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规避伦理风险:智能时代教育回归原点的中国智慧 |
王嘉毅
鲁子箫
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
69
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2
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中华优秀传统文化传承体系的构建:理论、实践与路径 |
李先明
成积春
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《南京社会科学》
CSSCI
北大核心
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2016 |
59
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3
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中小学教材建设对中华优秀传统文化的创造性转化 |
吴小鸥
李想
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
42
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4
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促进人民精神生活共同富裕的理论内涵、现实困境及破解路径 |
文丰安
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《探索》
CSSCI
北大核心
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2023 |
31
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5
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正确认识和科学对待中华优秀传统文化——论习近平的马克思主义传统文化观 |
张兆端
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
30
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6
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中国共产党人精神谱系融入高校思政课的三重逻辑及其实践机制 |
韦俊峰
张振
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《江苏大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2022 |
28
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7
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指向学生中华优秀传统文化认同感提升的校本课程调查 |
吕立杰
丁奕然
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
26
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8
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马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合学理探析 |
田鹏颖
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《哈尔滨工业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2022 |
25
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9
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“第二个结合”与中国式现代化文化形态的建构 |
郝立新
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《马克思主义理论学科研究》
CSSCI
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2023 |
23
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10
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对中医药发展规律及特点的传承与创新认识 |
黄璐琦
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《中医杂志》
CSCD
北大核心
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2022 |
23
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11
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习近平文化思想的理论、历史和实践逻辑 |
郑敬斌
陈艺璇
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《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
18
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12
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习近平文化思想:马克思主义与中华优秀传统文化相结合的理论指向 |
黄伟
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《重庆大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2023 |
20
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13
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跨文化教育视阈下大学英语教学中融入中华优秀传统文化的探讨 |
张录文
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《高教学刊》
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2017 |
20
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让中华优秀传统文化在小学语文阅读教学中落地生根 |
张敬
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《黑龙江教师发展学院学报》
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2021 |
20
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15
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习近平文化思想之乡村文化理论与实践 |
冯志宏
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《深圳大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
15
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16
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中华优秀传统文化融入高等外语教育的价值、目标及路径 |
郭佳鑫
马洁
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《外语教学》
CSSCI
北大核心
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2023 |
18
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中华优秀传统文化融入高中英语教学的模式创新研究 |
谢柯
张清璨
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《通化师范学院学报》
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2022 |
17
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小学生中华优秀传统文化认同现状调查及提升策略 |
杨曼
吕立杰
丁奕然
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2019 |
17
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马克思主义与中华优秀传统文化相结合的世界历史意蕴 |
颜晓峰
任倚步
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《贵州师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2023 |
16
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马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的逻辑证成与发展路向 |
杨威
上官望
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《齐鲁学刊》
CSSCI
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2022 |
16
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