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继续医学教育如何适应知识经济时代 被引量:11
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作者 柏涌海 周斌 金义生 《解放军医院管理杂志》 1999年第5期347-348,共2页
知识经济时代正在来临 ,智力资本已成为最重要的资源。对于知识、技术密集的医疗卫生行业 ,要自觉应用知识经济的教育观 ,把握继续医学教育的运作方向 ,开拓多种渠道培养知识经济型医学人才 ,鼓励创新和科技成果转换 ,提高培养层次和培... 知识经济时代正在来临 ,智力资本已成为最重要的资源。对于知识、技术密集的医疗卫生行业 ,要自觉应用知识经济的教育观 ,把握继续医学教育的运作方向 ,开拓多种渠道培养知识经济型医学人才 ,鼓励创新和科技成果转换 ,提高培养层次和培养效益。 展开更多
关键词 继续医学教育 知识经济 运作方向 教学途径 创新意识
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四川某综合型医院2010年-2014年医学进修教育基本情况的调查与探讨 被引量:10
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作者 周晓敏 常华远 +4 位作者 胡晓华 刘凯 张卫东 曾利江 李大江 《华西医学》 CAS 2016年第6期1119-1123,共5页
目的 通过对四川大学华西医院近5年进修学员基本情况调查,分析该院进修现况,对其未来进修教育及管理工作进行探讨。方法 利用电子档案信息对2010年1月-2014年12月所有进修学员的性别、民族、年龄、学历、职称以及来源地等基本情况进行... 目的 通过对四川大学华西医院近5年进修学员基本情况调查,分析该院进修现况,对其未来进修教育及管理工作进行探讨。方法 利用电子档案信息对2010年1月-2014年12月所有进修学员的性别、民族、年龄、学历、职称以及来源地等基本情况进行分类汇总、统计分析。结果 该院2010年-2014年进修学员人数共计7 478人。主要分布在26~35岁年龄段,以初级职称、本科群体为主。少数民族、县级医院、医学院附属医院及省级医院以及外省的进修学员逐年增多,说明该院进修教育在不同民族、不同级别医院及不同地域上辐射引力的增加。目前存在的问题包括:缺乏详细的进修简介及招收宣传,学员来源复杂、业务水平参差不齐,教学培训计划难以统一制定。结论 需要结合当前进修管理面临的问题,正确处理学员数量和质量的关系。科学制定招生规划,加强进修宣传,提高生源质量,科学制定培养计划,严格实施考核评估,不断完善信息反馈制度才能加强医院继续医学教育水平建设,全面提高进修管理水平和进修教育质量。 展开更多
关键词 进修 管理 继续医学教育
原文传递
持续提升进修教育品质有效助推分级诊疗实施 被引量:5
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作者 周晓敏 徐聃 +1 位作者 刘凯 李大江 《医学教育研究与实践》 2017年第1期28-31,共4页
开展分级诊疗工作是深化医改的重要内容之一。形成基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的分级诊疗模式是医改攻坚阶段的重头戏,也被视为缓解群众看病难、看病贵的治本之策。中国分级诊疗体系长期无法有效建立的因素诸多,但其根源在... 开展分级诊疗工作是深化医改的重要内容之一。形成基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动的分级诊疗模式是医改攻坚阶段的重头戏,也被视为缓解群众看病难、看病贵的治本之策。中国分级诊疗体系长期无法有效建立的因素诸多,但其根源在于基层医疗机构缺乏优质医生,基层医疗服务能力弱。因此,如何通过提升进修教育品质来培养高水平基层医疗人才,推动开展分级诊疗工作是继续医学教育工作者值得思考的问题。本文就我国新医改背景下,对如何通过提升进修教育品质有效推进分级诊疗落实进行了探讨。 展开更多
关键词 分级诊疗 进修 医改 质量 基层医疗机构
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新时代进修培训基地建设的思考 被引量:1
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作者 周晓敏 刘良菊 +3 位作者 向浩天 邹霞 曾利江 程春燕 《中国继续医学教育》 2022年第19期154-157,共4页
面对医学的发展和健康中国建设的需求,如何以提高职业岗位胜任力为核心来深化继续医学教育改革、做好继续医学教育基地建设、构建特色继续医学教育培训体系和教学模式,对提高继续医学教育培养质量非常重要。临床进修是广大在职医务工作... 面对医学的发展和健康中国建设的需求,如何以提高职业岗位胜任力为核心来深化继续医学教育改革、做好继续医学教育基地建设、构建特色继续医学教育培训体系和教学模式,对提高继续医学教育培养质量非常重要。临床进修是广大在职医务工作者学习再提高的一种重要的继续医学教育途径,是提高基层医务工作者整体医疗服务能力的关键环节。如何通过加强进修基地内涵建设,提升进修教育品质,来培养高水平基层医疗卫生人才,是继续医学教育工作者值得思考的问题。文章结合时代发展要求,围绕华西医院进修医师培训实践,从规范化进修管理、教学体系完善、师资队伍建设及考评体系等方面进行进修基地建设的探讨,旨在为同行提供参考,共促继续医学教育事业发展。 展开更多
关键词 进修 培训 基地 继续医学教育 教学体系 考核评价 岗位胜任力 基层医疗机构
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新疆综合型医院2001~2010年医学进修教育基本情况的分析与探讨 被引量:2
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作者 古丽菲亚.吐尔逊江 张敏 刘琴 《继续医学教育》 2012年第8期9-12,共4页
医学进修教育是继续医学教育的一种形式,其基本职能是使各类卫生人员不断充实和提高医疗服务、教学、科研和管理能力,跟上当今日新月异科学技术的发展,通过医学进修学习,培养重点学科带头人,提高本单位的医疗水平,增进学术交流,拓宽医... 医学进修教育是继续医学教育的一种形式,其基本职能是使各类卫生人员不断充实和提高医疗服务、教学、科研和管理能力,跟上当今日新月异科学技术的发展,通过医学进修学习,培养重点学科带头人,提高本单位的医疗水平,增进学术交流,拓宽医疗服务面。在有利于患者的同时,也增进了医院的经济效益。本文对我院10年间5 144名医学进修生的基本情况进行了分析和探讨。 展开更多
关键词 综合型医院 医学进修教育 分析 探讨
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改革住院医师医学影像学教育 提高医学影像学整体技术水平 被引量:1
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作者 杨立 《解放军医院管理杂志》 1999年第5期344-345,共2页
分析了现代医学影像学的特征和我军医学影像学继续教育的现状 ,指出由于医学影像学的飞速发展 ,当前的继续教育体制已不适应这一学科的工作和发展需要 ,应以改革和强化住院医师教育为切入点 ,为全面提高我军医学影像学水平而努力。本文... 分析了现代医学影像学的特征和我军医学影像学继续教育的现状 ,指出由于医学影像学的飞速发展 ,当前的继续教育体制已不适应这一学科的工作和发展需要 ,应以改革和强化住院医师教育为切入点 ,为全面提高我军医学影像学水平而努力。本文还结合军队医院的特点 ,提出了在军队医院中改革影像医学继续教育的可行性。 展开更多
关键词 医学影像学 继续教育 住院医师 军队医院
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我院1996~2006年医学进修教育基本情况的分析与探讨 被引量:1
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作者 古丽菲亚 韩中华 张敏 《继续医学教育》 2007年第33期12-15,共4页
医学进修教育是继续医学教育的一种形式,其基本职能是使各类卫生人员不断充实和提高医疗服务、教学、科研和管理能力,跟上当今日新月异科学技术的发展。通过医学进修学习,培养了重点学科带头人、又提高了本单位的医疗水平、增进了学术... 医学进修教育是继续医学教育的一种形式,其基本职能是使各类卫生人员不断充实和提高医疗服务、教学、科研和管理能力,跟上当今日新月异科学技术的发展。通过医学进修学习,培养了重点学科带头人、又提高了本单位的医疗水平、增进了学术交流、拓宽了医疗服务面,在有利于病人的同时,也增加了医院的经济效益。本文对我院10年间6963名医学进修生的基本情况进行了分析和探讨。 展开更多
关键词 医学进修教育 分析 探讨
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中国中医科学院近年继续教育项目开展情况分析
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作者 毛超一 马堃 《中医教育》 2016年第1期72-74,80,共4页
以中国中医科学院各下属单位近年开展的国家级、院级继续教育项目为研究对象,运用Microsoft2007 excel和Graph Pad Prism Version 4对数据进行统计。近3年中国中医科学院主办国家级、院级继续教育项目共计1 101项,医疗机构是主办项目最... 以中国中医科学院各下属单位近年开展的国家级、院级继续教育项目为研究对象,运用Microsoft2007 excel和Graph Pad Prism Version 4对数据进行统计。近3年中国中医科学院主办国家级、院级继续教育项目共计1 101项,医疗机构是主办项目最多的单位,项目涵盖学科广泛,中医临床类和基础类项目居多。研究结果显示各单位发挥学科优势开展继续教育项目,突出中医药特色,从培训目标、制定政策、提高质量、统筹管理方面对继续教育项目的发展进行了展望。 展开更多
关键词 继续医学教育 中医药特色 主办单位 学科分类
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