期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
福建省高职院校分类考试存在的问题及对策研究——基于史密斯政策执行过程模型的视角
1
作者 白玉玲 《湖北招生考试》 2023年第2期15-21,共7页
高职院校分类考试改革是职业教育领域综合改革的组成部分,在构建现代职业教育体系过程中起到非常关键的作用。以福建省高职院校分类考试为研究对象,运用史密斯政策执行过程模型,从理想化政策、执行机构、目标群体和政策环境四个层面梳... 高职院校分类考试改革是职业教育领域综合改革的组成部分,在构建现代职业教育体系过程中起到非常关键的作用。以福建省高职院校分类考试为研究对象,运用史密斯政策执行过程模型,从理想化政策、执行机构、目标群体和政策环境四个层面梳理政策执行过程中存在的问题,提出相应对策建议:一是构建职业技能测试的能力标准体系,报名时不限制中职考生的报考科类;二是建立考试专家库,成立技能测试联合考试指导委员会;三是加大高职分类考试政策的宣传力度,提升认可度;四是建立健全社会保障机制,大力发展高层次职业教育。 展开更多
关键词 福建省高职院校分类考试 史密斯政策执行过程模型 对策
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部