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加强全日制专业学位硕士研究生党建工作的探索
被引量:
2
1
作者
余韵
张文元
+1 位作者
黄玲
曹伟
《福建教育学院学报》
2013年第6期1-4,共4页
全日制专业学位硕士研究生规模的剧增、学制年限短等因素影响着全日制专业学位硕士研究生党员发展工作。针对这些新情况,必须从突出研究生党员思想建设的主导地位、创新管理方式、建立新的评价管理制度、以及利用网络平台提升党支部凝...
全日制专业学位硕士研究生规模的剧增、学制年限短等因素影响着全日制专业学位硕士研究生党员发展工作。针对这些新情况,必须从突出研究生党员思想建设的主导地位、创新管理方式、建立新的评价管理制度、以及利用网络平台提升党支部凝聚力等方面采取必要的对策,以加强全日制专业学位硕士研究生的党建工作。
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关键词
全日制专业学位硕士
研究生党员
党建
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职称材料
全日制专业学位研究生英语教学模式探究
被引量:
2
2
作者
刘寅齐
赵应吉
《重庆与世界(学术版)》
2015年第7X期94-99,共6页
分析了"服务国家特殊需求人才培养项目"专业学位研究生英语教学现状,以重庆K学院为例,运用建构主义和合作学习理论的观点,以教学模式为研究视角,提出构建"基于合作式探究学习的全日制专业学位研究生英语教学模式",...
分析了"服务国家特殊需求人才培养项目"专业学位研究生英语教学现状,以重庆K学院为例,运用建构主义和合作学习理论的观点,以教学模式为研究视角,提出构建"基于合作式探究学习的全日制专业学位研究生英语教学模式",并进行实证研究,旨在探索采用新教学模式对全日制专业学位研究生英语学习成效的影响。实验结果表明,采用该模式有助于促进全日制专业学位研究生英语学习成绩的提高,对专业学位研究生英语教学有着重要的启示作用。
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关键词
“服务国家特殊需求人才培养项目”
全日制专业学位研究生英语
教学模式
个案实证研究
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职称材料
全日制专业学位硕士研究生职业能力培训质量分析与改进措施
被引量:
1
3
作者
赵文廷
张蓬涛
+1 位作者
张利
安丽娜
《科教导刊》
2016年第11X期19-24,共6页
随着全日制专业学位研究生教育的引入与快速发展,如何贯彻落实专业学位研究生的教育方针,为社会培养高质量的高层次应用型、复合型专门人才,便成了我国研究生教育研究的核心问题之一。本文通过专业学位硕士研究生职业能力培训质量的影...
随着全日制专业学位研究生教育的引入与快速发展,如何贯彻落实专业学位研究生的教育方针,为社会培养高质量的高层次应用型、复合型专门人才,便成了我国研究生教育研究的核心问题之一。本文通过专业学位硕士研究生职业能力培训质量的影响因素及其成因分析,针对存在的主要问题或因素,结合河北农业大学全日制专业学位硕士研究生培养实践,提出了提升全日制专业学位硕士研究生职业能力培训质量的一些方案或措施,供同行参考与借鉴。
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关键词
职业能力
培训质量
农业工程硕士
全日制专业学位研究生
硕士研究生
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职称材料
题名
加强全日制专业学位硕士研究生党建工作的探索
被引量:
2
1
作者
余韵
张文元
黄玲
曹伟
机构
福建农林大学艺术园林学院
福建农林大学园艺学院
福建农林大学研究生院
出处
《福建教育学院学报》
2013年第6期1-4,共4页
基金
中国高等教育学会学生工作研究分会2013年高校学生工作课题(LX2013Y252)
文摘
全日制专业学位硕士研究生规模的剧增、学制年限短等因素影响着全日制专业学位硕士研究生党员发展工作。针对这些新情况,必须从突出研究生党员思想建设的主导地位、创新管理方式、建立新的评价管理制度、以及利用网络平台提升党支部凝聚力等方面采取必要的对策,以加强全日制专业学位硕士研究生的党建工作。
关键词
全日制专业学位硕士
研究生党员
党建
Keywords
full
-
time
master
's
degree
candidates
graduate
student
Party
members
Party
construction
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
全日制专业学位研究生英语教学模式探究
被引量:
2
2
作者
刘寅齐
赵应吉
机构
重庆科技学院外国语学院
出处
《重庆与世界(学术版)》
2015年第7X期94-99,共6页
基金
2013年度重庆市社会科学规划项目(2013YBJY073)
2012年重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg123080)
重庆科技学院2013年研究生教育优质课程资助项目(YZKC2013006)
文摘
分析了"服务国家特殊需求人才培养项目"专业学位研究生英语教学现状,以重庆K学院为例,运用建构主义和合作学习理论的观点,以教学模式为研究视角,提出构建"基于合作式探究学习的全日制专业学位研究生英语教学模式",并进行实证研究,旨在探索采用新教学模式对全日制专业学位研究生英语学习成效的影响。实验结果表明,采用该模式有助于促进全日制专业学位研究生英语学习成绩的提高,对专业学位研究生英语教学有着重要的启示作用。
关键词
“服务国家特殊需求人才培养项目”
全日制专业学位研究生英语
教学模式
个案实证研究
Keywords
'The
Personnel
Development
Program
for
National
Special
Needs'
English
for
full
-
time
applied
master
degree
candidates
teaching
mode
empirical
case
study
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
H319.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
全日制专业学位硕士研究生职业能力培训质量分析与改进措施
被引量:
1
3
作者
赵文廷
张蓬涛
张利
安丽娜
机构
河北农业大学国土资源学院
河北保定生态文明研究农业资源可持续利用研究所
出处
《科教导刊》
2016年第11X期19-24,共6页
文摘
随着全日制专业学位研究生教育的引入与快速发展,如何贯彻落实专业学位研究生的教育方针,为社会培养高质量的高层次应用型、复合型专门人才,便成了我国研究生教育研究的核心问题之一。本文通过专业学位硕士研究生职业能力培训质量的影响因素及其成因分析,针对存在的主要问题或因素,结合河北农业大学全日制专业学位硕士研究生培养实践,提出了提升全日制专业学位硕士研究生职业能力培训质量的一些方案或措施,供同行参考与借鉴。
关键词
职业能力
培训质量
农业工程硕士
全日制专业学位研究生
硕士研究生
Keywords
vocational
ability
training
quality
master
of
science
in
agricultural
engineering
full
-
time
graduate
professional
degree
master
degree
candid
ate
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加强全日制专业学位硕士研究生党建工作的探索
余韵
张文元
黄玲
曹伟
《福建教育学院学报》
2013
2
下载PDF
职称材料
2
全日制专业学位研究生英语教学模式探究
刘寅齐
赵应吉
《重庆与世界(学术版)》
2015
2
下载PDF
职称材料
3
全日制专业学位硕士研究生职业能力培训质量分析与改进措施
赵文廷
张蓬涛
张利
安丽娜
《科教导刊》
2016
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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