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农村义务教育生源向城流动:表征、问题及治理
被引量：
8
1
作者
孙来勤
秦玉友
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2012年第5期58-61,共4页
城镇化推进和农业人口向非农产业转移,带动大量农村义务教育生源向城流动。尽管这种流动有其必然性,并在很大程度上反映了农村人口的优质教育诉求,但不可避免地派生出一系列问题。必须摒除适切性较差的城市取向治理路径,坚持以人为本,...
城镇化推进和农业人口向非农产业转移,带动大量农村义务教育生源向城流动。尽管这种流动有其必然性,并在很大程度上反映了农村人口的优质教育诉求,但不可避免地派生出一系列问题。必须摒除适切性较差的城市取向治理路径,坚持以人为本,制定出台彰显行政伦理特征的治理政策。
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关键词
向域流动
表征
问题
治理思路
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职称材料
双向推拉理论视角下河北省乡村教师留任意愿的实证分析
2
作者
詹珺奇
李克军
《河北民族师范学院学报》
2024年第3期120-127,共8页
城镇化进程的持续推进使得乡村教师向城市流动的总量增加及青年教师、高学历教师向城市流动,导致结构性缺失的问题,影响乡村教师队伍的稳定与发展。借助双向推拉理论,采用多元线性回归模型,探究乡村教师留任意愿和向城倾向的影响因素。...
城镇化进程的持续推进使得乡村教师向城市流动的总量增加及青年教师、高学历教师向城市流动,导致结构性缺失的问题,影响乡村教师队伍的稳定与发展。借助双向推拉理论,采用多元线性回归模型,探究乡村教师留任意愿和向城倾向的影响因素。通过影响因素的比较分析得出:同事关系、婚姻影响、任教科目、学校制度、家校合作、岗前培训、专业发展满意度、职业认同是预测乡村教师留任意愿的重要变量;乡村学校管理、家校合作和乡村教师职业认同感是乡村教育保留教师的内生动力。建议重视学校管理制度建设,充分发挥乡村学校校长领导力;重视乡村家校合作建设,通过地方性知识构建家校互助关系;重视乡村教师乡土情感培养,塑造教师形象和尊师土壤,发挥乡村教育保留乡村教师的主动性与独特优势,提高乡村教师留任率。
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关键词
乡村教师
留任意愿
向城倾向
双向推拉理论
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职称材料
中国城镇泥石流成灾特点与防御对策
被引量：
4
3
作者
杜榕桓
李德基
祁龙
《中国地质灾害与防治学报》
CSCD
1991年第1期3-9,共7页
本文较全面地论述了泥石流对我国山区城镇工矿的严重危害及其成灾特点,并提出了相应的防御对策.
关键词
城镇泥石流
成灾特点
防御对策
宏观决策
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职称材料
湖北省巴东县城信陵镇泥石流的形成条件与发展趋势
被引量：
1
4
作者
徐瑞瑚
杨礼茂
《自然灾害学报》
CSCD
1993年第3期74-79,共6页
本文论述湖北省巴东县城信陵镇泥石流的形成条件和成因类型,采用危险度判别泥石流发育因素的强弱,并用权系数分析再次爆发泥石流的因素.
关键词
泥石流
形成条件
湖北
信陵镇
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职称材料
题名
农村义务教育生源向城流动:表征、问题及治理
被引量：
8
1
作者
孙来勤
秦玉友
机构
东北师范大学
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2012年第5期58-61,共4页
基金
国家社会科学基金"十一五"规划教育学2007年度国家青年基金课题"我国农村义务教育质量指标与底线标准研究"(CHA070209)
文摘
城镇化推进和农业人口向非农产业转移,带动大量农村义务教育生源向城流动。尽管这种流动有其必然性,并在很大程度上反映了农村人口的优质教育诉求,但不可避免地派生出一系列问题。必须摒除适切性较差的城市取向治理路径,坚持以人为本,制定出台彰显行政伦理特征的治理政策。
关键词
向域流动
表征
问题
治理思路
Keywords
flowing
to
towns
features
problems
management
strategies
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
双向推拉理论视角下河北省乡村教师留任意愿的实证分析
2
作者
詹珺奇
李克军
机构
河北民族师范学院教师教育学院
河北民族师范学院
出处
《河北民族师范学院学报》
2024年第3期120-127,共8页
基金
2022年度河北省教育科学“十四五”规划立项课题“地方高师院校全方位服务乡村教师发展实施路径研究”(2203021)
2022年度河北省教育厅人文社会科学重大课题攻关项目“地方高师院校立体化引领乡村教育振兴实践路径研究”(ZD202315)
2022年度河北民族师范学院自主课题“教育现象学视域下乡村教师生存状况研究”(PT2022015)。
文摘
城镇化进程的持续推进使得乡村教师向城市流动的总量增加及青年教师、高学历教师向城市流动,导致结构性缺失的问题,影响乡村教师队伍的稳定与发展。借助双向推拉理论,采用多元线性回归模型,探究乡村教师留任意愿和向城倾向的影响因素。通过影响因素的比较分析得出:同事关系、婚姻影响、任教科目、学校制度、家校合作、岗前培训、专业发展满意度、职业认同是预测乡村教师留任意愿的重要变量;乡村学校管理、家校合作和乡村教师职业认同感是乡村教育保留教师的内生动力。建议重视学校管理制度建设,充分发挥乡村学校校长领导力;重视乡村家校合作建设,通过地方性知识构建家校互助关系;重视乡村教师乡土情感培养,塑造教师形象和尊师土壤,发挥乡村教育保留乡村教师的主动性与独特优势,提高乡村教师留任率。
关键词
乡村教师
留任意愿
向城倾向
双向推拉理论
Keywords
rural
teachers
willingness
to
retaining
posts
flowing
to
towns
two-way-push-and
pull
model
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
中国城镇泥石流成灾特点与防御对策
被引量：
4
3
作者
杜榕桓
李德基
祁龙
机构
中科院成都山地灾害与环境研究所
中科院兰州冰川冻土研究所
出处
《中国地质灾害与防治学报》
CSCD
1991年第1期3-9,共7页
文摘
本文较全面地论述了泥石流对我国山区城镇工矿的严重危害及其成灾特点,并提出了相应的防御对策.
关键词
城镇泥石流
成灾特点
防御对策
宏观决策
Keywords
debris
flow
s
at
towns
,
hazard
chracteristics,
countermeasures,
macro-decision
分类号
P694 [天文地球—地质学]
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职称材料
题名
湖北省巴东县城信陵镇泥石流的形成条件与发展趋势
被引量：
1
4
作者
徐瑞瑚
杨礼茂
机构
湖北大学地理学系
出处
《自然灾害学报》
CSCD
1993年第3期74-79,共6页
文摘
本文论述湖北省巴东县城信陵镇泥石流的形成条件和成因类型,采用危险度判别泥石流发育因素的强弱,并用权系数分析再次爆发泥石流的因素.
关键词
泥石流
形成条件
湖北
信陵镇
Keywords
Debris
flow
in
Xinling
town
Contributing
factors
Distinguishing
risk
degrees
Numerical
analysis
分类号
P642.23 [天文地球—工程地质学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村义务教育生源向城流动:表征、问题及治理
孙来勤
秦玉友
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2012
8
下载PDF
职称材料
2
双向推拉理论视角下河北省乡村教师留任意愿的实证分析
詹珺奇
李克军
《河北民族师范学院学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
中国城镇泥石流成灾特点与防御对策
杜榕桓
李德基
祁龙
《中国地质灾害与防治学报》
CSCD
1991
4
下载PDF
职称材料
4
湖北省巴东县城信陵镇泥石流的形成条件与发展趋势
徐瑞瑚
杨礼茂
《自然灾害学报》
CSCD
1993
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
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