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题名试论师范学生徒手操创编能力的培养
被引量：2
- 1
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作者
朱海莲
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机构
绍兴文理学院上虞分院
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出处
《浙江体育科学》
2002年第2期33-34,37,共3页
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文摘
创编徒手操是每位体育教师必备的一种基本教学能力 ,这种能力在体育教学中 ,最经常、最广泛地被应用。根据徒手操项目特点提出了创编的目的性、科学性、艺术性、针对性等原则 。
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关键词
徒手操
创编原则
师范院校
实践指导
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Keywords
free standing exercises
composition rule
teachers' college
practical guiding
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分类号
G807.02
[文化科学—体育训练]
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题名师范院校学生创编徒手操的体育意识
被引量：1
- 2
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作者
田玉
于立勇
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机构
安阳师范学院体育系
安阳第一师范学校
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出处
《安阳师范学院学报》
2000年第4期87-88,共2页
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文摘
师范院校学生面临着新世纪教育工作的任务 ,是将来祖国建设的中坚力量 ,是实施全民健身计划的重要组成部分。本文通过对师范院校学生创编徒手操能力的分析与研究 ,就培养学生的体育意识和创新能力 。
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关键词
师范生
徒手操
体育意识
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Keywords
colleye students
free standing exercises
physical consciousness
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名体育教育专业学生徒手体操创编能力培养初探
- 3
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作者
郭庆秋
徐元玉
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机构
扬州大学体育学院
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出处
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》
2003年第4期85-86,共2页
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文摘
创编徒手体操是体育教育专业学生的基本能力之一。采用教学实验法对体育教育专业学生徒手体操创编能力的培养进行了研究,结果表明:有意识地引导学生思考、辅导学生创编动作、指导学生实践,对于发展学生的创新意识,培养学生徒手体操的创编能力,提高教学效果是行之有效的。
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关键词
体育教育专业
徒手体操
创编能力
创新意识
人才培养
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Keywords
students
free-standing exercises
capability, consciousness of creation
capability of creation
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名高校体操课程改革下徒手体操的教法探析
- 4
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作者
张玉宝
郝琪
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机构
安阳师范学院体育系
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出处
《甘肃联合大学学报（自然科学版）》
2006年第4期47-49,共3页
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文摘
鉴于目前体育教育专业体操课程改革中徒手体操课时所占比重增加的趋势,本文运用文献法、问卷调查法、逻辑分析法对徒手体操教学方法进行了深入分析,探索出了一种省时、高效的徒手体操的教学模式,以期更好地完成体操课程教学的总目标.
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关键词
徒手体操
教学方法
时间分配
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Keywords
free-standing exercises
teaching method
time assignment
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分类号
G831
[文化科学—体育训练]
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题名徒手体操教学能力的培养刍议
- 5
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作者
陶武超
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机构
湖北省三峡学院体育系
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出处
《重庆师范大学学报（自然科学版）》
CAS
1999年第S1期133-134,共2页
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文摘
徒手体操是广泛运用于体育教学与训练中的一个内容,对体育专业的学生而言,熟练掌握有关徒手体操的知识和技能及其教学方法是至关重要的.
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关键词
徒手体操结构
教学途径
能力培养
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Keywords
structure of free-standing exercises, teaching methods,ability fostering
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分类号
G831
[文化科学—体育训练]
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题名徒手健美操在田径课准备活动中的教学实验研究
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作者
丁先琼
寇玲
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机构
云南师范大学体育学院
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出处
《云南师范大学学报（教育科学版）》
2002年第6期123-125,共3页
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文摘
田径课一直被学生们认为枯燥乏味、望而生畏.为此,本研究结合时代发展特点及要求,打破传统的田径课教学模式,尝试将徒手健美操运用于田径课准备活动中,取得了很好的教学效果,同时也培养了学生徒手操编排、组织教学等能力.
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关键词
徒手健美操
田径课
准备活动
教学
素质
学生
学习兴趣
教师
大学
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Keywords
track and field class
prepare for sports class
free-standing-strong exercises
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分类号
G831.3
[文化科学—体育训练]
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