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“控制下交付”问题研究 被引量：5
1
作者 米镝 《商丘师范学院学报》 CAS 2010年第1期106-109,共4页
控制下交付是一种重要的侦查手段,在侦破毒品犯罪或者其他违禁品犯罪中发挥着十分重要的作用。对控制下交付的概念、兴起背景与适用条件以及中国控制下交付的立法与实践等进行了探讨,对打击、扼制毒品犯罪和其他产品犯罪活动有重要意义。
关键词 控制下交付 形式与性质 法律授权 适用条件 中国问题
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中国新时期乡土小说声音叙事 被引量：1
2
作者 马红娟 《新乡师范高等专科学校学报》 2007年第4期77-79,共3页
声音作为一种叙事形态在中国新时期的乡土小说中普遍存在,它主要以民间传统音乐、汉语言特殊音义关系为表达方式,声音叙事在更高层面上反映了声音背后的话语权力的存在,即乡村话语权力与乡村女性话语权力的存在。
关键词 声音叙事 听觉形式 意义场 话语权力
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从分野到共融:英国都铎时期大学治理权力的演变
3
作者 周亦斌 易红郡 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第3期25-30,共6页
大学治理权力的演变既是英国都铎时期教育转型的重要表征,也是君教利益博弈与权力主体关系发生剧烈变动的集中体现。欧洲大学早期的治理传统,在英国本土化的实践中表现为宗教权威与君主意志的分野,且随着宗教改革对人神关系的全新解读... 大学治理权力的演变既是英国都铎时期教育转型的重要表征,也是君教利益博弈与权力主体关系发生剧烈变动的集中体现。欧洲大学早期的治理传统,在英国本土化的实践中表现为宗教权威与君主意志的分野,且随着宗教改革对人神关系的全新解读和君教权力的重新界定,罗马教廷的内卷发展与其失衡的权力供求成为英国大学治理中的尖锐矛盾。在君主成为英国世俗与宗教世界的唯一首脑后,大学治理二元对立的权力格局逐渐转变为王权的一元垂直治理,开启了英国大学治理近代化的先河。 展开更多
关键词 都铎王朝 大学治理 权力形态 演变
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争地与空间权威运作--一个土地政策视角大城市边缘区空间形态演变机制的解释框架 被引量：21
4
作者 冷方兴 孙施文 《城市规划》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第3期67-76,共10页
提出了以"争夺和实现土地发展权"为核心内容的"争地"的概念,并在国家-社会关系的基础上,结合大城市边缘区实际情况与特殊性,提出国家-集体-市场关系的理论命题,用于分析争地过程中各争地主体之间的行动与互动关系... 提出了以"争夺和实现土地发展权"为核心内容的"争地"的概念,并在国家-社会关系的基础上,结合大城市边缘区实际情况与特殊性,提出国家-集体-市场关系的理论命题,用于分析争地过程中各争地主体之间的行动与互动关系。由此进一步提出了"空间权威"的核心概念,并建立起相应的分析框架,用于解释边缘区空间形态演变的特征与机制。从中发现,边缘区空间形态演变的历史是国家、集体与市场争夺土地发展权即争地的历史,国家、集体与市场之间基于空间权威的运作过程决定了争地的胜负,并导致了空间形态演变过程及相应的空间特征。 展开更多
关键词 空间形态演变 大城市边缘区 争地 国家-集体-市场关系 空间权威
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《论语》文体形式的文化阐释 被引量：1
5
作者 吕逸新 董梅 《管子学刊》 CSSCI 2009年第3期65-70,共6页
《论语》是以"语"体和"子曰"等形式记录孔子的言论,建构孔子的话语权威和思想价值体系的。"子曰"形式最宜于孔子独白式地直接阐发自己的思想,"问——子曰"形式由于受到孔子"礼"和&qu... 《论语》是以"语"体和"子曰"等形式记录孔子的言论,建构孔子的话语权威和思想价值体系的。"子曰"形式最宜于孔子独白式地直接阐发自己的思想,"问——子曰"形式由于受到孔子"礼"和"仁"的规范,导致与孔子对话的真正主体缺席,而成为孔子建构自己话语权威的有效言说方式。孔子重视"言"的作用,但反对"巧言"。孔子不期望论辩,面对论辩他往往先预设道德判断,然后否定欲辩者,从而最终否定论辩本身。对孔子来说,"巧言"和"论辩"会使自己的话语权威和思想价值体系面临被解构的威胁。 展开更多
关键词 《论语》 文体形式 文化阐释 话语权威
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论依法执政的宪政形式价值设计 被引量：1
6
作者 李乾宝 《怀化学院学报》 2008年第2X期34-36,共3页
理论界对中国共产党依法执政的实质合法性做了大量解释,但对依法执政的宪政形式价值设计却几乎没有涉及到。依法执政的宪政形式要求党树立宪政形式价值理念,主要从政策领导转到法律执政;要求党推进依法执政的程序建设,实现党执政权威;... 理论界对中国共产党依法执政的实质合法性做了大量解释,但对依法执政的宪政形式价值设计却几乎没有涉及到。依法执政的宪政形式要求党树立宪政形式价值理念,主要从政策领导转到法律执政;要求党推进依法执政的程序建设,实现党执政权威;要求党应通过法定选举程序进入国家机关执政,实现党政分工。 展开更多
关键词 宪政形式价值 程序 执政权威 党政分工
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学生伤害事故中的学校责任探析
7
作者 陶元峰 王妮 《甘肃联合大学学报（社会科学版）》 2006年第6期37-39,共3页
在学生伤害事故中,学校应否承担法律责任以及承担多大的责任等问题,一直是困扰我国司法实践的严重问题,理论界对此也存在重大分歧。本文从学生伤害事故的范围入手,全面分析了学校对在校学生所负责任的性质及学校承担责任的具体形式等问题。
关键词 学生伤害事故 学校过错责任 学校责任形式
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