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题名华语文教学中4项技能的标准及其相互关系
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作者
朱志平
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机构
北京师范大学汉语文化学院
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出处
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
2014年第5期82-88,共7页
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基金
国家汉办项目"泰国中学高质量汉语教学体系研究与开发"(汉办财通2012年809号文件)
子课题"泰国中学汉语教学标准与课程大纲研发"
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文摘
华语文教学的对象有其特殊性。这种特殊性表现在多数学习者的听说读写4项技能的不平衡,这种不平衡使得针对这些学习者的教学设计、教学方法、教材甚至对华语文教师的培训都应当做出相应的调整。本文认为对这类学习者的教学标准应当有别于一般的二语教学或外语教学,也应当有别于母语教学。如何通过4项技能的教学标准的制定来解决上述的不平衡,是华语文教学应当重视的理论问题,也是使华语文教学水平得以不断提高的具有实践意义的根本性问题。
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关键词
华语文教学
听说读写4项技能
教学标准
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Keywords
teaching chinese to heritage students
four skills of chinese
teaching criterion
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分类号
H195
[语言文字—汉语]
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题名《中医诊断学四诊技能实训》教学实践与思考
被引量：7
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作者
高洁
吴大梅
葛玉红
吕冰清
秦忠
陈云志
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机构
贵州中医药大学基础医学院
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出处
《贵州中医药大学学报》
2020年第4期72-75,共4页
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基金
贵州中医药大学本科教学工程建设项目,项目编号:GZY-KP(2018)04号
贵州中医药大学第一附属医院教改课题,项目编号:YFYJG2019-28
贵州中医药大学2019年校级本科教学工程,项目编号:贵中医教学工程合字(2019)13号。
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文摘
中医诊断学是在中医理论框架下,一门研究诊察与辨别疾病的学科。我校开展《中医诊断学四诊技能实训》教学工作,通过在讲授理论课程之后添加实训教学环节,强化实训技能,注重实践操作,提高学生对本课程的学习兴趣以及加强培养学生的中医临床思维与临床实践操作技能水平。
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关键词
中医诊断学
四诊实训
中医执业医师实践技能考试
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Keywords
chinese Medicine Diagnostics
four Diagnostic skills Training
Practical skills Examination of chinese Medicine Practitioners
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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