般趋势,提出了由月球前哨站工程、机器人登月工程、短期月球基地以及长期月球基地四步构成的未来月球探测构想,提出了四步走的总体科学目标、工程目标与每一步具体任务构想,阐述了四步之间的内在联系,并在此基础上提出了未来月球探测关键技术。 展开更多
关键词 未来月球探测 总体构想 四步走构想 月球基地
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通识教育的观念与模式在“二战”后的全球扩散 被引量:14
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作者 沈文钦 《高教发展与评估》 CSSCI 2013年第3期92-104,125-126,共13页
通识教育的传统可以追溯至古希腊的古罗马的博雅教育。19世纪末20世纪初,古典博雅教育概念转换成了现代意义上的自由教育概念和通识教育概念。在实现这一转型之后,自由教育与通识教育概念在现代社会尤其是在美国重新获得了强大的生命力... 通识教育的传统可以追溯至古希腊的古罗马的博雅教育。19世纪末20世纪初,古典博雅教育概念转换成了现代意义上的自由教育概念和通识教育概念。在实现这一转型之后,自由教育与通识教育概念在现代社会尤其是在美国重新获得了强大的生命力。"二战"后,通识教育被视为推动民主政治的工具而得到重视,在外部力量的推动下向德国和日本扩散。20世纪80年代之后,为了回应知识社会对跨学科人才和通识性人才的需求,通识教育模式在中国和欧洲各国进行了第二次扩散。未来全球本科教育的基础性和通识性将进一步凸显,但以中国在内的其他国家不可能也不应该复制美国的模式,而应该是在有所借鉴的基础上发展出适应自身国情和文化传统的通识教育模式。 展开更多
关键词 通识教育 教育模式 观念扩散 全球化
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重构空间规划体系:基本理念、总体构想与保障措施 被引量:11
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作者 邢文秀 刘大海 +1 位作者 刘伟峰 马雪健 《海洋开发与管理》 2018年第11期3-9,共7页
文章旨在明确机构改革背景下重构空间规划体系的基本理念、总体构想和改革性保障措施。研究显示,我国现行空间规划体系难以引导空间资源有序开发,重构空间规划体系对满足自然资源开发与保护需求、体现国家意志导向、促进供给侧改革、提... 文章旨在明确机构改革背景下重构空间规划体系的基本理念、总体构想和改革性保障措施。研究显示,我国现行空间规划体系难以引导空间资源有序开发,重构空间规划体系对满足自然资源开发与保护需求、体现国家意志导向、促进供给侧改革、提升空间治理效能具有重要意义。研究提出空间规划体系重构应以"多规合一"为基本理念,按照横向分类和纵向分级相结合的方式来架构,横向上分为"总体规划—专项规划—详细规划"3类,纵向上分为国家、省(自治区、直辖市)、市县三级。为确保改革目标实现,需做好规划立法、调查监测体系完善、信息平台建设和规划理论储备等保障性改革措施。 展开更多
关键词 空间规划体系 多规合一 总体构想 保障措施 机构改革
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大陆素质教育与台湾通识教育比较 被引量:8
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作者 贾晓慧 杨立新 《天津大学学报(社会科学版)》 2002年第3期250-253,共4页
通识教育本身是相对于专业教育或职业教育而言的 ;台湾高校进行的通识教育从理念上看已不是这一涵义 ,而与大陆的素质教育相近 ;台湾的通识教育有可操作性 ,大陆的素质教育是在对学生进行总体的设计培养中实现的 ,具有综合性。双方有不... 通识教育本身是相对于专业教育或职业教育而言的 ;台湾高校进行的通识教育从理念上看已不是这一涵义 ,而与大陆的素质教育相近 ;台湾的通识教育有可操作性 ,大陆的素质教育是在对学生进行总体的设计培养中实现的 ,具有综合性。双方有不同的特点 ,面临共同的问题 ,应相互借鉴与探讨。 展开更多
关键词 通识教育 素质教育 教育观 教育目标 高校 台湾省 中国大陆
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大学物理教学培养学生工程意识的思考 被引量:8
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作者 王灵婕 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2009年第3期123-125,共3页
随着科技的发展和社会的进步,对大学物理的教学提出了更高要求。针对目前大学物理教学的现状,从教师的认识、教学方式、学生的学习方法等方面进行分析,提出在教学中应通过对教学内容和教学方法的改革,培养学生的工程意识。
关键词 大学物理 教学改革 教学方法 工程意识
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高职院校经管类专业“教学企业”建设探讨 被引量:8
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作者 康志 《重庆电力高等专科学校学报》 2010年第5期86-88,共3页
根据新加坡南评理工学院"教学工厂"经验,探讨我国高职经管类"教学企业"的建设意义以及建设过程中所面临的困境,提出经管类专业建设"教学企业"的总体思路和实现模式。
关键词 高职经管类 教学企业 总体思路 实现模式
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公益诉讼简论 被引量:4
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作者 韩红俊 《陕西省行政学院陕西省经济管理干部学院学报》 2002年第2期62-64,共3页
在我国的司法实践中,越来越多的公益诉讼涌现出来。但在理论界,还没有引起学者们的重视。本文主要介绍了公益诉讼的起源以及在各国的情况,分析了公益诉讼的理论基础,提出了建立公益诉讼的理论构想。
关键词 公益诉讼 中国 市场经济 公共利益 诉讼信托
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大众体操的词源学探究 被引量:5
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作者 解文杰 《浙江体育科学》 2002年第3期57-58,61,共3页
从体育史的角度出发 ,运用文献资料法和专家访谈法和逻辑分析法的研究 ,对大众体操的起源和发展、概念。
关键词 大众体操 概念 特点 归属
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高职国际商务类专业双语教学的探讨 被引量:4
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作者 彭晓娟 应红雨 《江西煤炭科技》 2009年第4期110-112,共3页
为了顺应经济全球化、教育国际化的趋势,越来越多的高职院校开始探索和实践双语教学,力求通过这有效途径达到国际化人才培养的目标。本文结合教学实践提出了适合高职院校国际商务类专业双语教学的总体构思,并对推进双语教学的有效开展... 为了顺应经济全球化、教育国际化的趋势,越来越多的高职院校开始探索和实践双语教学,力求通过这有效途径达到国际化人才培养的目标。本文结合教学实践提出了适合高职院校国际商务类专业双语教学的总体构思,并对推进双语教学的有效开展提出了几点建议。 展开更多
关键词 国际商务类专业 双语教学 总体构思 建议
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江南大学蠡湖校区景观环境规划设计理念 被引量:3
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作者 李卫东 汪伟国 《山西建筑》 2006年第2期62-63,共2页
分析了江南大学蠡湖校区的自然景观与人文资源,介绍了其规划原则、规划设计目标、总体构思,指明了该校区景观规划设计成功的理念是特色、地域性、文脉感及现代化的有机结合。
关键词 自然景观 人文资源 规划原则 总体构思
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意识形态:从特殊到总体再到知识社会学——兼论霍克海默对曼海姆意识形态概念的批判
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作者 贺建军 谢嘉梁 《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2003年第2期31-33,共3页
 曼海姆站在知识社会学的立场上,以意识形态的特殊概念为起点,中途经过总体概念,最后上升并回到他构建的知识社会学这一基点,从而诠释了一个全新的流动的意识形态概念。霍克海默以马克思主义为视角对其概念的思辩和形而上学性进行了有...  曼海姆站在知识社会学的立场上,以意识形态的特殊概念为起点,中途经过总体概念,最后上升并回到他构建的知识社会学这一基点,从而诠释了一个全新的流动的意识形态概念。霍克海默以马克思主义为视角对其概念的思辩和形而上学性进行了有力地批驳。 展开更多
关键词 意识形态 特殊概念 总体概念 霍克海默 曼海姆 知识社会学
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通识教育背景下大学公共影视课程的理念革新与实践探索 被引量:2
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作者 龚金平 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2011年第1期79-83,共5页
当前,多数高校基本上都开设了公共影视课程,但是,从实施情况来看,形式和效果并不令人满意,许多课程流于形式,甚至与美育的性质和目标背道而驰。因此,有必要对大学公共影视课程的实施现状进行总结与分析,直面其中的困难和误区,牢牢把握&q... 当前,多数高校基本上都开设了公共影视课程,但是,从实施情况来看,形式和效果并不令人满意,许多课程流于形式,甚至与美育的性质和目标背道而驰。因此,有必要对大学公共影视课程的实施现状进行总结与分析,直面其中的困难和误区,牢牢把握"美育"的性质与目标,在通识教育的背景下对大学公共影视课程进行理念革新和实践探索,以真正实现"美育育人"的目的。 展开更多
关键词 通识教育 大学公共影视课程 理念革新 实践探索
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概念的静态划分与动态辨析
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作者 薛玲 李友昌 《云南电大学报》 2005年第3期43-45,共3页
概念通过语词来表达,普通逻辑学对概念的划分是静态的,语词在运用中表达概念是动态的。在静态的逻辑划分中集合概念与普遍概念的关系呈现多种阐释的学术观点,又遭遇自相矛盾的难题,只有从动态运用的角度,考察和分析语词与概念的关系,才... 概念通过语词来表达,普通逻辑学对概念的划分是静态的,语词在运用中表达概念是动态的。在静态的逻辑划分中集合概念与普遍概念的关系呈现多种阐释的学术观点,又遭遇自相矛盾的难题,只有从动态运用的角度,考察和分析语词与概念的关系,才能对集合概念与普遍概念的辨析及其相关问题,提出科学的方法和合理的解释。 展开更多
关键词 集合概念 普遍概念 静态 动态 辨析
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从人类的早期活动看艺术的平衡属性 被引量:1
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作者 朱艳红 《艺术百家》 北大核心 2004年第1期94-96,共3页
艺术在人类活动中 ,体现了人类对待客观世界与精神世界的关系 ,从早期艺术的发展过程来看 ,艺术在这两者之间的平衡作用 ,最早的集中表现 ,是人类早期的崇拜活动 ,通过崇拜活动 ,艺术被固定为表达一般性概念的工具 ,从而也成为了人类对... 艺术在人类活动中 ,体现了人类对待客观世界与精神世界的关系 ,从早期艺术的发展过程来看 ,艺术在这两者之间的平衡作用 ,最早的集中表现 ,是人类早期的崇拜活动 ,通过崇拜活动 ,艺术被固定为表达一般性概念的工具 ,从而也成为了人类对世界进行认识时的一种尝试性的手段 ,成为了传播人类一般性思想的载体。 展开更多
关键词 艺术 平衡属性 工具属性 主动规避 崇拜 一般性概念
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构建“大教育大培训”工作体系中的概念分析
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作者 扶斌 《云南警官学院学报》 2010年第2期5-8,共4页
2008年1月,公安部党委提出,积极探索构建符合公安实际,具有公安特色的"大教育、大培训"工作体系,切实提高公安民警的综合素质和实战本领。为有助于明晰理论认识和实践思路,对构建"大教育、大培训"工作体系中的概念... 2008年1月,公安部党委提出,积极探索构建符合公安实际,具有公安特色的"大教育、大培训"工作体系,切实提高公安民警的综合素质和实战本领。为有助于明晰理论认识和实践思路,对构建"大教育、大培训"工作体系中的概念进行梳理分析,可以避免概念混淆、指称不一带来的误解,达到理清思路,使工作朝向更为现实和有效的方向发展。 展开更多
关键词 “大教育 大培训” 工作体系 概念 分析
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高校名师与名师工程建设构想
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作者 徐汉峰 《铜仁职业技术学院学报》 2006年第2期36-39,共4页
高校名师应具有高层次学历,高深理论功底,精湛业务水平,扎实科研能力,在本专业、本领域德艺双馨的双职称复合人才。高校名师工程应把握名师人选关,制定名师培养计划,使其达到名师目的。
关键词 高等学校 重点大学 一般大学 高职高专 高校名师 名师工程 建设构想
原文传递
武汉至蔡甸高速公路总体设计
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作者 解林青 武修雄 +1 位作者 高德发 赵罡 《水运工程》 北大核心 2008年第9期52-57,共6页
以武汉至蔡甸高速公路为例,介绍了平原微丘地区高速公路总体设计的新理念和新思路,供类似高速公路设计参考。
关键词 高速公路 总体设计 新理念
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德医交融:“大思政”视域下医学生思想政治教育的新理念 被引量:31
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作者 邓海龙 《山西高等学校社会科学学报》 2018年第7期71-74,88,共5页
以"德医交融"新理念引领的医学专业教育与医学生思想政治教育在价值旨归、教育资源和主体角色等方面具有高度的内在契合性。坚持"德医交融"新理念,对于医学院校落实立德树人根本任务、构建"大思政"工作... 以"德医交融"新理念引领的医学专业教育与医学生思想政治教育在价值旨归、教育资源和主体角色等方面具有高度的内在契合性。坚持"德医交融"新理念,对于医学院校落实立德树人根本任务、构建"大思政"工作格局、增强医学生思想政治教育的针对性和实效性具有不可替代的重要作用。将"德医交融"新理念融入医学生思想政治教育,需要重点在课程育人、实践育人、文化育人上下功夫。 展开更多
关键词 大思政 德医交融 思想政治教育 医学生 新理念
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基于大质量观下现代医疗质量管理体系的构建与应用 被引量:30
19
作者 李菁 李嘉颖 +1 位作者 黄茹 刘秋生 《现代医院》 2016年第12期1811-1813,1816,共4页
目前国内较多医院仍停留于"小质量观"进行医疗质量管理,未能真正建立全过程、全方位的全面质量管理模式。随着国家评审评价标准的出台以及数字化医院建设的需要,中山大学附属第一医院以现代医院质量管理为管理理念,以信息化... 目前国内较多医院仍停留于"小质量观"进行医疗质量管理,未能真正建立全过程、全方位的全面质量管理模式。随着国家评审评价标准的出台以及数字化医院建设的需要,中山大学附属第一医院以现代医院质量管理为管理理念,以信息化平台为依托,以绩效管理为基础,构建多层次、多维度质量管理架构、持续改进全面质量管理评价体系、建立医疗风险管理体系、实施医疗质量实时控制,全面推行大质量管理,实施标准化、系统化管理,实现医疗质量持续改进。 展开更多
关键词 大质量观 现代医院质量管理 全面质量管理评价体系
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新世纪高校体育教学现状及改革构想 被引量:5
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作者 宗有智 周福民 +1 位作者 郭彦龙 唐旭东 《延安大学学报(自然科学版)》 2005年第2期87-89,共3页
在对我国30余所高校体育教学现状的调查统计分析的基础上,提出了从教学指导思想、课程设置、教材建设、教学组织形式、体育课的考核办法及师资培训等几个方面进行改革的构想。
关键词 普通高校 体育教学 现状 健康教育 改革构想
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