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免费义务教育政策与农村人力资本积累——基于CFPS的实证研究 被引量:18
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作者 贾婧 柯睿 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2020年第1期19-30,共12页
基于2016年CFPS数据,利用免费义务教育政策这一外生冲击,采用双重差分法考察了免费义务教育政策对农村多维度人力资本积累的因果影响。研究发现,免费义务教育政策在农村教育人力资本积累上,既有利于高中学业的完成,又有利于更高教育成... 基于2016年CFPS数据,利用免费义务教育政策这一外生冲击,采用双重差分法考察了免费义务教育政策对农村多维度人力资本积累的因果影响。研究发现,免费义务教育政策在农村教育人力资本积累上,既有利于高中学业的完成,又有利于更高教育成就的获得;在农村健康人力资本积累上,有利于优势健康状况的获得;在农村能力人力资本积累上,既会显著地提高农村个体的认知能力,也会显著地提高农村个体的非认知能力。此外,还发现受到免费义务教育政策惠及的农村个体会挤占同家庭中未受到该政策惠及的兄弟姐妹的教育、健康等资源。进一步的机制检验还发现免费义务教育政策会通过阅读书籍的偏好效应、互联网学习工作偏好效应、增加未来的信心程度等方式促进农村个体认知能力的提升。 展开更多
关键词 免费义务教育政策 农村人力资本积累 教育 健康 能力
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免费义务教育政策与城乡教育差距 被引量:17
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作者 林锦鸿 《中国农村观察》 CSSCI 北大核心 2021年第3期128-144,共17页
使用中国家庭追踪调查数据(CFPS),本文采用双重差分识别策略研究了免费义务教育政策对城乡教育差距的影响。实证研究结果表明,免费义务教育政策缩小了城乡教育差距,每多受政策影响1年,城乡教育差距缩小约0.3年。分性别比较发现,相比于男... 使用中国家庭追踪调查数据(CFPS),本文采用双重差分识别策略研究了免费义务教育政策对城乡教育差距的影响。实证研究结果表明,免费义务教育政策缩小了城乡教育差距,每多受政策影响1年,城乡教育差距缩小约0.3年。分性别比较发现,相比于男性,免费义务教育政策对缩小女性城乡教育差距的作用更加显著;分东中西部的比较结果显示,相比于东部、中部,政策对缩小西部城乡教育差距的作用更明显。进一步研究发现,免费义务教育政策通过缩小高低收入家庭子代的教育差距缩小了城乡教育差距,家庭收入因素部分解释了政策的作用。 展开更多
关键词 免费义务教育政策 城乡教育差距 教育获得
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城市免费义务教育政策的实践难题与现实出路 被引量:8
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作者 龙宝新 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2008年第17期1-5,共5页
城市免费义务教育政策是继农村实行免费义务教育之后国家在教育改革上做出的又一重大决策。为了确保该政策的稳妥推进,政府及教育行政部门应该从五对教育矛盾——规范与活力、均衡与差异、质量均衡与规模均衡、优质教育资源的供与需、... 城市免费义务教育政策是继农村实行免费义务教育之后国家在教育改革上做出的又一重大决策。为了确保该政策的稳妥推进,政府及教育行政部门应该从五对教育矛盾——规范与活力、均衡与差异、质量均衡与规模均衡、优质教育资源的供与需、城市学校学位的供与求出发,研究政策推行中可能面临的实践难题,积极寻求对策、准备预案、完善政策。 展开更多
关键词 城市免费义务教育 教育改革 学校管理 管理模式
原文传递
城市免费义务教育下“两为主”政策的二次决策分析 被引量:7
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作者 高慧斌 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2009年第12期20-22,共3页
解决城市免费义务教育的难点和关键在于能否解决好农民工子女的就学问题。2001年以来,"两为主"政策在解决农民工子女就学问题中发挥了重要作用。然而,随着城市免费义务教育的推行,"两为主"政策的实施细则还需二次... 解决城市免费义务教育的难点和关键在于能否解决好农民工子女的就学问题。2001年以来,"两为主"政策在解决农民工子女就学问题中发挥了重要作用。然而,随着城市免费义务教育的推行,"两为主"政策的实施细则还需二次决策。当前社会的变革以及"两为主"政策实施以来积累的经验和面对的问题,都为"两为主"政策的二次决策提供了可能和必要。 展开更多
关键词 城市免费义务教育 “两为主”政策 二次决策
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义务教育免费政策无法承受之重 被引量:1
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作者 岳伟 邹心胜 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2011年第2期54-57,共4页
免费义务教育政策的实施是政府教育公共服务职能的转变,是义务教育本质的回归,它对促进中国义务教育的发展具有不可估量的贡献。但义务教育免费政策并不能解决教育发展过程中的所有问题。因此,要对义务教育免费政策进行合理的价值定位... 免费义务教育政策的实施是政府教育公共服务职能的转变,是义务教育本质的回归,它对促进中国义务教育的发展具有不可估量的贡献。但义务教育免费政策并不能解决教育发展过程中的所有问题。因此,要对义务教育免费政策进行合理的价值定位。只有制定出相应的配套措施,免费义务教育政策才能释放出更多的教育价值,义务教育才能在高层次上彰显公平和公益性。 展开更多
关键词 免费义务教育 政策 教育价值
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农村免费义务教育政策对不同目标群体的影响——基于广东省的调查 被引量:2
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作者 雷丽珍 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2009年第5期7-10,共4页
文章以广东省为例,针对农村免费义务教育政策在执行中存在的问题,重点分析了该政策对学校、教师、学生等不同目标群体的负面影响:学校经费紧张,学生管理难度加大;教师实际收入下降;学生辍学现象没有明显改善。
关键词 农村免费义务教育 政策 目标群体
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