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基于《岗位职业标准》创新重装特色高职焊接专业人才培养模式 被引量：2
1
作者 杨跃 孙学杰 王泽忠 《四川工程职业技术学院学报》 2009年第2期29-31,36,共4页
本文从重装企业对高职人才需要出发，从源头入手，通过调研分析确定培养目标，并基于校企合作制定的《焊接制造岗位职业标准》、重装焊接产品的制造工艺过程和学生未来的人生发展历程，校企联合制定人才培养方案、重构课程体系、开发核... 本文从重装企业对高职人才需要出发，从源头入手，通过调研分析确定培养目标，并基于校企合作制定的《焊接制造岗位职业标准》、重装焊接产品的制造工艺过程和学生未来的人生发展历程，校企联合制定人才培养方案、重构课程体系、开发核心课程、打造实训基地和师资队伍、实施教育教学和成绩考核，建立了具有重装特色的校企合作、工学结合高职焊接专业“双核心闭环”人才培养模式，提出了提高质量和服务经济社会能力的系统解决方案。 展开更多
关键词 重装特色 高职教育 焊接专业 人才培养模式
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