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宗教体验与审美体验 被引量:3
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作者 王苏君 《武汉大学学报(人文科学版)》 CSSCI 2001年第5期539-545,共7页
审美体验与宗教体验的相同处 :都是对生命意义的终极追问和终极关怀 ;具有非功利性 ;具有强烈的情感性 ;带有神秘感 ;具有超越性。两者的差异 :宗教体验是消极的 ,审美体验则是积极的 ;宗教体验以知识性信仰为基础 ,审美体验则是对客体... 审美体验与宗教体验的相同处 :都是对生命意义的终极追问和终极关怀 ;具有非功利性 ;具有强烈的情感性 ;带有神秘感 ;具有超越性。两者的差异 :宗教体验是消极的 ,审美体验则是积极的 ;宗教体验以知识性信仰为基础 ,审美体验则是对客体的直接和直觉的领悟 ;宗教体验不自由 ,审美体验却是完全自由的 ;宗教体验缺乏个性 ,审美体验带有明显的个体特性 ;宗教体验较之审美体验带有更多的主观性。审美体验与宗教体验具有统一性 。 展开更多
关键词 宗教体验 审美体验 艺术创作 统一性
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听障大学生婚恋观调查研究
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作者 张宇 李小荣 +1 位作者 彭飞扬 倪鑫 《现代特殊教育》 2021年第18期20-26,共7页
为了解听障大学生的婚恋观现状,对广州市某高校大一至大三共计175位听障大学生进行问卷调查,对5位听障大学生进行访谈。研究发现,听障大学生恋爱经验随年级增高而增加;择偶标准符合社会主流观念;持有开放且现代的婚恋态度;对爱情有着既... 为了解听障大学生的婚恋观现状,对广州市某高校大一至大三共计175位听障大学生进行问卷调查,对5位听障大学生进行访谈。研究发现,听障大学生恋爱经验随年级增高而增加;择偶标准符合社会主流观念;持有开放且现代的婚恋态度;对爱情有着既期待又茫然的矛盾心理;能够客观地看待爱情与亲情、友情的关系。建议从开展融合活动、开设婚恋观有关课程和举办主题活动三个方面对听障大学生的婚恋观进行引导。 展开更多
关键词 听障大学生 婚恋观 恋爱经验 择偶标准
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存在与逃亡——论庐隐的情感历程对其小说哲学意蕴的影响
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作者 张根柱 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》 2013年第6期795-801,840,共7页
庐隐登上文坛不久,其创作即由社会问题型小说转向自叙传色彩浓重的浪漫抒情小说,作品的哲学意蕴明显增强,造成这一现象的主要原因在于她个人情感方面的经历和体验。与郭梦良的情感历程使庐隐的心灵备受创伤,直接导致其精神领域发生裂变... 庐隐登上文坛不久,其创作即由社会问题型小说转向自叙传色彩浓重的浪漫抒情小说,作品的哲学意蕴明显增强,造成这一现象的主要原因在于她个人情感方面的经历和体验。与郭梦良的情感历程使庐隐的心灵备受创伤,直接导致其精神领域发生裂变,并且促使她萌生关于世界、命运等问题的哲学思考,她的小说创作也由肤浅单一的社会学层面提升到意蕴丰富的哲学层面。 展开更多
关键词 庐隐 情感历程 创作转型 人生哲思
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婚恋心路历程的艺术勾勒——我看徐志摩的爱情诗创作
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作者 陈婉娴 《韩山师范学院学报》 2009年第5期46-51,共6页
徐志摩的爱情诗创作与其婚恋经历有着密切的关系,是爱情推动徐志摩拿起了诗笔并激发他创作出为数不少的堪为人称道的爱情诗篇,而徐志摩的爱情诗篇又艺术地勾勒了他短暂一生中复杂而充满传奇色彩的婚恋心路历程。
关键词 徐志摩 爱情诗 婚恋心路历程 追求 幻灭
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爱情情感体验的巅峰性——基于女诗人萨福与林子的十四行诗分析
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作者 于洁 《天津商务职业学院学报》 2015年第5期90-92,共3页
爱情作为人类情感体验比较容易出现巅峰性的情感方式,是古今中外的诗人描写的重要的领域,是文学的不朽的永恒主题。通过对萨福与林子十四行诗具体的文本阐释,解读诗人在诗中表达的情感,揭示了爱情诗所体现的爱情情感体验巅峰性的相似性... 爱情作为人类情感体验比较容易出现巅峰性的情感方式,是古今中外的诗人描写的重要的领域,是文学的不朽的永恒主题。通过对萨福与林子十四行诗具体的文本阐释,解读诗人在诗中表达的情感,揭示了爱情诗所体现的爱情情感体验巅峰性的相似性和差异性。 展开更多
关键词 萨福 林子 十四行诗 情感体验 巅峰性
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论翠翠、巧云的女性自主意识——兼谈沈从文、汪曾祺作品的独特风貌
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作者 贺建英 《西昌学院学报(社会科学版)》 2010年第2期30-33,72,共5页
在众多的文学作品中,塑造了许多栩栩如生而又富有光彩的女性人物形象。而女性自主意识又总是透过这些女性人物形象,呈现出不同的表达方式。本文试图通过深入探讨这种意识的共性和个性,找到这种意识与人物命运之间的某种联系,从而探寻到... 在众多的文学作品中,塑造了许多栩栩如生而又富有光彩的女性人物形象。而女性自主意识又总是透过这些女性人物形象,呈现出不同的表达方式。本文试图通过深入探讨这种意识的共性和个性,找到这种意识与人物命运之间的某种联系,从而探寻到作家在创作中的某种倾向。 展开更多
关键词 女性自主意识 生命轨迹 爱情心理历程 审美理想 悲剧命运
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绘本阅读与儿童生命意识的建立 被引量:4
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作者 潘多灵 《赣南师范学院学报》 2014年第4期107-110,共4页
生命意识的建立不能诉诸于认知,只能诉诸于体验。绘本以图画为主要表意媒介的直观性特点,与儿童审美接受心理的形象性和生命教育的情感性,三者高度契合。绘本对爱和死两大主题的表现,在儿童生命意识建立的过程中发挥着重要的作用。
关键词 生命意识 绘本 体验
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