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名师走校:区域优质教育资源共享的创新路径
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作者 洪飞 《江苏教育研究》 2020年第35期4-7,共4页
名师走校是促进区域优质教育资源共享,实现学校治理体系现代化和教师管理区域化的一项重要战略举措。基于教师角色转型、双向择选、待遇驱动的考量,名师走校呈现出内容多维、标准适切、流程规范的系统化样态。在实践中,需要组织、经费... 名师走校是促进区域优质教育资源共享,实现学校治理体系现代化和教师管理区域化的一项重要战略举措。基于教师角色转型、双向择选、待遇驱动的考量,名师走校呈现出内容多维、标准适切、流程规范的系统化样态。在实践中,需要组织、经费、激励政策等多方保障,进一步促进区域教育优质均衡发展。 展开更多
关键词 名师走校 优质教育资源 区域教育 教育优质均衡发展
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