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12个果桑品种成熟期果实的部分性状调查
1
作者
陆晓媚
林强
+6 位作者
张朝华
曾燕蓉
刘丹
黄胜
莫荣利
朱光书
邱长玉
《蚕学通讯》
2024年第2期68-72,共5页
对广西保存的12份果桑品种资源(其中4份为外省区引进品种,3份为自主选育四倍体品种,5份为地方品种)进行成熟期果实的感官色泽、果实形态及品质等性状调查,经描述性统计、方差分析和相关性分析的结果表明,12个供试果桑品种的8项果实性状...
对广西保存的12份果桑品种资源(其中4份为外省区引进品种,3份为自主选育四倍体品种,5份为地方品种)进行成熟期果实的感官色泽、果实形态及品质等性状调查,经描述性统计、方差分析和相关性分析的结果表明,12个供试果桑品种的8项果实性状指标存在明显差异。其中,“桂椹90161”的果实长径最长、单果质量最大,“白珍珠”的果实长径和横径都最短,“一串红”的果实横径最长、果形指数最小,“顺选6号”的果柄长最小。果实的品质方面,“顺选6号”的可溶性固形物含量最高,“苍梧4号”的糖酸比最高,“桂椹94208”则酸度最高、糖酸比最低。调查结果可为果桑品种资源的多元化开发利用和优良品种选育提供参考依据。
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关键词
果桑
成熟果实
感官色泽
外观形态
品质性状
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职称材料
基于发展学生核心素养的创新能力培养
被引量：
6
2
作者
张敬威
《现代教育科学》
2020年第4期6-12,共7页
创新能力是核心素养的关键,世界上很多国家特别是经济发达国家都把创新能力放在了其颁布的核心素养框架中的重要甚至首要位置。创新性思维的本质是非逻辑的,创新性的思维形式包括想象、灵感和直觉思维;创新性思维品质包括发散性思维和...
创新能力是核心素养的关键,世界上很多国家特别是经济发达国家都把创新能力放在了其颁布的核心素养框架中的重要甚至首要位置。创新性思维的本质是非逻辑的,创新性的思维形式包括想象、灵感和直觉思维;创新性思维品质包括发散性思维和批判性思维;创新性心理品格包括好奇心、兴趣和意志,这些要素在人的创造性活动中具有重要作用和显著特征。教育实践中将培养学生创新能力这一核心素养落地,要突出创新能力主题、抓牢思维训练主线、坚持问题研究导向、创设实践教学情境、营造自由思维空间、注重全面素质培育、拓展个性培养渠道。
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关键词
核心素养
创新能力
思维形式
思维品质
心理品格
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职称材料
闽楠优树子代生长性状与形质性状综合选择
被引量：
2
3
作者
黄秀美
黄德龙
+7 位作者
邓鸿荣
王怀芳
陈振泉
谢丽延
张超
蒋亮
刘晓坤
李蹊
《北华大学学报（自然科学版）》
CAS
2019年第3期387-390,共4页
测定、分析福建省永安国有林场闽楠8个种源41个家系的生长性状与形质性状及其遗传变异规律.结果表明:闽楠家系在树高、胸径、单株材积生长性状上差异均达到极显著水平,通直度形质性状差异达到显著水平;冠幅、分枝度差异未达到显著水平....
测定、分析福建省永安国有林场闽楠8个种源41个家系的生长性状与形质性状及其遗传变异规律.结果表明:闽楠家系在树高、胸径、单株材积生长性状上差异均达到极显著水平,通直度形质性状差异达到显著水平;冠幅、分枝度差异未达到显著水平.以11 a林龄单株材积和树高、胸径、通直度作为选择依据,综合选出7个优良家系,平均树高、胸径、单株材积分别为8.68 m,11.48 cm,0.047 743 m3,家系遗传力分别为0.872 5,0.791 7,0.855 7,平均遗传增益分别为12.96%,16.84%,48.51%.这些优良家系可用于闽楠造林绿化和无性繁殖.
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关键词
闽楠
生长性状
形质性状
遗传变异
家系
早期选择
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职称材料
题名
12个果桑品种成熟期果实的部分性状调查
1
作者
陆晓媚
林强
张朝华
曾燕蓉
刘丹
黄胜
莫荣利
朱光书
邱长玉
机构
广西壮族自治区蚕业技术推广站
广西壮族自治区蚕业科学研究院
广西蚕桑遗传改良与高效种养重点实验室
出处
《蚕学通讯》
2024年第2期68-72,共5页
基金
国家重点研发计划项目(2022YFD1601301)
广西重点研发计划项目(桂科AB23026066)。
文摘
对广西保存的12份果桑品种资源(其中4份为外省区引进品种,3份为自主选育四倍体品种,5份为地方品种)进行成熟期果实的感官色泽、果实形态及品质等性状调查,经描述性统计、方差分析和相关性分析的结果表明,12个供试果桑品种的8项果实性状指标存在明显差异。其中,“桂椹90161”的果实长径最长、单果质量最大,“白珍珠”的果实长径和横径都最短,“一串红”的果实横径最长、果形指数最小,“顺选6号”的果柄长最小。果实的品质方面,“顺选6号”的可溶性固形物含量最高,“苍梧4号”的糖酸比最高,“桂椹94208”则酸度最高、糖酸比最低。调查结果可为果桑品种资源的多元化开发利用和优良品种选育提供参考依据。
关键词
果桑
成熟果实
感官色泽
外观形态
品质性状
Keywords
Fruit
mulberry
Ripe
fruit
Sensory
color
Appearance
and
form
quality
character
分类号
S663.9 [农业科学—果树学]
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职称材料
题名
基于发展学生核心素养的创新能力培养
被引量：
6
2
作者
张敬威
机构
东北师范大学教育学部
出处
《现代教育科学》
2020年第4期6-12,共7页
基金
吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“基于小学语文教育的儿童批判性思维培养问题研究”(项目编号:JJKH20201186SK)。
文摘
创新能力是核心素养的关键,世界上很多国家特别是经济发达国家都把创新能力放在了其颁布的核心素养框架中的重要甚至首要位置。创新性思维的本质是非逻辑的,创新性的思维形式包括想象、灵感和直觉思维;创新性思维品质包括发散性思维和批判性思维;创新性心理品格包括好奇心、兴趣和意志,这些要素在人的创造性活动中具有重要作用和显著特征。教育实践中将培养学生创新能力这一核心素养落地,要突出创新能力主题、抓牢思维训练主线、坚持问题研究导向、创设实践教学情境、营造自由思维空间、注重全面素质培育、拓展个性培养渠道。
关键词
核心素养
创新能力
思维形式
思维品质
心理品格
Keywords
key
competency
innovation
capability
thinking
form
thinking
quality
psychological
character
分类号
G525.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
闽楠优树子代生长性状与形质性状综合选择
被引量：
2
3
作者
黄秀美
黄德龙
邓鸿荣
王怀芳
陈振泉
谢丽延
张超
蒋亮
刘晓坤
李蹊
机构
福建省永安国有林场
出处
《北华大学学报（自然科学版）》
CAS
2019年第3期387-390,共4页
基金
福建省林木种苗科技攻关项目(ky200306
ky0180024)
文摘
测定、分析福建省永安国有林场闽楠8个种源41个家系的生长性状与形质性状及其遗传变异规律.结果表明:闽楠家系在树高、胸径、单株材积生长性状上差异均达到极显著水平,通直度形质性状差异达到显著水平;冠幅、分枝度差异未达到显著水平.以11 a林龄单株材积和树高、胸径、通直度作为选择依据,综合选出7个优良家系,平均树高、胸径、单株材积分别为8.68 m,11.48 cm,0.047 743 m3,家系遗传力分别为0.872 5,0.791 7,0.855 7,平均遗传增益分别为12.96%,16.84%,48.51%.这些优良家系可用于闽楠造林绿化和无性繁殖.
关键词
闽楠
生长性状
形质性状
遗传变异
家系
早期选择
Keywords
Phoebe
bournei
growth
character
form
quality
character
genetic
variation
family
early
selection
分类号
S722.5 [农业科学—林木遗传育种]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
12个果桑品种成熟期果实的部分性状调查
陆晓媚
林强
张朝华
曾燕蓉
刘丹
黄胜
莫荣利
朱光书
邱长玉
《蚕学通讯》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
基于发展学生核心素养的创新能力培养
张敬威
《现代教育科学》
2020
6
下载PDF
职称材料
3
闽楠优树子代生长性状与形质性状综合选择
黄秀美
黄德龙
邓鸿荣
王怀芳
陈振泉
谢丽延
张超
蒋亮
刘晓坤
李蹊
《北华大学学报（自然科学版）》
CAS
2019
2
下载PDF
职称材料
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