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自媒体影响大学生思想政治教育的因素研究——基于SEM的实证分析
被引量：
5
1
作者
吕帅
刘子高
《扬州大学学报（高教研究版）》
2018年第6期23-28,共6页
自媒体的交互性、平等性和多样性对大学生思想政治教育有积极影响;自媒体的开放性对大学生思想政治教育有间接消极影响,且自媒体环境复杂性在其中起到中介作用。充分发挥自媒体交互性的优势特征,探索多样性的自媒体教育内容、平等式的...
自媒体的交互性、平等性和多样性对大学生思想政治教育有积极影响;自媒体的开放性对大学生思想政治教育有间接消极影响,且自媒体环境复杂性在其中起到中介作用。充分发挥自媒体交互性的优势特征,探索多样性的自媒体教育内容、平等式的教育方法,建构有效的自媒体开放监督机制,有助于达到立德树人的教育目标。
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关键词
思想政治教育
自媒体
思想政治教育因素
立德树人
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题名
自媒体影响大学生思想政治教育的因素研究——基于SEM的实证分析
被引量：
5
1
作者
吕帅
刘子高
机构
青岛港湾职业技术学院
出处
《扬州大学学报（高教研究版）》
2018年第6期23-28,共6页
基金
2016年度山东省高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专题研究)项目(J16ZC110)
青岛市教育科学"十三五"规划2018年度课题"自媒体环境下思想政治教育创新研究"(QJK135D881)
文摘
自媒体的交互性、平等性和多样性对大学生思想政治教育有积极影响;自媒体的开放性对大学生思想政治教育有间接消极影响,且自媒体环境复杂性在其中起到中介作用。充分发挥自媒体交互性的优势特征,探索多样性的自媒体教育内容、平等式的教育方法,建构有效的自媒体开放监督机制,有助于达到立德树人的教育目标。
关键词
思想政治教育
自媒体
思想政治教育因素
立德树人
Keywords
ideological
and
political
education
We-media
factors
in
ideological
and
political
education
cultivating
talents
of
proper
virtues
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
自媒体影响大学生思想政治教育的因素研究——基于SEM的实证分析
吕帅
刘子高
《扬州大学学报（高教研究版）》
2018
5
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