-
题名疫情下我国高校思想政治理论课协同育人的系统审视
被引量：1
- 1
-
-
作者
保虎
-
机构
昆明医科大学马克思主义学院
-
出处
《系统科学学报》
北大核心
2023年第2期69-74,共6页
-
基金
国家社科基金高校思政课研究专项“建党百年中华民族共同体意识培育的历史经验及思想政治教育意义研究”(20VSZ127)。
-
文摘
高校思想政治教育工作是一项庞大而复杂的系统工程,需要多个要素的通力协作、共同作用,具有系统的特征。疫情下,习近平总书记对此极其重视,强调要运用系统思维方法确保高校各类课程与思想政治理论课的“同向同行”,促成“协同育人”体系。这是新时代中国特色教育发展的任务、目的及方向,不仅有助于推进新时代我国高校“双一流”建设,而且对弘扬中华民族传统美德、提升国民道德素养及铸牢中华民族共同体意识,都具有重要的理论价值及现实意义。
-
关键词
系统思维
系统效应
立德树人
文化软实力
-
Keywords
system thinking
system effect
ethics to foster people
cultural soft power
-
分类号
N949
[自然科学总论—系统科学]
-
-
题名大学英语课程思政建设的探索
被引量：2
- 2
-
-
作者
车玉蓉
-
机构
青海民族大学预科教育学院
-
出处
《广东交通职业技术学院学报》
2022年第1期50-53,58,共5页
-
文摘
全面开展课程思政建设已成为新时代高校改革发展的新趋势。在大学英语课程中开展课程思政建设有利于高校进一步落实立德树人根本任务,培养政治素质过硬的国际化人才和增强大学生的文化自信。然而,当前部分高校英语课程实施课程思政仍面临教师对课程思政建设的认识不到位、教学尚未充分渗透思政元素、教师欠缺英语课程思政建设能力等方面的困难。为此,高校须要采取改革教学方法、完善评价考核、强化师资建设等有针对性的策略,进一步推动大学英语课程思政建设,以取得教书育人实效。
-
关键词
课程思政
立德树人
大学英语
育人实效
-
Keywords
curriculum ideological and political education
ethics to foster people
college English
actual effect of educating people
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
H319.3
[文化科学—教育学]
-
