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一种开源的多功能动物行为学实验系统 被引量：1
1
作者 巩臣 张炎杰 +6 位作者 张檬 石峙岳 刘湘 柳攀 廖晓玲 周艺 刘雪 《中国比较医学杂志》 CAS 北大核心 2020年第4期92-98,共7页
目的提供一种基于开源共享协议的多功能动物行为学实验系统,可用于条件恐惧,主动回避等多种行为学观察、训练及测试。方法本系统由实验箱体、摄像头、刺激电路及控制软件构成,可实现无人值守条件下多种实验动物行为学的记录及定量分析... 目的提供一种基于开源共享协议的多功能动物行为学实验系统,可用于条件恐惧,主动回避等多种行为学观察、训练及测试。方法本系统由实验箱体、摄像头、刺激电路及控制软件构成,可实现无人值守条件下多种实验动物行为学的记录及定量分析。结果本系统在两所高校分别搭建后,测试了包括条件恐惧,主动回避等常用动物行为学实验并对实验结果进行了统计分析。实验数据显示,基于Sprague Dawley大鼠的条件恐惧行为、主动回避行为均能在该系统中稳定训练完成。结论成功研发了一套开源的多功能动物行为学实验系统。由于该系统整体设计从硬件到软件完全开源,并具有易使用、可扩展等特点,有利于本系统的广泛推广,降低实验准入门槛,惠利于所有动物实验工作者。 展开更多
关键词 多功能 开源 行为学 条件恐惧 主动回避
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认知重评对负性效价的抑制促进条件性恐惧消退 被引量：10
2
作者 廖素群 郑希付 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第4期352-361,共10页
认知重评能有效降低个体对情感刺激的负性情绪体验,但指导性认知重评在恐惧记忆治疗中效果存在争议。本文将认知重评范式与辨别式条件恐惧反应范式结合,以效价和US预期值为指标,探讨指导性认知重评训练对恐惧情绪习得和消退的影响效果... 认知重评能有效降低个体对情感刺激的负性情绪体验,但指导性认知重评在恐惧记忆治疗中效果存在争议。本文将认知重评范式与辨别式条件恐惧反应范式结合,以效价和US预期值为指标,探讨指导性认知重评训练对恐惧情绪习得和消退的影响效果。以低认知重评能力个体为被试,在实验前24 h进行指导性认知重评训练。条件性恐惧任务为期2天,第一天完成条件性恐惧的习得和消退任务,第二天完成条件性恐惧的再消退任务。结果显示,经过重评训练后个体在条件性恐惧任务中的恐惧情绪效价显著较低,说明认知重评有效降低低认知重评能力个体在急性应激状态下的负性情绪体验。所有被试均成功完成辨别式条件性恐惧的习得和消退任务,因此重评训练并不削弱个体对危险或者安全信息的辨别能力。但在条件性恐惧的消退过程中,认知重评指导训练加快了恐惧消退,且24 h后测得的条件性恐惧程度显著较低,说明指导性重评提高了条件性恐惧记忆的消退效率,并减弱了条件性恐惧的消退返回。 展开更多
关键词 认知重评 条件性恐惧 负性效价 消退 消退返回
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条件性恐惧记忆相关基因的生物信息学分析 被引量：2
3
作者 刘欢 顾小萍 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第12期1076-1080,共5页
目的 利用生物信息学方法对公共基因数据库微阵列表达谱进行分析,确定条件性恐惧记忆的关键基因.方法 从Gene Expression Omnibus（GEO）下载GSE57465微阵列数据,数据分为对照组和实验组（FC_0.5 h组和FC_2 h组）.在R软件中通过分位数... 目的 利用生物信息学方法对公共基因数据库微阵列表达谱进行分析,确定条件性恐惧记忆的关键基因.方法 从Gene Expression Omnibus（GEO）下载GSE57465微阵列数据,数据分为对照组和实验组（FC_0.5 h组和FC_2 h组）.在R软件中通过分位数法对原始数据进行标准化,然后通过芯片数据平台的注释包（illuminaMousev2.db）将探针名称转换为基因名.选用Limma方法筛选对照组和实验组之间的差异表达基因,差异表达基因纳入标准：Padj〈0.05,差异倍数〉1.5.之后对差异表达基因进行聚类分析,以及GO和KEGG富集分析.构建差异表达基因所翻译的蛋白质之间相互作用（protein-protein interactions,PPI）网络,并选取网络中包含枢纽蛋白的网络模块进行分析,确定网络中的相关枢纽蛋白.结果 初步筛选了47个差异表达基因,其中FC_0.5 h组含有36个差异表达基因;FC_2 h组含有11个差异表达基因.GO和KEGG分析提示差异表达基因主要富集于核糖体,参与核糖体内蛋白合成的信号通路,同时也发挥着正调控RNA聚合酶II启动子转录和翻译的生物学作用.PPI网络分析发现Egr2,Fos,Sgk1三个蛋白质的表达水平显著升高,并在网络中发挥枢纽蛋白的作用.结论 Egr2,Fos,Sgk1可能在条件性恐惧记忆的形成中起重要作用. 展开更多
关键词 条件性恐惧记忆 生物信息学 基因分析 聚类分析
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阻断IKK/NF-κ B信号通路对大鼠恐惧记忆消退的影响
4
作者 司纪剑 王丽莉 杨建立 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期239-242,共4页
目的 采用条件性恐惧记忆模型研究IKK/NF-κ B信号通路在大鼠听觉恐惧记忆消退获得及巩固阶段的影响.方法 成年SD大鼠接受BLA脑区核团埋管手术,术后恢复1周,进行听觉恐惧记忆训练.恐惧记忆建立后,消退训练前20 min,大鼠分别核团微注射IK... 目的 采用条件性恐惧记忆模型研究IKK/NF-κ B信号通路在大鼠听觉恐惧记忆消退获得及巩固阶段的影响.方法 成年SD大鼠接受BLA脑区核团埋管手术,术后恢复1周,进行听觉恐惧记忆训练.恐惧记忆建立后,消退训练前20 min,大鼠分别核团微注射IKK/NF-κ B的拮抗剂柳氮磺胺吡啶（SSZ）和生理盐水（Vehicle）,然后进行消退记忆训练,分别在24 h和1周后进行恐惧记忆的行为学测试.结果 听觉恐惧记忆训练后,大鼠的僵住时间百分比明显增高（Vehicle组：pre-CS 21.16％,post-CS71.23％,P＜0.01；SSZ组：pre-CS 22.23％,post-CS 72.14％,P＜0.01）；听觉恐惧记忆消退训练前给予SSZ组和Vehicle组在消退训练结束时大鼠的僵住时间百分比无明显的差异（SSZ 47.52％,Vehicle 46.20％,P＞0.05）,但是在训练结束后24 h的巩固测试中SSZ组大鼠的僵住时间百分比明显地高于Vehicle组（Vehicle41.03％,SSZ 60.51％,P＜0.01）,而且1周后的长时程记忆的测试中SSZ组大鼠的僵住时间百分比也明显的高于Vehicle组（Vehicle 34.17％,SSZ 57.21％,P＜0.01）,表现出明显的对条件性声音刺激的恐惧反应.结论 在听觉恐惧记忆的消退阶段,干扰大鼠BLA处IKK/NF-κ B信号通路的活性,破坏了消退记忆获得后的巩固,但对恐惧记忆消退的获得是没有影响的.结果提示IKK/NF-κ B信号通路可能在听觉恐惧记忆的消退过程中发挥着重要的作用,也为临床寻找消除PTSD药物治疗靶点提供理论依据. 展开更多
关键词 听觉恐惧记忆 消退训练 IKK NF-ΚB信号通路 柳氮磺胺吡啶
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