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文化·生态文化·民族生态文化 被引量：41
1
作者 廖国强 关磊 《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第4期43-49,共7页
从生态的视角看,文化是人类适应自然生态环境的特殊方式。人类文化从诞生伊始便与"自然"、"生态"紧紧地勾连在一起,须臾不可分离。正因如此,20世纪90年代以来,学术界提出一种新的学术概念——生态文化,并从两种学... 从生态的视角看,文化是人类适应自然生态环境的特殊方式。人类文化从诞生伊始便与"自然"、"生态"紧紧地勾连在一起,须臾不可分离。正因如此,20世纪90年代以来,学术界提出一种新的学术概念——生态文化,并从两种学术理路对之作阐释,一种是将生态文化视为一种人类应当采取的新的文化形态,另一种则从人类文明演进的角度,将生态文化视为一个历史范畴或文化的有机组成部分。民族生态文化是中国各少数民族在与自然生态环境交往的漫漫历程中,以特有的生态观、文化观和宇宙观为指导,以调适生态与文化之间的关系、寻求人与自然和谐共存为落脚点和归宿而形成的生态物质文化、生态制度文化、生态观念(精神)文化的总和。它与生态文化既有显著的区别,又有深刻的联系。 展开更多
关键词 文化 生态文化 民族生态文化
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论民族生态文化与国民生态教育
2
作者 傅安辉 《教育文化论坛》 2018年第1期7-11,共5页
黔湘桂鄂广大侗族地区具有丰富的木材资源,特别是清水江流域的杉木资源被明清朝廷和商界所青睐,由此木材贸易兴起。侗族民众受木材贸易的影响,社会生活、谋生方式和思想意识都与木材经营息息相关,由此形成了十分繁荣的民族生态文化。历... 黔湘桂鄂广大侗族地区具有丰富的木材资源,特别是清水江流域的杉木资源被明清朝廷和商界所青睐,由此木材贸易兴起。侗族民众受木材贸易的影响,社会生活、谋生方式和思想意识都与木材经营息息相关,由此形成了十分繁荣的民族生态文化。历史上植树造林等一切木材生产活动又与国民生态教育、培养林业人才发生着千丝万缕的联系。当下的生态文明建设,要继承好民族生态文化与国民生态教育。 展开更多
关键词 民族生态文化 国民生态教育 清水江流域 植树造林 林业人才培养
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生态文明视野下的黔东南原生态民族文化保护 被引量：4
3
作者 陆桂林 《原生态民族文化学刊》 2014年第2期129-133,共5页
黔东南原生态民族文化资源富集,其蕴含诸多人类与自然和谐相处的生存智慧。黔东南充分发挥文化优势,创造性贯彻落实国家政策,着力发展原生态民族文化旅游产业,建设好"黔东南民族文化生态保护实验区",推进原生态民族文化保护... 黔东南原生态民族文化资源富集,其蕴含诸多人类与自然和谐相处的生存智慧。黔东南充分发挥文化优势,创造性贯彻落实国家政策,着力发展原生态民族文化旅游产业,建设好"黔东南民族文化生态保护实验区",推进原生态民族文化保护与生态建设的良性互动。 展开更多
关键词 生态文明 黔东南 原生态民族文化
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