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家庭功能教育对脑卒中患者生活质量影响的研究
被引量：
1
1
作者
郜红梅
《继续医学教育》
2017年第9期167-168,共2页
目的探讨家庭功能教育对脑卒中患者生活质量的影响。方法通过脑卒中家庭康复护理相关知识宣教、家庭康复训练指导、心理护理教育等途径提高脑卒中患者家庭功能,采用家庭功能评定量表(FAD)评估干预前后患者的家庭功能,采用脑卒中专用生...
目的探讨家庭功能教育对脑卒中患者生活质量的影响。方法通过脑卒中家庭康复护理相关知识宣教、家庭康复训练指导、心理护理教育等途径提高脑卒中患者家庭功能,采用家庭功能评定量表(FAD)评估干预前后患者的家庭功能,采用脑卒中专用生活质量量表(SSQOL)评估干预前后患者的生活质量。结果家庭功能教育干预后,患者家庭功能提高,患者的精力、家庭角色、活动功能、情绪、自理能力等指标明显改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论家庭功能教育能提高脑卒中患者的生活质量。
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关键词
家庭功能教育
脑卒中
生活质量
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职称材料
家庭教育是构建和谐社会的基础
被引量：
4
2
作者
谢亚男
《湖南科技学院学报》
2006年第12期133-135,共3页
构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要内容,构建和谐社会,教育是坚实的基石,而家庭教育又是整个教育大厦的基石,加强家庭教育,必须树立现代家庭教育理念,明确家庭教育的任务与内容,采用恰当的方法和艺术,才能发挥家庭教育的功...
构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要内容,构建和谐社会,教育是坚实的基石,而家庭教育又是整个教育大厦的基石,加强家庭教育,必须树立现代家庭教育理念,明确家庭教育的任务与内容,采用恰当的方法和艺术,才能发挥家庭教育的功能,推进社会主义和谐社会的发展进程。
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关键词
和谐社会
家庭教育
家庭教育功能
现代家庭教育理念
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职称材料
家庭原子化的教育学思考
被引量：
4
3
作者
牛楠森
《四川师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012年第4期117-121,共5页
在现代家庭中,成员间联系的强度和长度都越来越低,以至有逐渐脱离家庭共同体的"原子化"倾向。"家庭原子化"现象产生的根本原因在于个人主义和功利主义在家庭中的渗透。由于"个人主义","家庭原子化&q...
在现代家庭中,成员间联系的强度和长度都越来越低,以至有逐渐脱离家庭共同体的"原子化"倾向。"家庭原子化"现象产生的根本原因在于个人主义和功利主义在家庭中的渗透。由于"个人主义","家庭原子化"取消了长辈的"持续‘在场’影响",再加之"功利主义"这一不利的价值观导向,家庭教育功能由此而式微。超越此"家庭原子化"遭遇,促进家庭教育功能的恢复,有必要倡导关注家庭教育的学校教育、教育政策与社会舆论。
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关键词
家庭原子化
家庭教育
家庭教育功能
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职称材料
论家风的社会教化功能及当代价值
被引量：
2
4
作者
张艳斌
《山西青年职业学院学报》
2015年第1期93-95,97,共4页
家风在社会教化中有很强的教育性,同时又具有教育关系的情感性和权威性、教育内容的全面性和继承性、教育影响的感染性和持久性、教育方法的针对性和灵活性四个方面的特征,因而对个人的发展以及社会的进步有重要的意义。在当前的新形势...
家风在社会教化中有很强的教育性,同时又具有教育关系的情感性和权威性、教育内容的全面性和继承性、教育影响的感染性和持久性、教育方法的针对性和灵活性四个方面的特征,因而对个人的发展以及社会的进步有重要的意义。在当前的新形势下,良好的家风具有继承和发扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观以及营造和弘扬良好民风党风社风的价值。
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关键词
家风
特征
社会教化功能
当代价值
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职称材料
家庭危机与学校德育功能的拓展
5
作者
黄义英
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2007年第3期57-60,共4页
家庭危机的根源在于家庭与社会的恶性互动。在家庭危机的演变过程中,家庭教育的功能受到削弱,学校德育在未成年人良好思想品德育成中的地位提高;学校德育必须加强和改进情感慰藉和行为矫正功能,发展和完善解释功能和预防功能,才能应对...
家庭危机的根源在于家庭与社会的恶性互动。在家庭危机的演变过程中,家庭教育的功能受到削弱,学校德育在未成年人良好思想品德育成中的地位提高;学校德育必须加强和改进情感慰藉和行为矫正功能,发展和完善解释功能和预防功能,才能应对家庭危机的挑战。
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关键词
家庭危机
德育地位
德育功能
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职称材料
题名
家庭功能教育对脑卒中患者生活质量影响的研究
被引量：
1
1
作者
郜红梅
机构
江苏省东台市中医院脑病科
出处
《继续医学教育》
2017年第9期167-168,共2页
文摘
目的探讨家庭功能教育对脑卒中患者生活质量的影响。方法通过脑卒中家庭康复护理相关知识宣教、家庭康复训练指导、心理护理教育等途径提高脑卒中患者家庭功能,采用家庭功能评定量表(FAD)评估干预前后患者的家庭功能,采用脑卒中专用生活质量量表(SSQOL)评估干预前后患者的生活质量。结果家庭功能教育干预后,患者家庭功能提高,患者的精力、家庭角色、活动功能、情绪、自理能力等指标明显改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论家庭功能教育能提高脑卒中患者的生活质量。
关键词
家庭功能教育
脑卒中
生活质量
Keywords
family
function
education
stroke
life
quality
分类号
R743 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
家庭教育是构建和谐社会的基础
被引量：
4
2
作者
谢亚男
机构
湖南科技学院公共事业管理系
出处
《湖南科技学院学报》
2006年第12期133-135,共3页
文摘
构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要内容,构建和谐社会,教育是坚实的基石,而家庭教育又是整个教育大厦的基石,加强家庭教育,必须树立现代家庭教育理念,明确家庭教育的任务与内容,采用恰当的方法和艺术,才能发挥家庭教育的功能,推进社会主义和谐社会的发展进程。
关键词
和谐社会
家庭教育
家庭教育功能
现代家庭教育理念
Keywords
harmonious
society
family
education
the
function
of
family
education
modern
ideas
of
family
education
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家庭原子化的教育学思考
被引量：
4
3
作者
牛楠森
机构
北京师范大学教育学部
出处
《四川师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012年第4期117-121,共5页
文摘
在现代家庭中,成员间联系的强度和长度都越来越低,以至有逐渐脱离家庭共同体的"原子化"倾向。"家庭原子化"现象产生的根本原因在于个人主义和功利主义在家庭中的渗透。由于"个人主义","家庭原子化"取消了长辈的"持续‘在场’影响",再加之"功利主义"这一不利的价值观导向,家庭教育功能由此而式微。超越此"家庭原子化"遭遇,促进家庭教育功能的恢复,有必要倡导关注家庭教育的学校教育、教育政策与社会舆论。
关键词
家庭原子化
家庭教育
家庭教育功能
Keywords
family
atomization
family
education
the
function
of
family
education
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论家风的社会教化功能及当代价值
被引量：
2
4
作者
张艳斌
机构
华中师范大学马克思主义学院
出处
《山西青年职业学院学报》
2015年第1期93-95,97,共4页
文摘
家风在社会教化中有很强的教育性,同时又具有教育关系的情感性和权威性、教育内容的全面性和继承性、教育影响的感染性和持久性、教育方法的针对性和灵活性四个方面的特征,因而对个人的发展以及社会的进步有重要的意义。在当前的新形势下,良好的家风具有继承和发扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观以及营造和弘扬良好民风党风社风的价值。
关键词
家风
特征
社会教化功能
当代价值
Keywords
family
tradition
feature
the
function
of
social
education
contemporary
value
分类号
C913.36 [经济管理]
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职称材料
题名
家庭危机与学校德育功能的拓展
5
作者
黄义英
机构
广西师范学院法商学院
出处
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2007年第3期57-60,共4页
基金
广西教育厅立项项目(桂教科研200504176)
文摘
家庭危机的根源在于家庭与社会的恶性互动。在家庭危机的演变过程中,家庭教育的功能受到削弱,学校德育在未成年人良好思想品德育成中的地位提高;学校德育必须加强和改进情感慰藉和行为矫正功能,发展和完善解释功能和预防功能,才能应对家庭危机的挑战。
关键词
家庭危机
德育地位
德育功能
Keywords
family
Crisis
Position
of
Moral
education
function
of
Moral
education
分类号
G416 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
家庭功能教育对脑卒中患者生活质量影响的研究
郜红梅
《继续医学教育》
2017
1
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职称材料
2
家庭教育是构建和谐社会的基础
谢亚男
《湖南科技学院学报》
2006
4
下载PDF
职称材料
3
家庭原子化的教育学思考
牛楠森
《四川师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012
4
下载PDF
职称材料
4
论家风的社会教化功能及当代价值
张艳斌
《山西青年职业学院学报》
2015
2
下载PDF
职称材料
5
家庭危机与学校德育功能的拓展
黄义英
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2007
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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