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一个被尘封的美学存在——夏丏尊语文教育形式美学论
被引量：
7
1
作者
汲安庆
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
2015年第2期132-156,共25页
夏丏尊语文教育形式美学是民国时期语文教育中的一道魅力风景。本是为了追求语文的科学化,捍卫语文的体性,提升教育的品质,但因为在形式本体的建构中,既注意形式知识的积累与化用,又关注语感的训练、情味的体验、诗趣的领略、人格的陶冶...
夏丏尊语文教育形式美学是民国时期语文教育中的一道魅力风景。本是为了追求语文的科学化,捍卫语文的体性,提升教育的品质,但因为在形式本体的建构中,既注意形式知识的积累与化用,又关注语感的训练、情味的体验、诗趣的领略、人格的陶冶,所以他的形式观既有技道相融的充实之美,又有悦目愉情的自洽之美、主体力量的张扬之美。这不仅对当时功利主义大行其道的语文教育现状是一种有力的反拨,对当下语文教育中"工具理性"盛行、"价值理性"受挫的不良趋向,还有语文教学中存在的整体感、生命感、美感严重缺失的状况,更是一种有力的矫治。但由于历史的原因,还有诸种误读,这种个性化的美学存在一直被忽视,尘封日久。基于此,系统、深入地厘清夏丏尊语文教育形式美学的层级、样态、内涵、流变,客观、辩证地估定其在中国现代语文教育形式美学中的独特地位和价值,探讨其对当下语文教育的哲学启迪和实践意义,显得十分迫切和必要。
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关键词
夏丏尊
语文教育
体性
自洽
科学化
形式美学
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职称材料
黎锦晖儿童歌舞音乐的美学诉求
被引量：
3
2
作者
蓝霞
陈其射
《太原大学学报》
2009年第2期63-65,73,共4页
黎锦晖是上个世纪儿童歌舞剧的创始人,但由于种种原因,人们对其儿童歌舞音乐的评价仍存有争议。因此,重拾历史遗留问题,将其抽象到音乐美学的高度来分析问题,是十分有必要和有意义的。本文结合黎锦晖的儿童音乐作品和论著,分别从音乐的...
黎锦晖是上个世纪儿童歌舞剧的创始人,但由于种种原因,人们对其儿童歌舞音乐的评价仍存有争议。因此,重拾历史遗留问题,将其抽象到音乐美学的高度来分析问题,是十分有必要和有意义的。本文结合黎锦晖的儿童音乐作品和论著,分别从音乐的内容、形式等方面对黎锦晖的儿童歌舞美学思想的理论来源、基本观点、思想实质进行深入的探讨,以此来解析黎锦晖儿童歌舞音乐的真正内涵。
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关键词
美学诉求
形式美
内容美
音乐美
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职称材料
浅议新石器时代的彩陶纹饰
3
作者
杨京霞
《湖北工程学院学报》
2007年第S1期27-29,共3页
原始社会是一个缓慢而漫长的发展过程。而“新石器”时期是原始社会艺术思想发展最为明显的一个阶段。在这个时期,原始初民就地取材,创造了大量的彩陶。彩陶纹饰表达了当时人们的审美理想和精神取向,体现了原始的思维特征,当时在彩陶纹...
原始社会是一个缓慢而漫长的发展过程。而“新石器”时期是原始社会艺术思想发展最为明显的一个阶段。在这个时期,原始初民就地取材,创造了大量的彩陶。彩陶纹饰表达了当时人们的审美理想和精神取向,体现了原始的思维特征,当时在彩陶纹饰中运用的形式美法则,为后人提供了丰富的研究资料,同时也留下了重要的历史意义。
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关键词
原始的审美特征
审美理想
形式美法则
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职称材料
论中国旋涡纹样造型在现代艺术设计运用中的装饰意味
被引量：
1
4
作者
李中元
《艺术与设计（理论版）》
2008年第4X期206-208,共3页
中国传统装饰纹样是人类进入文明社会的智慧创造。装饰纹样通过衣食住行各方面的实用器物的美化,使审美理想在生活实用中得到体现,从而进一步促使人类文明的提高和发展。在最能体现中国人宇宙观和自然观的太极图和一些最原始的传统装饰...
中国传统装饰纹样是人类进入文明社会的智慧创造。装饰纹样通过衣食住行各方面的实用器物的美化,使审美理想在生活实用中得到体现,从而进一步促使人类文明的提高和发展。在最能体现中国人宇宙观和自然观的太极图和一些最原始的传统装饰纹样中都包含了一个最基本的图形:旋涡纹。旋涡纹样造型在构图和造型上都采用平面结构,这也是其造型特征中较显著的特点。而这种特征和现代设计中的形式美法则可以说是不谋而和的。
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关键词
旋涡纹样
造型
现代设计
形式美法则
原文传递
从生命形态向审美意味升华──论形式内在意味的三个层次
5
作者
朱宁嘉
《汕头大学学报（人文社会科学版）》
1998年第4期42-49,共8页
本文以马克思和恩格斯有关内容和形式的论述为理论基础，以文艺为具体研究对象，论述了形式内在意味由事物的生命形态到材料的物态天趣的一定体现，到合乎一定的规律与规则的审美意味的升华三个层次的内涵及其联系。
关键词
形式
内在意味
生命形态
审美意味
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职称材料
题名
一个被尘封的美学存在——夏丏尊语文教育形式美学论
被引量：
7
1
作者
汲安庆
机构
福建师范大学文学院
出处
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
2015年第2期132-156,共25页
文摘
夏丏尊语文教育形式美学是民国时期语文教育中的一道魅力风景。本是为了追求语文的科学化,捍卫语文的体性,提升教育的品质,但因为在形式本体的建构中,既注意形式知识的积累与化用,又关注语感的训练、情味的体验、诗趣的领略、人格的陶冶,所以他的形式观既有技道相融的充实之美,又有悦目愉情的自洽之美、主体力量的张扬之美。这不仅对当时功利主义大行其道的语文教育现状是一种有力的反拨,对当下语文教育中"工具理性"盛行、"价值理性"受挫的不良趋向,还有语文教学中存在的整体感、生命感、美感严重缺失的状况,更是一种有力的矫治。但由于历史的原因,还有诸种误读,这种个性化的美学存在一直被忽视,尘封日久。基于此,系统、深入地厘清夏丏尊语文教育形式美学的层级、样态、内涵、流变,客观、辩证地估定其在中国现代语文教育形式美学中的独特地位和价值,探讨其对当下语文教育的哲学启迪和实践意义,显得十分迫切和必要。
关键词
夏丏尊
语文教育
体性
自洽
科学化
形式美学
Keywords
Xia Mianzun
traits and nature
se1f-consistent
scientification
form
-
esthetics
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
黎锦晖儿童歌舞音乐的美学诉求
被引量：
3
2
作者
蓝霞
陈其射
机构
温州大学音乐学院
出处
《太原大学学报》
2009年第2期63-65,73,共4页
文摘
黎锦晖是上个世纪儿童歌舞剧的创始人,但由于种种原因,人们对其儿童歌舞音乐的评价仍存有争议。因此,重拾历史遗留问题,将其抽象到音乐美学的高度来分析问题,是十分有必要和有意义的。本文结合黎锦晖的儿童音乐作品和论著,分别从音乐的内容、形式等方面对黎锦晖的儿童歌舞美学思想的理论来源、基本观点、思想实质进行深入的探讨,以此来解析黎锦晖儿童歌舞音乐的真正内涵。
关键词
美学诉求
形式美
内容美
音乐美
Keywords
a
esthet
ic claim
form
a
esthet
ic
content a
esthet
ic
music a
esthet
ic
分类号
J642.6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
浅议新石器时代的彩陶纹饰
3
作者
杨京霞
机构
武汉理工大学艺术与设计学院
出处
《湖北工程学院学报》
2007年第S1期27-29,共3页
文摘
原始社会是一个缓慢而漫长的发展过程。而“新石器”时期是原始社会艺术思想发展最为明显的一个阶段。在这个时期,原始初民就地取材,创造了大量的彩陶。彩陶纹饰表达了当时人们的审美理想和精神取向,体现了原始的思维特征,当时在彩陶纹饰中运用的形式美法则,为后人提供了丰富的研究资料,同时也留下了重要的历史意义。
关键词
原始的审美特征
审美理想
形式美法则
Keywords
primitive
esthet
ic characteristic
esthet
ic ideal
form
esthet
ic principle
分类号
K876.3 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
论中国旋涡纹样造型在现代艺术设计运用中的装饰意味
被引量：
1
4
作者
李中元
机构
武汉科技学院服装学院
出处
《艺术与设计（理论版）》
2008年第4X期206-208,共3页
文摘
中国传统装饰纹样是人类进入文明社会的智慧创造。装饰纹样通过衣食住行各方面的实用器物的美化,使审美理想在生活实用中得到体现,从而进一步促使人类文明的提高和发展。在最能体现中国人宇宙观和自然观的太极图和一些最原始的传统装饰纹样中都包含了一个最基本的图形:旋涡纹。旋涡纹样造型在构图和造型上都采用平面结构,这也是其造型特征中较显著的特点。而这种特征和现代设计中的形式美法则可以说是不谋而和的。
关键词
旋涡纹样
造型
现代设计
形式美法则
Keywords
Whirlpool type,modeling,modern design,principle of
form
esthet
ic
分类号
J50 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
从生命形态向审美意味升华──论形式内在意味的三个层次
5
作者
朱宁嘉
机构
浙江嘉兴教育学院
出处
《汕头大学学报（人文社会科学版）》
1998年第4期42-49,共8页
文摘
本文以马克思和恩格斯有关内容和形式的论述为理论基础，以文艺为具体研究对象，论述了形式内在意味由事物的生命形态到材料的物态天趣的一定体现，到合乎一定的规律与规则的审美意味的升华三个层次的内涵及其联系。
关键词
形式
内在意味
生命形态
审美意味
Keywords
form
intrinsic interest living
form
esthet
ic interest
分类号
I0 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一个被尘封的美学存在——夏丏尊语文教育形式美学论
汲安庆
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
2015
7
下载PDF
职称材料
2
黎锦晖儿童歌舞音乐的美学诉求
蓝霞
陈其射
《太原大学学报》
2009
3
下载PDF
职称材料
3
浅议新石器时代的彩陶纹饰
杨京霞
《湖北工程学院学报》
2007
0
下载PDF
职称材料
4
论中国旋涡纹样造型在现代艺术设计运用中的装饰意味
李中元
《艺术与设计（理论版）》
2008
1
原文传递
5
从生命形态向审美意味升华──论形式内在意味的三个层次
朱宁嘉
《汕头大学学报（人文社会科学版）》
1998
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
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