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题名化工专业精品实验项目内涵设计的实践与思考
被引量：20
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作者
徐宁
牟建明
王玫
郑学伦
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机构
同济大学化学系
同济大学生命科学与技术学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2009年第3期25-26,30,共3页
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基金
同济大学精品实验项目建设“乳状液膜分离法脱除废水中的污染物”(编号:42)
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文摘
在“精品实验项目”的设计与实践中体现以下几个方面的要求与内涵：以解决工业实际问题为目标导向,同时对社会热点问题进行关注;以实验研究方法论指导下的注重过程与方法,将科技成果融入实验教学之中以不断更新实验内容;以及不失时机地拓展学生全局观的视野,使得化工专业一些实验项目命题的理念得以更新,实验项目更具工程内涵,为学生提供了更具实效的创新实践技术平台。
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关键词
化工专业实验
精品实验项目
内涵
创新实践技术平台
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Keywords
the experiment of chemical engineering specialty
elaborate experimental project
connotation
technical platform of innovative practice
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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题名“精品实验项目”经典属性的探索
被引量：15
- 2
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作者
徐宁
牟建明
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机构
同济大学化学系
同济大学生命科学与技术学院
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出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2012年第3期24-26,共3页
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文摘
在"精品实验项目"建设中,通过对经典的动态理解,在实验项目的内涵设计、确立建设目标的长远性、传承与更新机制的建立以及知识的纵深与综合性相结合等方面,对"精品实验项目"的经典属性进行了探索,并作为项目建设的参照之一;以"精品实验项目"建设的实践过程为例,对探索中的经典属性在"精品实验项目"建设中的涵义进行了探讨。
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关键词
化工专业实验
精品实验项目
经典属性
传承与创新
更新机制
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Keywords
experiment of chemical engineering specialty
project of elaborate experiment
classical attribution
inheritance and innovation
mechanism of updating
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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题名实验教学改革的切入点与平衡点的探索
被引量：4
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作者
徐宁
王玫
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机构
同济大学化学系
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出处
《实验室科学》
2015年第3期92-94,99,共4页
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基金
同济大学实验教学改革(第九期)专项基金项目(项目编号:1380104073-31)
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文摘
以实验项目建设推动课程建设的实验教学改革,其目的是要创建具有特色的、可推广的和有应用价值的教学成果。通过对实验教学改革的切入点和平衡点的探索,以理念的创新作为切入点,从传承与创新之间、方法与手段之间建立一系列的平衡。使得实验教学成果能在传承的基础上有所创新;工艺结合单元操作的实验研究内容具备了综合性和纵深感;实验技术和装置可作为技术验证平台。改革操作的经验可以对化工专业实验教学的改革起借鉴作用。
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关键词
化工专业实验
实验教学改革
切入点
平衡点
理念创新
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Keywords
experiment of chemical engineering specialty
experimental teaching reform
breakthrough point
balance point
innovation of idea
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分类号
TQ016.1
[化学工程]
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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