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现代学徒制背景下“大师工作室”建设策略的研究 被引量:5
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作者 李莉 王满 徐媛媛 《职业技术》 2019年第9期13-16,共4页
克拉玛依职业技术学院'宝玉石鉴定与加工》'专业在学校、企业、行业协会的共同合作下,设计了'师徒传承、双元共育'的现代学徒制人才培养模式,并建设了'玉雕大师工作室''宝玉石鉴定大师工作室',以名师... 克拉玛依职业技术学院'宝玉石鉴定与加工》'专业在学校、企业、行业协会的共同合作下,设计了'师徒传承、双元共育'的现代学徒制人才培养模式,并建设了'玉雕大师工作室''宝玉石鉴定大师工作室',以名师带高徒的形式强化学生玉雕技能训练,以全面提高学生职业能力为中心开展教学,为学生就业提供坚实保障。在此基础上,提出'宝玉石鉴定与加工'专业'大师工作室'培养高级技术人才的策略:立足行业发展,发挥大师品牌效应,融入创新创业教育,完善工作室制度,建立稳定的导师队伍,弘扬和传承工匠精神。 展开更多
关键词 宝玉石鉴定与加工 现代学徒制 大师工作室 实践与策略研究
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基于现代学徒制的宝玉石鉴定与加工专业教学改革研究 被引量:4
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作者 徐杰 《山东农业工程学院学报》 2019年第4期159-160,共2页
宝玉石鉴定与加工专业是为国家培养专业性工艺人才的重要专业,因此高校所给予该专业学生的教师质量能够成为影响国家未来人才数量的核心因素。本文以现代学徒制为主,将宝玉石鉴定与加工专业作为研究根本,对其专业内的教学改革途径进行... 宝玉石鉴定与加工专业是为国家培养专业性工艺人才的重要专业,因此高校所给予该专业学生的教师质量能够成为影响国家未来人才数量的核心因素。本文以现代学徒制为主,将宝玉石鉴定与加工专业作为研究根本,对其专业内的教学改革途径进行了深入的研究分析。望文中提到的有关宝玉石鉴定与加工专业的现代学徒制改革方向,能够切实的为相关教育学研究人员起到一定的改良参考作用。 展开更多
关键词 宝玉石鉴定与加工 现代学徒制 教学改革
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现代学徒制下的宝玉石鉴定与加工专业教学创新 被引量:1
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作者 刘强 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2022年第3期80-82,共3页
现代化学徒制度属于校企双方对学生开展以职业能力和职业技能培养为主的人才培养模式,学校与企业实现了深度的融合发展。基于此,概述了现代学徒制,分析了宝玉石鉴定与加工专业人才的现状,提出了基于现代学徒制创新宝玉石鉴定与加工专业... 现代化学徒制度属于校企双方对学生开展以职业能力和职业技能培养为主的人才培养模式,学校与企业实现了深度的融合发展。基于此,概述了现代学徒制,分析了宝玉石鉴定与加工专业人才的现状,提出了基于现代学徒制创新宝玉石鉴定与加工专业教学的对策,以期职业教育具有更高的专业性、社会性、实践性,对探索并实践现代化学徒制度有非常重要的意义。 展开更多
关键词 现代学徒制 宝玉石鉴定 加工专业
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