骨质疏松实验室诊断及影响因素专家共识2022 被引量：15

1

作者 张萌萌 徐又佳 +20 位作者 侯建明 程海涛 张岩 张智海 赵国阳 张东伟 史晓林 黄宏兴 葛继荣 张秀珍 李英华 吴涤 吴岩 杨书满 徐辉 邓伟民 王永福 李毅中 郑洪新 胡玲 《骨质疏松实验室诊断及影响因素专家共识》编写组 《中国骨质疏松杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第9期1249-1259,共11页

骨质疏松实验室诊断是通过对血液、组织液、细胞、蛋白、活体组织等进行实验分析,科学评价和判断全身骨代谢的动态变化及骨代谢的活性,对骨质疏松临床诊断与鉴别诊断、疗效观察,以及骨代谢疾病的调控机制研究具有重要意义。课题组以《... 骨质疏松实验室诊断是通过对血液、组织液、细胞、蛋白、活体组织等进行实验分析,科学评价和判断全身骨代谢的动态变化及骨代谢的活性,对骨质疏松临床诊断与鉴别诊断、疗效观察,以及骨代谢疾病的调控机制研究具有重要意义。课题组以《原发性骨质疏松症诊疗指南(2017)》为依据,研讨骨质疏松实验室诊断的基本检查项目、骨转换指标、鉴别诊断检查项目,旨在促进骨质疏松实验室诊断技术的推广应用。骨质疏松实验室诊断,应做好室内质量控制,减少批间误差。在进行连续监测和疗效判定时,应使用同一检测系统进行,以保证测定结果的可比性,严格规范检测流程,建立科学参考范围,减少影响因素的产生,更好应用于临床诊断、疗效评价和科学研究工作。 展开更多

关键词 骨质疏松 实验室诊断 基本实验室检查项目 骨转换指标 鉴别诊断检查项目 影响因素

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慢性前列腺炎/慢性盆腔疼痛综合征实验室诊断特殊生物标志物的研究进展 被引量：14

2

作者 马成泉 熊健(综述) 李宏军(审校) 《中华男科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第7期660-665,共6页

对于慢性前列腺炎/慢性盆腔疼痛综合征(CP/CPPS)的实验诊断目前还没有广为接受的特异性生物标志物,但近年来的相关研究表明,前列腺按摩液(EPS)/精液、尿液、血液/血清中存在许多相关生物标志物,其中EPS中的单核细胞趋化因子-1(CCL-2/MCP... 对于慢性前列腺炎/慢性盆腔疼痛综合征(CP/CPPS)的实验诊断目前还没有广为接受的特异性生物标志物,但近年来的相关研究表明,前列腺按摩液(EPS)/精液、尿液、血液/血清中存在许多相关生物标志物,其中EPS中的单核细胞趋化因子-1(CCL-2/MCP-1)、巨噬细胞炎性蛋白-1α(CCL-3/MIP-1α)、白细胞介素-6(IL-6)、白细胞介素-8(IL-8)、神经生长因子(NGF)、共刺激分子B7-H3,尿液中的前列腺外泄蛋白(PSEP),血清中前列腺特异性抗原(PSA)、平均血小板体积(MPV)、巨噬细胞移动抑制因子(MIF)等具有一定的临床和研究价值,并可望成为CP/CPPS实验室诊断的重要生物标志物,本文对其进行系统介绍。 展开更多

关键词 慢性前列腺炎/慢性盆腔疼痛综合征 实验诊断 生物标志物 前列腺按摩液

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外泌体在疾病实验诊断和临床治疗中的研究进展 被引量：9

3

作者 蒲双双 李金星 《现代检验医学杂志》 CAS 2018年第4期160-164,共5页

外泌体是一种分泌囊泡,广泛分布于血液、尿液等几乎所有体液中,无创易获取,其内包含有丰富的miRNA及蛋白质成分,可敏感的反映来源细胞的生理病理状态,分析外泌体的基因芯片和蛋白质谱可以为疾病筛查和实验诊断提供依据。另外,外泌体在... 外泌体是一种分泌囊泡,广泛分布于血液、尿液等几乎所有体液中,无创易获取,其内包含有丰富的miRNA及蛋白质成分,可敏感的反映来源细胞的生理病理状态,分析外泌体的基因芯片和蛋白质谱可以为疾病筛查和实验诊断提供依据。另外,外泌体在肿瘤治疗方面也具有很好的应用前景。它可用作基因和治疗药物运载的良好载体,靶向运送和抑制肿瘤,也可在人为上调特定分子的表达后增强机体的抗肿瘤免疫,还有被开发成肿瘤疫苗的潜质。该文就血液和尿液来源的外泌体中miRNA和蛋白质组分在人体各个系统疾病实验诊断方面的相关研究以及外泌体在疾病临床治疗尤其是肿瘤治疗中的研究进展作如下综述。 展开更多

关键词 外泌体 实验诊断 临床治疗

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以OBE为导向的多元教学模式在实验诊断学教学改革中的应用 被引量：2

4

作者 秦岩 刘斌 +5 位作者 梁思 倪志宇 王彦 王建国 赵明慧 史建红 《中国继续医学教育》 2024年第1期10-13,共4页

目的 探究以成果导向教育(outcomes-based education,OBE)为基础的多元教学模式在实验诊断学教学中的应用效果。方法 2022年2—8月,选取河北大学2019级临床专业3班、4班学生作为研究对象,共计159名学生,将3班79名学生作为对照组,4班80... 目的 探究以成果导向教育(outcomes-based education,OBE)为基础的多元教学模式在实验诊断学教学中的应用效果。方法 2022年2—8月,选取河北大学2019级临床专业3班、4班学生作为研究对象,共计159名学生,将3班79名学生作为对照组,4班80名为试验组。对照组学生应用传统教学模式教学,试验组学生应用以OBE为导向的多元教学模式教学,比较两组学生的总成绩、笔试成绩、课堂提问+出勤成绩,并从多维度对教学满意度进行调查,对比分析两组学生的学习效果。结果 试验组总成绩、笔试成绩高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);两组课堂提问+出勤成绩比较,差异无统计学意义(P> 0.05)。试验组学生对教学的课程设计、教学方法、教学内容、学习兴趣、学习效率、检验报告解读能力、临床思维培养能力的满意度均高于照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论OBE导向的多元教学模式在实验诊断学教改中的应用提高了学生的学习能力、学习兴趣、团结合作和沟通能力,有助于培养适应医学发展所需要的具有创新能力的实用型医学人才。 展开更多

关键词 OBE教学模式 多元教学模式 诊断学 实验诊断学 教学改革 应用研究

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用双重式聚合酶链反应技术检测鼠疫现场材料的应用研究 被引量：8

5

作者 吴明寿 郭英 +6 位作者 张洪英 张丽云 董兴齐 冯志宏 代杰 冯军 赵应邦 《地方病通报》 2000年第3期7-9,共3页

采用双重式聚合酶链反应 (Pla- F1- PCR)技术 ,对文山县鼠疫现场部分材料经 8% Clexe- 10 0处理后进行扩增 ,以探讨本法在现场的应用 ,结果从采集的 11份材料 (鼠类 10份 ,病人淋巴穿刺液 1份 )中扩增出 4份阳性 ,高于常规实验诊断 。

关键词 鼠疫 双重式聚合酶链反应 鼠疫 诊断

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病例引导式教学方法在实验诊断教学改革中的应用 被引量：6

6

作者 张丽坤 崔建娇 +1 位作者 凃楠 史际华 《中国继续医学教育》 2019年第16期4-5,共2页

目的探究与分析病例引导式教学方法在实验诊断教学改革中的应用及对五年制医学生教育效果。方法选取2016年6月—2018年6月进行学习的五年制医学生80人作为研究对象,采取随机数字表法将其分为对照组与观察组,每组各40人,对照组仅采用基... 目的探究与分析病例引导式教学方法在实验诊断教学改革中的应用及对五年制医学生教育效果。方法选取2016年6月—2018年6月进行学习的五年制医学生80人作为研究对象,采取随机数字表法将其分为对照组与观察组,每组各40人,对照组仅采用基础的教学方法,观察组在对照组基础上加用病例引导式教学法,对比两组医学生实验诊断教学的结果。结果观察组与对照组相比名词解释、填空题、问答题三个方面的评分均较高,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组与对照组相比教学效果满意度较高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在常规教学方法的基础上加用病例引导式教学方法应用于医学生实验诊断教学过程中能够明显提高教学效果。 展开更多

关键词 病例引导式教学法 实验诊断学 教学方法 教学改革 医学生 教学效果

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BOPPPS-CBL混合教学模式在实验诊断学教学中的应用探讨

7

作者 李艳杰 孟冰 +5 位作者 范雪雪 李璐 韩斐斐 陆静 张庆涛 王诚 《卫生职业教育》 2024年第18期48-51,共4页

对徐州医科大学2020—2021级临床医学专业学生采用BOPPPS-CBL混合教学,并通过问卷进行教学满意度调查,采用难度一致的理论试卷闭卷考试,并与进行传统教学的2019级临床医学专业学生的成绩进行对比分析。结果发现,采用BOPPPS-CBL混合教学... 对徐州医科大学2020—2021级临床医学专业学生采用BOPPPS-CBL混合教学,并通过问卷进行教学满意度调查,采用难度一致的理论试卷闭卷考试,并与进行传统教学的2019级临床医学专业学生的成绩进行对比分析。结果发现,采用BOPPPS-CBL混合教学的实验组学生实验诊断学理论成绩明显高于采用传统教学的对照组学生(P<0.05),且实验组学生认为混合教学模式更有利于学习效率、临床思维能力和创新能力、书本知识与实践相联系等方面的提升。BOPPPS-CBL混合教学模式值得在医学院校实验诊断学教学中推广应用。 展开更多

关键词 BOPPPS-CBL 混合教学模式 实验诊断学

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理论教学模式联合病例分析法在实验诊断教学中的应用 被引量：4

8

作者 张丽坤 崔建娇 +1 位作者 凃楠 史际华 《中国继续医学教育》 2019年第21期45-46,共2页

目的探究与分析理论教学模式联合病例分析法对医学生实验诊断教学结果的影响。方法选取2017年5月—2018年5月进行学习的医学生90例作为研究对象。采取随机数字表法,将其分为对照组与观察组,每组各45例。对照组仅采用理论教学模式,观察... 目的探究与分析理论教学模式联合病例分析法对医学生实验诊断教学结果的影响。方法选取2017年5月—2018年5月进行学习的医学生90例作为研究对象。采取随机数字表法,将其分为对照组与观察组,每组各45例。对照组仅采用理论教学模式,观察组在对照组基础上,加用病例分析法,对比两组医学生实验诊断教学的结果。结果与对照组相比,观察组医学生临床思维考核评分、临床技能考核评分、综合答辩评分及总成绩评分均较高,差异具有统计学意义(P<0.05)。与对照组相比,观察组对教学效果的满意度较高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论理论教学模式联合病例分析法应用于医学生实验诊断教学过程中能够明显提高教学效果。 展开更多

关键词 理论教学模式 病例分析法 实验诊断 教学 效果

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以培养学生临床思维能力为中心的实验诊断教学改革探索 被引量：4

9

作者 王贵娟 赵博 《临床研究》 2017年第8期119-120,共2页

实验诊断学是诊断学的重要组成部分,实验诊断学是基础医学和临床医学之间的的桥梁课程之一.其教学对象主要是临床医学专业的学生,教学重点应以培养学生的临床思维能力为核心,以达到使学生学会如何选择实验项目,并利用实验结果对疾病诊... 实验诊断学是诊断学的重要组成部分,实验诊断学是基础医学和临床医学之间的的桥梁课程之一.其教学对象主要是临床医学专业的学生,教学重点应以培养学生的临床思维能力为核心,以达到使学生学会如何选择实验项目,并利用实验结果对疾病诊断和鉴别诊断的目的,为培养学生的临床思维能力,我们对实验诊断的教学内容及教学模式进行了改革探索. 展开更多

关键词 实验诊断 临床思维 教学模式 教学内容

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血清代谢组指纹联合机器学习诊断肺癌 被引量：2

10

作者 张雨欣 贺琤雯 +7 位作者 黄琳 钱昆 陈伟 贾音 胡晶晶 韦琴 王希平 刘善荣 《中华检验医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第3期226-233,共8页

目的采用血清代谢指纹采集方法筛选肺癌相关差异调控代谢物,为肺癌诊断提供候选标志物。方法在上海长海医院开展队列入组工作,共纳入2021年1月27日至6月4日的228例受试者,其中包括初诊确认肺癌患者97例和健康体检人群131名。根据标准流... 目的采用血清代谢指纹采集方法筛选肺癌相关差异调控代谢物,为肺癌诊断提供候选标志物。方法在上海长海医院开展队列入组工作,共纳入2021年1月27日至6月4日的228例受试者,其中包括初诊确认肺癌患者97例和健康体检人群131名。根据标准流程采集入组队列血清样本,并通过分层随机抽样,将入组队列分为训练集和完全独立的验证集。采用纳米辅助激光解吸电离质谱对血清样品进行代谢指纹图谱采集。对训练集样本年龄、性别进行质量控制后,通过机器学习算法构建基于血清代谢指纹图谱的诊断模型,并采用受试者工作特征(ROC)曲线评价模型的分类效能。结果通过新型纳米辅助激光解吸电离质谱,可在1 min内完成血清样品的代谢指纹提取,过程仅需消耗1μl原始血清。针对训练集,基于此构建的分类器诊断肺癌的ROC曲线下面积(AUC)为0.92(95%CI 0.87~0.97),敏感度为89%,特异度为89%。在独立验证队列中,AUC为0.96(95%CI 0.90~1.00),敏感度为91%,特异度为94%,没有表现出性能损失。确定了由5个代谢物组成的标志物组合,展示了肺癌患者的独特代谢模式。结论本研究结合血清代谢指纹图谱和机器学习建立了肺癌的诊断模型,用于区分肺癌患者以及健康对照,可用于临床的体外诊断。 展开更多

关键词 质谱 肺癌 代谢组指纹 机器学习 实验诊断

原文传递

经皮肾穿刺活检的组织病理学实验研究——附2160例资料分析 被引量：2

11

作者 夏晓勤 曹达家 +5 位作者 王水华 陈邦明 张岚 陈和娟 刘志武 雷兵 《江西医学检验》 2005年第5期396-398,493,共4页

目的研究经皮肾活检的病理类型与病变发展的关系。为临床治疗提供可靠的实验依据。方法参照WHO(1982年及1995年)肾小球疾病组织分型方案,结合临床、实验室检测结果,通过光镜、免疫病理及部分超微结构,作出病变分型诊断。结果2160例患者... 目的研究经皮肾活检的病理类型与病变发展的关系。为临床治疗提供可靠的实验依据。方法参照WHO(1982年及1995年)肾小球疾病组织分型方案,结合临床、实验室检测结果,通过光镜、免疫病理及部分超微结构,作出病变分型诊断。结果2160例患者实验表明:①在性别比中,男性占原发性肾小球病变为53.73%,继发性肾小球病变为38.72%,遗传性肾病为66.67%,肾小管间质性病变为56.0%,终末期肾病为60.78%、少见及罕见肾脏疾病为63.64%。②新月体性肾炎、狼疮性肾炎、紫癜性肾炎、局灶节段肾小球硬化症以女性为主,分别占69.23%、84.27%、55.56%、53.67%。③原发性肾小球疾病以IgA肾病(31.98%)和系膜增生性肾小球肾炎(28.25%)居多。最常见的继发性肾病为LN(43.53%)、HSPN(31.76%)和乙肝病毒相关性肾炎(22.35%)。结论实验结果显示,肾组织活检病理学分型是诊断肾脏疾病最可靠的方法,它能为不同类型肾脏疾病的临床治疗及判断预后提供可靠的形态学依据。 展开更多

关键词 肾小球性肾炎 肾活检 组织病理学 实验诊断

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肺孢子肺炎大鼠模型及诊断方法的实验研究 被引量：1

12

作者 金长顺 马和祥 +4 位作者 陈盛霞 谈青芬 陈淼 查小英 仇锦波 《镇江医学院学报》 2000年第4期618-620,共3页

目的 :为了便捷地建立肺孢子虫肺炎动物模型及优选其实验诊断方法。方法 :给大鼠皮下注射醋酸泼尼松龙 ,同时用全价颗粒饲料及加入四环素的饮水喂饲 ,建立卡氏肺孢子虫肺炎动物模型 ,以支气管肺泡灌洗物涂片、肺印片和肺组织病理切片进... 目的 :为了便捷地建立肺孢子虫肺炎动物模型及优选其实验诊断方法。方法 :给大鼠皮下注射醋酸泼尼松龙 ,同时用全价颗粒饲料及加入四环素的饮水喂饲 ,建立卡氏肺孢子虫肺炎动物模型 ,以支气管肺泡灌洗物涂片、肺印片和肺组织病理切片进行实验诊断。结果 :从大鼠体内检测到卡氏肺孢子虫仅需 3周时间 ,与传统方法比较要提早 2～ 3周。支气管肺泡灌洗物涂片法阳性率为 94%。结论 :本研究不但饲喂方法简便 ,而且能较快地获取动物模型和原虫标本 ,故具有实用价值。支气管肺泡灌洗物涂片法可作为临床首选实验诊断方法。 展开更多

关键词 卡氏肺孢子虫肺炎 醋酸泼尼松龙 实验诊断

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中医院校西医诊断学实训教学模式 被引量：2

13

作者 张丽娜 李垠含 +1 位作者 任平 丛培玮 《实用中医内科杂志》 2016年第10期121-123,共3页

根据西医《诊断学》涉及的问诊、体格检查、病历书写、实验诊断等内容,构建中医院校西医诊断学实训教学方式和实训途径。包括临床模拟教学,辅助软件及仪器设备教学,多媒体教室教学。采用小组制实训教学组织形式和电子读卷多题式考核评... 根据西医《诊断学》涉及的问诊、体格检查、病历书写、实验诊断等内容,构建中医院校西医诊断学实训教学方式和实训途径。包括临床模拟教学,辅助软件及仪器设备教学,多媒体教室教学。采用小组制实训教学组织形式和电子读卷多题式考核评价方案,旨在提高教学效果,培养学生的临床思维能力和动手能力。 展开更多

关键词 诊断学 问诊 体格检查 病历书写 实验诊断 实训教学 教学模式 电子读卷 多题式考核 评价方案

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肺炎支原体液体培养法的实验诊断学评价 被引量：2

14

作者 李昌庆 李岑 +3 位作者 熊燕 周亚玲 胡萍 李新丽 《四川医学》 CAS 2016年第12期1362-1366,共5页

目的以血清颗粒凝集试验（particle agglutination test,PA）为标准,研究肺炎支原体（MP）液体培养法检测结果的实验诊断学价值,并探索液体培养法的优化方法。方法 2014年5月至2014年9月从我院收集2991例检查患者,采用液体培养法对患者... 目的以血清颗粒凝集试验（particle agglutination test,PA）为标准,研究肺炎支原体（MP）液体培养法检测结果的实验诊断学价值,并探索液体培养法的优化方法。方法 2014年5月至2014年9月从我院收集2991例检查患者,采用液体培养法对患者咽拭子标本进行MP检测,得到结果（liquid culture,LC）1。将液体培养法阳性液采用平板分离培养,鉴定培养出的细菌后与其标准菌株定量接种于MP液体培养基,判断污染可能性,筛除假阳性后得到LC2。PA法检测同一患者血清中肺炎支原体的滴度。与PA比较,采用三维配对卡方算液体培养法（LC1,LC2）的敏感度、特异度、准确度等指标;采用Kruskal-Wallis秩和检验分析各年龄组分布与干扰细菌分布的差异;采用t检验比较标本分离菌与同种标准菌株引起MP液体培养假阳性差别。结果三维配对卡方检验得到CL1和CL2的灵敏度、特异度、误诊率、漏诊率、约登指数分别为82.2%、90.2%、9.8%、17.8%、0.724和82.2%、96.4%、3.6%、17.8%、0.786;CL2的特异度较CL1有明显的提高,差异有统计学意义（P〈0.05）;CL1具有比CL2较高的误诊率;12岁以下年龄组与13-50岁、50岁以上年龄组的干扰细菌分布差异有统计学意义（P=0.01）;各种分离菌使MP液体培养基产生假阳性的最低浓度较标准菌株低,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 MP液体培养法（CL1）与改进后的液体培养法（CL2）均具有较高的临床诊断价值,但是需排除口咽部分离菌的干扰;CL2比CL1具有更高的特异性;咽部细菌较标准菌对MP液体培养法的影响更为明显;咽部细菌对MP液体培养法影响与年龄阶段分布相关,较高年龄组（12岁以上）因具有较多的分离菌容易对MP液体培养基产生干扰。 展开更多

关键词 支原体 肺炎 凝集试验 培养基 液体 实验室诊断 细菌

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观察急性心肌梗死实验诊断及溶栓治疗指标的变化 被引量：1

15

作者 王兰兰 《中国继续医学教育》 2017年第10期63-64,共2页

目的探讨急性心肌梗死(AMD)患者心肌损伤标志物及尿激酶静脉溶栓治疗前后凝血五项监测指标的动态变化及临床应用价值。方法收治我院急性心肌梗死溶栓治疗成功患者10例,分别在溶栓前、溶栓后每2小时测一次心梗三项、心肌酶谱、凝血五项... 目的探讨急性心肌梗死(AMD)患者心肌损伤标志物及尿激酶静脉溶栓治疗前后凝血五项监测指标的动态变化及临床应用价值。方法收治我院急性心肌梗死溶栓治疗成功患者10例,分别在溶栓前、溶栓后每2小时测一次心梗三项、心肌酶谱、凝血五项观察其变化。结果患者肌红蛋白、肌钙蛋白、肌酸激酶同工酶溶栓后在不同时间段升高并达到高峰;急性心肌梗死患者CK和CK-MB升高较早,幅度较大,LDH、HBD、AST血清中升高较慢;溶栓成功者APTT、PT、TT时间延长,FIB与溶栓后1 h迅速下降,D-D二聚体溶栓后0.5 h升高,1 h达高峰,1.5 h恢复到溶栓前水平。溶栓成功后逐渐恢复正常。结论急性心肌梗死实验室诊断指标呈动态规律性变化;溶栓治疗影响机体凝血系统、抗凝系统、纤溶系统,动态观察实验室监测指标,发现结果呈规律性变化。 展开更多

关键词 急性心肌梗死 实验诊断 溶栓治疗 止血和凝血

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在全科医生的培养中强调实验诊断继续教育的作用

16

作者 史际华 崔建娇 《中国继续医学教育》 2019年第17期3-5,共3页

目的制订一套适合现阶段全科医生实验诊断的继续教育方式,从而提高全科医生实验诊断能力。方法选取20名进行继续教育方式培训的全科医生作为实验组,接受常规培训的全科医生20名作为对照组,对实验组与对照组医生分别接诊的200名患者进行... 目的制订一套适合现阶段全科医生实验诊断的继续教育方式,从而提高全科医生实验诊断能力。方法选取20名进行继续教育方式培训的全科医生作为实验组,接受常规培训的全科医生20名作为对照组,对实验组与对照组医生分别接诊的200名患者进行问卷调查。分析患者的疾病诊断准确率、满意度、知情程度、随诊遵照性、就诊时间以及医生自觉学习专业知识的程度、自信心和沟通能力等。结果治疗结束后,实验组患者的疾病诊断准确率为95.83%(184/192),满意度为86.46%(166/192),知情程度为91.15%(175/192),随诊遵照性为84.38%(162/192),均高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。实验组患者得到的就诊时间为(15.03±5.46)min以及医生的自信心(7.02±2.14)分、自觉学习专业知识的程度(6.06±2.68)分和沟通能力(7.03±1.62)分等均高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论对全科医生实验诊断进行继续教育方式培训,可以提高全科医生临床诊疗能力,具有可操作性、系统性和完整性。 展开更多

关键词 继续教育方式 全科医生 实验诊断 培训 应用能力 诊疗能力

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ANCA相关性血管炎检测标志物研究新进展

17

作者 梁晓飞 刘丽 +2 位作者 谷玲 王雁 万红 《国际检验医学杂志》 CAS 2020年第S01期159-162,共4页

抗中性粒细胞胞浆抗体相关性血管炎(AAV)是一类由抗中性粒细胞胞浆抗体(ANCA)介导的以寡免疫复合物沉积为特点的自身免疫性疾病。AAV的发病率较低,容易漏诊,而且病情复杂、进展迅速、预后较差,这些疾病特征均要求需对其进行准确诊断。... 抗中性粒细胞胞浆抗体相关性血管炎(AAV)是一类由抗中性粒细胞胞浆抗体(ANCA)介导的以寡免疫复合物沉积为特点的自身免疫性疾病。AAV的发病率较低,容易漏诊,而且病情复杂、进展迅速、预后较差,这些疾病特征均要求需对其进行准确诊断。本文综述了AAV的发病机制和实验诊断标志物的临床应用,以期为AAV的准确诊断提供理论支持,为临床治疗提供帮助。 展开更多

关键词 抗中性粒细胞胞浆抗体 血管炎 实验诊断 标志物

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检测莱姆病McAb-ELISA竞争法的建立及初步应用

18

作者 张泮河 陈万荣 +1 位作者 吴在川 张启恩 《单克隆抗体通讯》 CSCD 1992年第2期35-38,共4页

用自制的莱姆病单克隆抗体VLG2 F9株,建立了检测血清中莱姆病抗体的ELISA非限制性竞争法。用超声波粉碎、高速离心相结合制备可溶性抗原;用羟基磷灰石层析法对单克隆抗体进行纯化均获得了满意结果。实验结果表明,ELISA竞争法特异性高、... 用自制的莱姆病单克隆抗体VLG2 F9株,建立了检测血清中莱姆病抗体的ELISA非限制性竞争法。用超声波粉碎、高速离心相结合制备可溶性抗原;用羟基磷灰石层析法对单克隆抗体进行纯化均获得了满意结果。实验结果表明,ELISA竞争法特异性高、稳定性和可重复性好,操作简便,可用于不同种动物血清的检测,用该方法检测92份人血清阳性率22.8％,同时测定101份牛血清阳性率为69.9％,该法用于莱姆病的实验诊断尚属首次。该法的建立对莱姆病实验诊断的标准化以及流行病学调查具有重要的实际意义。 展开更多

关键词 ELISA 莱姆病 单克隆抗体

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小儿脑瘫与弓形虫感染关系的研究

19

作者 黄美娇 方荫槐 阮和球 《中国热带医学》 CAS 2001年第1期33-34,共2页

目的探讨海南小儿不明原因脑瘫与弓形虫感染的关系,为诊治小儿脑瘫提供依据.方法以住院确诊不明原因脑瘫患儿为研究组,体检正常的小儿为对照组,比较两组弓形虫抗体IgG和IgM、循环抗原(CAg)、DNA的四项检测,分析弓形虫感染与脑瘫的关系.... 目的探讨海南小儿不明原因脑瘫与弓形虫感染的关系,为诊治小儿脑瘫提供依据.方法以住院确诊不明原因脑瘫患儿为研究组,体检正常的小儿为对照组,比较两组弓形虫抗体IgG和IgM、循环抗原(CAg)、DNA的四项检测,分析弓形虫感染与脑瘫的关系.结果研究组检测79例脑瘫患儿中,弓形虫阳性33例,感染率为41.8%,对照组检测269例中,弓形虫阳性23例,感染率为8.6%,两组对比差别非常显著(P<0.001).结论弓形虫感染是海南不明原因脑瘫患儿的主要原因之一,对于孕妇、新生儿和婴幼儿的弓形虫感染检测,是防治脑瘫发生的手段之一. 展开更多

关键词 小儿 脑瘫 弓形虫感染 抗原 抗体

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HBV慢性肝病尿酶活性检测的临床意义 被引量：6

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作者 周秀梅 甘天福 +2 位作者 张玉琦 丁明权 于建国 《实用医药杂志》 2004年第2期97-98,100,共3页

目的探讨尿酶(LAP、NAG、GPDA)水平对HBV慢性肝病的临床意义。方法①将研究对象分为慢性肝炎组、代偿期肝炎肝硬化组、失代偿期肝炎肝硬化组以及正常对照组,测定其晨尿中LAP、NAG、GPDA水平的变化,分析各组间LAP、NAG、GPDA活性的差异;... 目的探讨尿酶(LAP、NAG、GPDA)水平对HBV慢性肝病的临床意义。方法①将研究对象分为慢性肝炎组、代偿期肝炎肝硬化组、失代偿期肝炎肝硬化组以及正常对照组,测定其晨尿中LAP、NAG、GPDA水平的变化,分析各组间LAP、NAG、GPDA活性的差异;②根据肝功损害程度将所有研究对象分为轻度、中度和重度三组,比较三组间尿LAP、NAG、GPDA水平的差异;③根据HBV DNA复制的水平,将所有研究对象分为低度和高度复制两组,分析两组间尿LAP、NAG、GPDA水平的变化。结果①代偿期及失代偿期肝硬化尿NAG、LAP和GPDA水平均明显高于正常对照组及慢性肝炎组(P<0.05和P<0.01),肝硬化失代偿期尿NAG、LAP和GPDA水平均明显高于代偿期(P<0.05);②肝功损害程度与尿NAG、LAP和GPDA活性呈正相关(P<0.05和P<0.01);③HB VDNA高度复制组和低度复制组两组比较,尿NAG、LAP和GPDA水平无显著性差异(P>0.05)。结论尿LAP、NAG、GPDA活性测定可较灵敏地反映HBV慢性肝病出现的早期肾脏损害,并可间接判断慢性肝病肝功能的损害程度;尿酶(NAG、LAP和GPDA)活性与HBV DNA复制水平无明显相关性。 展开更多

关键词 HBV 慢性肝病LAP NAG GPDA 实验诊断

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