“三全育人”目标下高校学生管理实施路径探究 被引量：2

1

作者 邓莉娟 吴琼瑶 《吉林工程技术师范学院学报》 2023年第5期6-9,共4页

立足“三全育人”目标开展学生管理工作不仅是立德树人根本教育任务实现的具体要求,更是丰富学生管理工作内涵和价值的有效方法。从当前高校学生管理工作来看,在具体实施过程中,存在管理理念滞后、管理特色缺位等问题,影响学生管理工作... 立足“三全育人”目标开展学生管理工作不仅是立德树人根本教育任务实现的具体要求,更是丰富学生管理工作内涵和价值的有效方法。从当前高校学生管理工作来看,在具体实施过程中,存在管理理念滞后、管理特色缺位等问题,影响学生管理工作的效果。高校应与家庭、行业企业、社会协同并进,凝聚全员育人合力;整体规划,开辟全程育人路线;多措并举,构建全方位育人格局,营造“人人育人、时时育人、处处育人”的良好氛围。 展开更多

关键词 “三全育人” 高校学生管理 实践育人 特色活动 管理网络

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“互联网+”背景下大学生创新创业能力培养实践研究 被引量：1

2

作者 袁南辉 《广东技术师范大学学报》 2021年第5期100-105,共6页

高等院校深入开展基于“互联网+”背景下的创新创业教育改革,能够有效提升大学生专业能力和创新创业能力。以广东技术师范大学为例,深入分析了该校从顶层设计、课程体系构建、产教融合、专创融合、互联网思维引导、强化实践与体验、优... 高等院校深入开展基于“互联网+”背景下的创新创业教育改革,能够有效提升大学生专业能力和创新创业能力。以广东技术师范大学为例,深入分析了该校从顶层设计、课程体系构建、产教融合、专创融合、互联网思维引导、强化实践与体验、优秀师资队伍建设等方面进行的创新创业教育改革与实践。研究发现,高校在提升大学生创新创业教育质量与水平的同时,要注重促进校企政多元融合,促进行业专家、企业工匠与高校课堂教学、实践活动的融合,注重促进专创融合,努力实现高校人才培养与市场需求接轨、高校科研创新成果转化与企业需求接轨、大学生创新创业项目实践与社会需求接轨的目标。 展开更多

关键词 “互联网+” 创新 创业 能力培养 特色活动

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职业学校特色活动培养学生政治素养的研究

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作者 张叶 《成才之路》 2023年第35期137-140,共4页

政治素养是人的综合素养的核心。以特色活动培养职业学校学生的政治素养,有利于学生形成正确的政治态度、远大的理想抱负,勇担历史使命和社会责任,在面对复杂多变的社会形势时,能做出理性判断。目前,职业学校的学生政治素养培养存在关... 政治素养是人的综合素养的核心。以特色活动培养职业学校学生的政治素养,有利于学生形成正确的政治态度、远大的理想抱负,勇担历史使命和社会责任,在面对复杂多变的社会形势时,能做出理性判断。目前,职业学校的学生政治素养培养存在关注度不足、培养模式缺乏创新以及学生理解不够深入等问题。基于此,职业学校要重视并将思想政治教育贯穿于日常教学中,以丰富多彩的课内外活动,提高思想政治教育效果,为社会培养全面发展的复合型人才。 展开更多

关键词 职业学校 特色活动 政治素养 校园文化 就业观 实践

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丽德树人,教泽四方——为孩子们的精彩人生奠基

4

作者 席炳信 《天津科技》 2017年第4期48-50,53,共4页

以丽泽小学为例,介绍了学校将"全面育人,追求卓越"的办学思想融入到科技教育之中,在科技活动中培养专业的科技教师队伍,采用走出去、请进来,校内活动、校外实践,科学普及与优秀学生培养,开展活动与参与各类竞赛活动,单一学生... 以丽泽小学为例,介绍了学校将"全面育人,追求卓越"的办学思想融入到科技教育之中,在科技活动中培养专业的科技教师队伍,采用走出去、请进来,校内活动、校外实践,科学普及与优秀学生培养,开展活动与参与各类竞赛活动,单一学生培养与亲子活动,力求将丽泽小学科技教育打造成立体式、多方位的科技特色教育,并辐射带动周边学校共同发展。让学生从中受到智慧的启迪,享受教育的快乐。 展开更多

关键词 办学思想 科技教育 素质拓展 特色活动 优质教育 辐射作用 校内外合作 科普基地

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高职院校图书馆管理模式研究与实践

5

作者 石渭利 《哈尔滨职业技术学院学报》 2015年第1期35-36,共2页

高职院校图书馆不同于本科院校图书馆,有其自身特点,图书馆管理者应研究有效的管理形式,创新管理模式,不断提高服务水平。实践证明,在管理上实行"三级督导月反馈"制度,效果明显;组织开展主题鲜明的特色活动,有助于激发馆员的... 高职院校图书馆不同于本科院校图书馆,有其自身特点,图书馆管理者应研究有效的管理形式,创新管理模式,不断提高服务水平。实践证明,在管理上实行"三级督导月反馈"制度,效果明显;组织开展主题鲜明的特色活动,有助于激发馆员的工作热情;管理者运用好任务均衡和激励原则,有助于调动全体馆员的工作积极性,使图书馆这个集体始终保持旺盛的战斗力。 展开更多

关键词 高职院校图书馆 管理模式 特色活动 岗位练兵 激励

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基于“双减”的小学课后服务体育特色活动研究 被引量：2

6

作者 李晓凤 《成才之路》 2023年第1期97-100,共4页

随着我国体育课程教学改革的不断深入,体育特色活动在现代教育活动中的占比在逐渐增加。当课后服务体育特色活动遇到“双减”政策,课后服务体育特色活动教学机制被进一步优化。文章从小学课后服务体育特色活动的概述入手,分析“双减”... 随着我国体育课程教学改革的不断深入,体育特色活动在现代教育活动中的占比在逐渐增加。当课后服务体育特色活动遇到“双减”政策,课后服务体育特色活动教学机制被进一步优化。文章从小学课后服务体育特色活动的概述入手,分析“双减”背景下小学课后服务体育特色活动存在的问题,明确小学课后服务体育特色活动的设计原则,并对“双减”背景下小学课后服务中体育特色活动的建设策略进行探究,以期提高基于“双减”的小学课后服务体育特色活动质量。 展开更多

关键词 “双减” 课后服务 体育特色活动 对策

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“双减”政策下的中小学课后服务体育特色活动探究 被引量：1

7

作者 程浩 《成才之路》 2023年第3期97-100,共4页

“双减”政策实施以来,教育工作者正努力应对教育教学的新变化,正在对现有的课后服务模式进行优化与改进,以减轻学生的作业负担,提高课后服务水平,让学生在良好的环境中学习,并且有足够的时间参加课外活动。教师在建构新型课后服务模式... “双减”政策实施以来,教育工作者正努力应对教育教学的新变化,正在对现有的课后服务模式进行优化与改进,以减轻学生的作业负担,提高课后服务水平,让学生在良好的环境中学习,并且有足够的时间参加课外活动。教师在建构新型课后服务模式的过程中,要将特色体育活动融入其中,以激发学生体育锻炼热情,增强学生体质,促进学生全面发展。文章对“双减”政策下的中小学课后服务体育特色活动进行探究。 展开更多

关键词 “双减” 小学教育 课后服务 体育特色活动

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城市老年人的日常活动特征及其感知评价的影响因素——以上海中心城社区为例 被引量：13

8

作者 黄怡 朱晓宇 《上海城市规划》 2018年第6期87-96,共10页

我国人口老龄化呈总量扩张与增量提速态势,探索老年人的日常活动特征及其感知评价的影响因素,可为社区公共空间优化提供实证依据,对于营建适老化社区有着重要的理论与现实意义。选取上海中心城区若干典型社区案例,定性与定量方法结合,... 我国人口老龄化呈总量扩张与增量提速态势,探索老年人的日常活动特征及其感知评价的影响因素,可为社区公共空间优化提供实证依据,对于营建适老化社区有着重要的理论与现实意义。选取上海中心城区若干典型社区案例,定性与定量方法结合,通过多元回归模型,分析老年人日常活动特征及其感知评价的影响因素。同时着重于一个社区,探索采用个体GPS定位技术和活动日志的新方法,深入探讨老年人的日常活动及其感知评价与社区公共空间的关系。 展开更多

关键词 日常活动特征 感知评价 社区公共空间 时空行为 GPS技术

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1970-2013年全球恐怖主义活动的特征分析——兼论“9·11”事件前后时段比较 被引量：12

9

作者 张将星 《同济大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第2期48-57,共10页

文章采用事件分析框架,对收录在GTD数据库(全球恐怖主义数据库)中1970-2013年的数据进行计量统计分析,从中概括出全球恐怖主义活动43年来的总体特征和分项特征,并对"9·11"事件前后恐怖主义的异同进行了分析。

关键词 全球恐怖主义 特征 “9·11”事件

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关于高校素质教育实践的思考 被引量：2

10

作者 杨卫东 《中南民族学院学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2001年第2期117-120,共4页

本文针对高校素质教育认识和实践中存在的一些问题 ,就高校提倡素质教育是否套用、素质教育与人文教育、专业教育、教育活动等方面的关系进行了一些思考 ,指出高校实施素质教育的关键是以素质教育的思想改变教育实践活动的特性。

关键词 高校 人文素质教育 教育活动 高等教育 教育实践

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基于图像的人脸美感初探

11

作者 张天刚 张景安 康苏明 《计算机应用与软件》 CSCD 2011年第12期224-227,共4页

在关系数据库中,为了实现以人脸图像为关键字段进行升序或降序排列,对计算机自动评析人脸的漂亮程度进行了初步探讨。采用主动表观模型提取人脸特征,将提取到的特征分为公共特征及私有特征两部分,公共特征用于识别性别,私有特征完成两... 在关系数据库中,为了实现以人脸图像为关键字段进行升序或降序排列,对计算机自动评析人脸的漂亮程度进行了初步探讨。采用主动表观模型提取人脸特征,将提取到的特征分为公共特征及私有特征两部分,公共特征用于识别性别,私有特征完成两块功能:计算"三庭五眼"比例值,获取人脸纹理信息。利用私有特征评析人脸的漂亮程度,用BP神经网络分类器在自建的OID人脸库中进行了实验,取得的效果与人类视觉审美相一致。不仅实现了对于单一测试者能输出确切的结果,而且对于多个测试者,能实现首先按性别分类,相同性别的测试者可依漂亮程度自动排序。 展开更多

关键词 特征提取 主动表观模型 BP神经网络 漂亮程度评析

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