-
题名浅议“工程制图基础”的教学内容和方法
被引量：8
- 1
-
-
作者
朱文博
瞿元赏
崔怡
-
机构
上海理工大学机械工程学院
-
出处
《上海理工大学学报（社会科学版）》
2017年第1期69-73,共5页
-
基金
2015年度上海市教委重点课程建设项目(沪教委高[2015]37号)
-
文摘
针对部分学生空间想象力弱,工程制图能力差的现状,提出"工程制图基础"课程的教学内容应该从三维实体造型入手,进而讲解二维工程图。培养学生具有使用三维设计软件进行三维实体建模,并运用三维软件生成符合国标的二维工程图的能力,这是现代设计对工程制图教学提出的必然要求,同时符合人类认识客观事物的规律。将三维建模和二维工程图有机地融合在一起,并辅助于翻转课堂的教学方法和考试考核的多样化,培养学生的学习兴趣,增强学生实际阅读和绘制工程图的能力,为后续课程打下坚实的基础。
-
关键词
工程制图基础
三维实体建模
二维工程图
翻转课堂
教学内容和方法
-
Keywords
fundamentals of engineering drawing
three-dimensional solid modeling
two-dimensional engineering drawings-, flipped classy teaching content and methods
-
分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名学科认证下改革工程制图基础教学过程
被引量：3
- 2
-
-
作者
王永涛
薛梅
-
机构
石河子大学化学化工学院
-
出处
《教育教学论坛》
2017年第6期114-115,共2页
-
基金
化学工程与工艺卓越工程师项目
-
文摘
根据学科认证,将工程制图分成基础知识、AUTOCAD平面绘图、手工绘图及读图三个部分,根据这三个部分设置相应的指标点。教学、考核和成绩分析过程要紧密围绕这三个指标点进行。教学实践表明,学科认证后的工程制图基础教学过程更加规范化。
-
关键词
工程制图基础
学科认证
教学改革
-
Keywords
fundamentals of engineering drawing
subject certification
educational reform
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
