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基于CDIO理念学生设计思维与实践能力培养探索——以食品工厂设计为例
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作者 李婕 王琳琳 +4 位作者 赵祥忠 王立娜 谢兵 王文华 许倩 《食品工程》 2024年第1期98-100,共3页
在“新工科”建设和工程教育专业认证背景下,“工科学生理科化”的现象对工科类课程建设和学生培养模式提出了新的挑战。“食品工厂设计”作为食品类专业的学科基础课,基于构思—设计—实现—运作(CDIO)理念,从计算机应用能力培养、任... 在“新工科”建设和工程教育专业认证背景下,“工科学生理科化”的现象对工科类课程建设和学生培养模式提出了新的挑战。“食品工厂设计”作为食品类专业的学科基础课,基于构思—设计—实现—运作(CDIO)理念,从计算机应用能力培养、任务驱动式作业设置、“慕课西行”丰富知识来源渠道、工厂建筑沙盘模型、学科竞赛5个方面,探索课程改革方式,以期为“新工科”课程建设和工科学生创新设计思维及实践动手能力的培养,提供理论依据和实践参考。 展开更多
关键词 “食品工厂设计” 构思-设计-实现-运作(CDIO)理念 实践能力 建筑沙盘模型 学科竞赛
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尹格庄金矿2000t/d改扩建工程设计总结 被引量：3
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作者 王少青 房天文 +1 位作者 张克复 孙占山 《有色矿山》 2003年第1期35-37,共3页
介绍尹格庄金矿采用中、细碎两段闭路破碎流程,实行"多碎少磨"提高磨机处理能力,降低了能耗、钢耗,企业经济效益显著提高;采用重选工艺,成功引进尼尔森选矿机,保证颗粒金的回收。
关键词 金矿 磨机 处理能力 能耗 钢耗 经济效益 颗粒金 尼尔森选矿机 重选工艺 碎矿工艺
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