遗传学探究性实验教学的思考及实践 被引量：35

1

作者 肖建富 吴建国 石春海 《遗传》 CAS CSCD 北大核心 2009年第7期763-768,共6页

以创新意识和创新能力培养为导向的新一轮实验教学改革对遗传学的实验教学提出了更高的要求。文章提出了将遗传学实验改造成具有综合性、设计性的探究性实验的一些思路,并列举了开展遗传学实验探究性教学的一些方法。

关键词 遗传学实验 探究性教学 创新意识 创新能力

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高校遗传学实验考核方式的改革探析 被引量：20

2

作者 赫杰 张颢 张丽丽 《遗传》 CAS CSCD 北大核心 2015年第3期309-313,共5页

文章通过对遗传学实验考核方式的现状和发展趋势的分析,对其进行了改革尝试。根据遗传学实验课的教学目标和教学内容,将成绩考核方式分为学生实验室工作规范评价、学生对实验参与度的评价、实验报告评价、实验理论和操作评价4个方面,分... 文章通过对遗传学实验考核方式的现状和发展趋势的分析,对其进行了改革尝试。根据遗传学实验课的教学目标和教学内容,将成绩考核方式分为学生实验室工作规范评价、学生对实验参与度的评价、实验报告评价、实验理论和操作评价4个方面,分别设置了10%、20%、40%和30%的不同权重,并对考核项目进行了量表分析。同时在实验教学工作中进行了检验,统计结果表明该方法取得了较好的效果。 展开更多

关键词 实验教学 遗传 考核 改革

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低温麻醉技术在果蝇遗传学实验教学中的应用 被引量：10

3

作者 刘艳 孟令军 +4 位作者 逯家辉 侯阿澧 孟庆繁 滕利荣 周杰 《生命的化学》 CAS CSCD 2016年第1期126-128,共3页

在生物学实验教学中有诸多经典实验,实验成功率高,便于培养学生基本操作技能。然而随着科学技术发展,这些经典实验逐渐暴露其安全隐患及欠缺环境友好性等问题,提高生物学实验教学安全及增进实验的环境友好性已成为实验教学的重要任务。... 在生物学实验教学中有诸多经典实验,实验成功率高,便于培养学生基本操作技能。然而随着科学技术发展,这些经典实验逐渐暴露其安全隐患及欠缺环境友好性等问题,提高生物学实验教学安全及增进实验的环境友好性已成为实验教学的重要任务。通过低温麻醉代替乙醚麻醉进行遗传学实验教学中的果蝇麻醉,介绍生物学实验教学安全性及环境友好性改革的初步探索。 展开更多

关键词 生物学实验 教学改革 安全性 果蝇 遗传学

原文传递

科研创新为目标的遗传学实验教学模式探索 被引量：4

4

作者 宣劲松 许倩倩 +1 位作者 时国庆 魏巍 《高等理科教育》 2014年第1期94-97,共4页

北京科技大学在进行生物技术专业课程建设的过程中,结合遗传学实验教学内容的特点,围绕培养学生的科研创新能力,积极探索遗传学实验的教学模式,并从建设多层次的内容构架、实施开放式的教学模式、借鉴PBL教学法和注重教学资源的整理共... 北京科技大学在进行生物技术专业课程建设的过程中,结合遗传学实验教学内容的特点,围绕培养学生的科研创新能力,积极探索遗传学实验的教学模式,并从建设多层次的内容构架、实施开放式的教学模式、借鉴PBL教学法和注重教学资源的整理共享等方面展开实践,取得了良好的教学效果。 展开更多

关键词 遗传学实验 教学模式 科研创新教育 教学实践

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水稻种子经卫星搭载后大粒型突变系的分子生物学分析 被引量：46

5

作者 邢金鹏 陈受宜 +4 位作者 朱立煌 沈利爽 李金国 毕世华 蒋兴村 《航天医学与医学工程》 CAS CSCD 1995年第2期109-112,共4页

为探索空间条件对植物种子的诱变作用，对粳稻“农垦５８”纯系单株种子经“８８８５”卫星搭载处理后在地面种植，筛选出已稳定遗传的大粒型突变系，对其基因组的突变位点进行了分子生物学分析，运用１４０个随机引物对“农垦５８”原... 为探索空间条件对植物种子的诱变作用，对粳稻“农垦５８”纯系单株种子经“８８８５”卫星搭载处理后在地面种植，筛选出已稳定遗传的大粒型突变系，对其基因组的突变位点进行了分子生物学分析，运用１４０个随机引物对“农垦５８”原种及其大粒型突变系进行多态性研究，在扩增的２０００多条ＤＮＡ片段中，仅有５个片段显示了多态性，即所检测的２０００个染色体位点上仅５个位点有差异，占０．２５％，其中４个片段为重复序列，一个片段为２个拷贝序列。应用水稻窄叶青８号和京系１７杂交Ｆ１代花药培养ＤＨ群体为作图群体，将该片段定位于第１１号染色体上，位于分子标记ＣＤＯ５２０和ＰＴＡ８１８中间。 展开更多

关键词 科学卫星 空间实验 水稻 种子 突变体 基因组

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空间条件对棘孢小单孢菌的诱变效应 被引量：19

6

作者 李金国 蒋兴村 段留生 《航天医学与医学工程》 CAS CSCD 1995年第2期113-116,共4页

１９９０年１０月将庆大霉素产生菌─棘孢小单孢菌（Ｍ．Ｅｃｈｉｎｏｐｏｒａ）搭载“９０１０５”科学返地卫星，返地后进行观测筛选。其主要结果：菌株生长周期发生变异，均出现生长周期缩短或延长的超亲类型，经自然分离得到一些稳... １９９０年１０月将庆大霉素产生菌─棘孢小单孢菌（Ｍ．Ｅｃｈｉｎｏｐｏｒａ）搭载“９０１０５”科学返地卫星，返地后进行观测筛选。其主要结果：菌株生长周期发生变异，均出现生长周期缩短或延长的超亲类型，经自然分离得到一些稳定的生长周期短的突变体；菌株产抗生素能力变异幅度较大，平均水平提高，高产菌株提高，产量正突变率为２７．２７％，负突变率不高。卫星搭载后的菌株中，初筛选时最优菌株比对照增产２７．５５％，复筛最优菌株效价比对照提高１８％，经ｔ值测验达极显著水平；菌株发酵液由棕红色浅化为黄色，产品脱色时可简化工艺和降低成本；卫星搭载前后的理化处理和卫星搭载在诱变效果上有协同作用。结果表明，卫星搭载改变了棘孢小单孢菌的遗传性，是选育优良菌株的有效手段。 展开更多

关键词 生物卫星 空间实验 诱变 棘孢小单孢菌

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黑麦——遗传学实验的常用材料 被引量：3

7

作者 孔令娜 冯金侠 陈卫平 《实验科学与技术》 2011年第2期56-58,共3页

黑麦属于禾本科小麦族的黑麦属,含有一个染色体组R,体细胞染色体多为二倍体,2n=2x=14。文中介绍了黑麦的形态、分布及其优良特性;重点阐述了黑麦在细胞有丝分裂、细胞减数分裂、多倍体的诱导鉴定以及染色体分带和带型分析等遗传学实验... 黑麦属于禾本科小麦族的黑麦属,含有一个染色体组R,体细胞染色体多为二倍体,2n=2x=14。文中介绍了黑麦的形态、分布及其优良特性;重点阐述了黑麦在细胞有丝分裂、细胞减数分裂、多倍体的诱导鉴定以及染色体分带和带型分析等遗传学实验教学中的应用;并探讨了黑麦在小麦遗传育种研究中的利用价值和利用前景。 展开更多

关键词 黑麦 遗传学实验 小麦遗传育种

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以青年教师为主体建设国家级“细胞与遗传学实验”精品资源共享课 被引量：1

8

作者 王宏斌 刘兵 +3 位作者 冯冬茹 何炎明 戚康标 王金发 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第7期14-16,28,共4页

精品资源共享课是国家"十二五"建设的本科教学工程的重要内容,我们讲授的本科生"细胞与遗传学实验"课程于2013年成功被教育部立项。该文介绍该课程建设的创新点,包括开放式、研究性实验教学模式的创建、本科生自主... 精品资源共享课是国家"十二五"建设的本科教学工程的重要内容,我们讲授的本科生"细胞与遗传学实验"课程于2013年成功被教育部立项。该文介绍该课程建设的创新点,包括开放式、研究性实验教学模式的创建、本科生自主设计实验项目,特别是组建以青年教师为主体的实验教学队伍,在青年教师培养中引入反思性教学理念,并将青年教师教学能力的提高与精品资源共享课建设有机地结合起来,取得了较好的结果。 展开更多

关键词 实验教学 细胞与遗传学实验 精品资源共享课 青年教师 反思性教学

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遗传学实验教学体系的改进 被引量：34

9

作者 周清元 何凤发 +2 位作者 殷加明 唐章林 张建奎 《西南农业大学学报（社会科学版）》 2008年第1期169-172,共4页

遗传学实验是遗传学教学中非常重要的组成部分。如何改进实验体系,提高学生实验动手能力、设计能力和分析能力是遗传学实验教学中重要的研究课题。文中通过修改教学计划、拓宽教学内容、改变教学手段和考核方式等方面着手进行系统分析,... 遗传学实验是遗传学教学中非常重要的组成部分。如何改进实验体系,提高学生实验动手能力、设计能力和分析能力是遗传学实验教学中重要的研究课题。文中通过修改教学计划、拓宽教学内容、改变教学手段和考核方式等方面着手进行系统分析,从而提高遗传学实验教学质量,培养学生综合素质。 展开更多

关键词 遗传学实验 教学改革 遗传学

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实验项目设计理念与实验室建设及人才培养途径创新 被引量：12

10

作者 李天星 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第8期259-262,共4页

创新实验项目设计理念,对于人才培养途径的创新、遗传学实验室的建设和学生的学习效果、学习兴趣、学生知识结构、学生专业知识体系的系统性、完整性及创新型人才的培养等方面都具有重要的影响,从而影响到本专业培养目标的实现。创造性... 创新实验项目设计理念,对于人才培养途径的创新、遗传学实验室的建设和学生的学习效果、学习兴趣、学生知识结构、学生专业知识体系的系统性、完整性及创新型人才的培养等方面都具有重要的影响,从而影响到本专业培养目标的实现。创造性地构建实验项目是实现高校实践教学可持续发展乃至整个高等教育可持续发展的一个重要举措。 展开更多

关键词 实验项目 实验室建设 实践教学 人才培养途径 高等教育改革 遗传学

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少数民族地区遗传学实验教学改革初探 被引量：5

11

作者 王玉涛 郭丽君 王世锋 《实验科学与技术》 2011年第3期149-151,共3页

为紧跟以提高学生创新意识和创新能力为目标的遗传学实验教学改革步伐,文章基于喀什师范学院遗传学实验教学现状,从师资队伍建设、实验教学内容完善、实验室开放、实验教学方法和手段改革、课程考核等方面提出了一些改革思路和措施,以... 为紧跟以提高学生创新意识和创新能力为目标的遗传学实验教学改革步伐,文章基于喀什师范学院遗传学实验教学现状,从师资队伍建设、实验教学内容完善、实验室开放、实验教学方法和手段改革、课程考核等方面提出了一些改革思路和措施,以期培养学生的动手操作、科学思考和创新能力,提高教学质量。 展开更多

关键词 少数民族地区 实验教学 教改 遗传学

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基于转座突变的遗传学实验设计与探讨

12

作者 李楠 李云峰 +3 位作者 郭海滨 李亚娟 许可 刘自强 《生物学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2023年第1期123-126,共4页

转座插入突变体mf1表现为一个小穗内着生两朵以上小花。以该突变材料为切入点,将水稻幼穗分化发育、小穗形态结构观察、遗传分析和PCR检测等实验内容相结合,设计一个遗传学综合性实验。通过融合线上虚拟仿真实验与线下实操学习,学生能... 转座插入突变体mf1表现为一个小穗内着生两朵以上小花。以该突变材料为切入点,将水稻幼穗分化发育、小穗形态结构观察、遗传分析和PCR检测等实验内容相结合,设计一个遗传学综合性实验。通过融合线上虚拟仿真实验与线下实操学习,学生能更加直观了解水稻的幼穗分化发育过程,理解转座因子的概念和应用、理清野生型与突变体、表型与基因型的关系、学会植物显微制片技术、PCR检测技术和方差分析方法,对培养学生多专业知识综合运用能力和科学研究能力有着重要实践意义。 展开更多

关键词 实验教学 综合性实验 遗传学 科学研究 虚拟仿真实验 转座因子

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遗传学实验中SSR标记的应用实践 被引量：1

13

作者 庞晓明 李颖岳 《中国现代教育装备》 2013年第19期52-54,共3页

该实验是科研成果转化为实验教学设计的一个成功案例,建立了植物DNA指纹检测和父本鉴定技术。通过本实验,学生可以掌握PCR技术、DNA提取和电泳检测等实验技术,巩固关于基因位点/等位基因、纯合体/杂合体、二倍体/三倍体、孟德尔遗传规律... 该实验是科研成果转化为实验教学设计的一个成功案例,建立了植物DNA指纹检测和父本鉴定技术。通过本实验,学生可以掌握PCR技术、DNA提取和电泳检测等实验技术,巩固关于基因位点/等位基因、纯合体/杂合体、二倍体/三倍体、孟德尔遗传规律和DNA指纹图谱等多个(对)重要的遗传学概念,提高学生学习遗传学的兴趣。 展开更多

关键词 遗传标记 遗传学实验 SSR 枣树 分子遗传

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遗传学研究离不开实验(一)——访中国工程院院士、上海交大医学院曾溢滔教授 被引量：1

14

作者 夏有为 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第2期1-3,共3页

文章首先结合医学遗传学的研究介绍了科学研究要解决的三个方面的问题,指出医学遗传学研究离不开实验,离不开实验室。接着提出实验室的建设要有明确的定位和任务。要注意科学实验设计的三个要素;要以创新思维来建设实验室。最后提出科... 文章首先结合医学遗传学的研究介绍了科学研究要解决的三个方面的问题,指出医学遗传学研究离不开实验,离不开实验室。接着提出实验室的建设要有明确的定位和任务。要注意科学实验设计的三个要素;要以创新思维来建设实验室。最后提出科学与艺术的融合关系。 展开更多

关键词 实验 遗传学 医学:科学研究 实验室建设

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中加大学“遗传学实验”教学模式比较与分析

15

作者 解家松 马荣荣 薛良义 《教育教学论坛》 2023年第8期1-6,共6页

“遗传学实验”旨在通过实验手段加强理论课程中所学的基本原理和概念。基于对加拿大阿尔伯塔大学和宁波大学“遗传学实验”教学概况的了解,通过比较分析国内外大学在课程组织、实验设计、教学方式和成绩考核等方面的异同,总结加拿大大... “遗传学实验”旨在通过实验手段加强理论课程中所学的基本原理和概念。基于对加拿大阿尔伯塔大学和宁波大学“遗传学实验”教学概况的了解,通过比较分析国内外大学在课程组织、实验设计、教学方式和成绩考核等方面的异同,总结加拿大大学在课程设计和实施中针对提高学生发现问题及解决问题的能力方面的优势。旨在借鉴吸收国外大学在遗传学实验教学模式中的亮点,为我国高校遗传学实验教学改革提供思考。 展开更多

关键词 国外高校 实验教学 遗传学 教学模式 加拿大

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遗传学实验教学改革与实践

16

作者 胡甘 许琴 《实验科学与技术》 2008年第5期107-109,共3页

遗传学是生命科学领域中一门飞速发展的学科,是生命科学领域各专业学生所必修的一门重要的基础课或专业基础课。文中通过对遗传学的实验教学内容与方法进行改革,旨在全面提高和培养学生综合素质,使学生更好地理解和掌握遗传学知识。

关键词 实验教学 改革与实践 遗传学

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遗传学研究离不开实验(四)——访中国工程院院士、上海交大医学院曾溢滔教授

17

作者 夏有为 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第5期1-3,共3页

文章首先结合医学遗传学的研究介绍了科学研究要解决的三个方面的问题,指出医学遗传学研究离不开实验,离不开实验室。接着提出实验室的建设要有明确的定位和任务。要注意科学实验设计的三个要素;要以创新思维来建设实验室。最后提出科... 文章首先结合医学遗传学的研究介绍了科学研究要解决的三个方面的问题,指出医学遗传学研究离不开实验,离不开实验室。接着提出实验室的建设要有明确的定位和任务。要注意科学实验设计的三个要素;要以创新思维来建设实验室。最后提出科学与艺术的融合关系。 展开更多

关键词 实验 遗传学 医学:科学研究 实验室建设

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遗传学研究离不开实验(二)——访中国工程院院士、上海交大医学院曾溢滔教授

18

作者 夏有为 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2016年第3期1-3,8,共4页

文章首先结合医学遗传学的研究介绍了科学研究要解决的三个方面的问题,指出医学遗传学研究离不开实验,离不开实验室。接着提出实验室的建设要有明确的定位和任务。要注意科学实验设计的三个要素;要以创新思维来建设实验室。最后提出科... 文章首先结合医学遗传学的研究介绍了科学研究要解决的三个方面的问题,指出医学遗传学研究离不开实验,离不开实验室。接着提出实验室的建设要有明确的定位和任务。要注意科学实验设计的三个要素;要以创新思维来建设实验室。最后提出科学与艺术的融合关系。 展开更多

关键词 实验 遗传学 医学:科学研究 实验室建设

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虚拟仿真实验在医学遗传学实验教学中的探索与实践 被引量：12

19

作者 朱永生 寻兮 +2 位作者 党洁 霍正浩 张宝 《中国医学教育技术》 2023年第5期579-584,共6页

医学遗传学是一门实践性很强的课程,理论教学和实验教学必须相辅相成、相互成就。然而,受实验场地、医学伦理、实验内容抽象、生物安全等现实条件的限制,实验教学难以顺利开展,无法满足新医科背景下医学生综合能力的培养要求。西安交通... 医学遗传学是一门实践性很强的课程,理论教学和实验教学必须相辅相成、相互成就。然而,受实验场地、医学伦理、实验内容抽象、生物安全等现实条件的限制,实验教学难以顺利开展,无法满足新医科背景下医学生综合能力的培养要求。西安交通大学医学遗传学实验教学采用“线上与线下相结合,虚拟与实操相结合”的方式,以理论教学指导虚拟仿真实验的操作,再以虚拟仿真实验的经验及教训指导线下实体动物实验的操作,以此帮助学生获得临床沉浸式体验,使学生在实体动物实验过程中提高动手能力和分析解决实际问题的能力。 展开更多

关键词 虚拟仿真实验 医学遗传学 实验教学 新医科

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新冠疫情下医学遗传学实验教学的改革与思考 被引量：4

20

作者 肖轩 倪磊 +4 位作者 刘利英 赵凌宇 胡晓岩 侯妮 杨娟 《中国优生与遗传杂志》 2020年第3期395-398,共4页

新冠肺炎疫情肆虐全球,给各地教育教学带来巨大冲击。在新冠肺炎疫情下全国高校积极响应教育部新学期"停课不停学"的号召,教师充分利用网络资源,借助不同平台开展线上教学。现有科技手段能够满足不同学科的理论教学,但目前尚... 新冠肺炎疫情肆虐全球,给各地教育教学带来巨大冲击。在新冠肺炎疫情下全国高校积极响应教育部新学期"停课不停学"的号召,教师充分利用网络资源,借助不同平台开展线上教学。现有科技手段能够满足不同学科的理论教学,但目前尚未建立完善的在线实验教学系统,疫情下实验教学未能有效开展。本文以医学遗传学为例,探讨疫情等突发状况下导致无法现场实验教学时,实验教学可能的几种开展形式。主要涉及建立医学遗传学实验教学线上数据库、建立虚拟仿真实验系统及在医学遗传学实验教学中融入课程思政的相关知识。 展开更多

关键词 新冠肺炎疫情 医学遗传学实验 实验教学的思考 医学遗传学

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