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漫谈舞蹈感觉 被引量:7
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作者 易红武 《焦作大学学报》 2004年第1期111-112,共2页
舞蹈艺术以它独特的美表现传达着人类共同享受、共同追求的情感。在教学中 ,教师要有意识地培养学生的舞蹈感觉 ,使学生以鲜明的风格、强烈的感染力以及充满感情、个性、韵律的舞姿来展示舞蹈艺术的魅力。
关键词 舞蹈感觉 美学 艺术风格 民族性格
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论萨尔朴里对舞蹈演员“舞感”的培养
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作者 袁佳 《北京舞蹈学院学报》 北大核心 2011年第1期45-49,共5页
作者从实践角度出发论述了"舞感"一词的含义及其重要性。通过对韩国传统舞"萨尔朴里"训练的分析,探讨了其培养"舞感"的可能性及意义,重点阐述了"萨尔朴里"的训练对民间舞演员"舞感"... 作者从实践角度出发论述了"舞感"一词的含义及其重要性。通过对韩国传统舞"萨尔朴里"训练的分析,探讨了其培养"舞感"的可能性及意义,重点阐述了"萨尔朴里"的训练对民间舞演员"舞感"培养的价值。 展开更多
关键词 舞感 萨尔朴里 训练 培养
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舞蹈感觉再寻觅 被引量:7
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作者 冯百跃 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 2004年第1期43-46,共4页
 舞蹈的感觉美是舞蹈家取得成就的质核因素,通过对《心理学》教材的学习,阐释了对舞蹈感觉的认识,尝试引用专家的观点,从味、韵、乐、情等方面寻觅它与舞蹈感觉之间有着怎样的不可分割的关系。
关键词 舞蹈感觉 寻觅 灵感火花 舞蹈者
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从“以舞表情”到“借诗言志”——论舞蹈与先秦歌诗的发展
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作者 吕华亮 《兰州学刊》 CSSCI 2014年第3期63-68,共6页
远古时期歌乐舞三者密不可分,混合为一。在这种混合艺术中,舞蹈是其核心,歌诗依附于舞蹈而存在,是舞蹈的伴奏和节拍。在舞蹈的影响下,歌诗的功用在声而不在意,且在内容和艺术上呈现出"浅薄而粗野"的特点。歌诗的这种存在状态... 远古时期歌乐舞三者密不可分,混合为一。在这种混合艺术中,舞蹈是其核心,歌诗依附于舞蹈而存在,是舞蹈的伴奏和节拍。在舞蹈的影响下,歌诗的功用在声而不在意,且在内容和艺术上呈现出"浅薄而粗野"的特点。歌诗的这种存在状态及特点,使其不具有独立传播的价值,因此在后代的典籍中,很难发现远古歌诗的踪影。至周,礼乐文化兴盛,歌诗成为时人表情达意的重要方式,此时歌诗方摆脱舞蹈的束缚,得以进入自身的发展轨道,并快速地走向繁荣。 展开更多
关键词 以舞表情 借诗言志 舞蹈 先秦歌诗 发展
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