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《手绘效果图》课程的教学探索与实践
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作者 王峰 杨瑞臣 +2 位作者 李巍杭 苏磊 董英娟 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2015年第6期60-63,共4页
针对非美术类学生在《手绘效果图》课程学习中的困难与问题,对课程重点进行调整,强化造型创作,淡化风格特点。先上手入门提升兴趣、再分解组合、最后综合提高,践行一套行之有效的教学方案。以几何体为抓手,由分解简化到合并深化,着力形... 针对非美术类学生在《手绘效果图》课程学习中的困难与问题,对课程重点进行调整,强化造型创作,淡化风格特点。先上手入门提升兴趣、再分解组合、最后综合提高,践行一套行之有效的教学方案。以几何体为抓手,由分解简化到合并深化,着力形体及位置关系,再到人机共同表现,最后强化创新思维。开启非美术类学生通往手绘创作之门。 展开更多
关键词 手绘效果图 教学实践 工业设计
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