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题名论信仰的结构、本质及其对德育的意义
被引量：28
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作者
赵志毅
蔡卫东
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机构
南京师范大学教育科学研究院
南京师范大学生命科学学院
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出处
《南京师大学报（社会科学版）》
CSSCI
2000年第1期9-15,共7页
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文摘
文章对信仰的结构与本质问题进行深入探讨 ,提出了“三层次四维度信仰结构说”与“精神货币说”的信仰本质观。对世纪之交信仰与德育的关系做了较为系统的考察。树立科学信仰是实现中华民族伟大复兴的重要内容 ,它不仅是学校德育工作的重要任务 。
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关键词
信仰结构说
信仰本质观
精神货币说
德育
学校
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Keywords
structure of belief
essence of belief
moral education
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分类号
B82
[哲学宗教—伦理学]
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题名信念问题探析
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作者
韩高良
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机构
北京化工大学北方学院基础部
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出处
《信阳农业高等专科学校学报》
2011年第2期7-9,共3页
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文摘
由于中国学者只研究具体的信念及信念的"用",从而导致了信念的概念不明确。加之对信念的研究只停留在表面,使关于共产主义信念和理想信念的教育陷入空洞的说教。一定时期内,人类认识过程中未最终证实的理论或学说的存在是信念产生的认识论根源。而要抓住信念的"体",使有关信念的研究进一步深入,就必须从哲学认识论的角度来研究信念。
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关键词
信念
信念的“用”
信念的“体”
认识论
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Keywords
belief
appearance of belief
essence of belief
epistemology
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分类号
B023
[哲学宗教—哲学理论]
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题名克里普克信念之迷的几种解决方案
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作者
聂大海
刘洋
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机构
吉林大学
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出处
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第6期36-40,共5页
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基金
吉林大学基本科研业务费哲学社会科学研究种子基金项目“克里普克语言指称理论研究”(2015ZZ022)的阶段性成果
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文摘
克里普克信念语句替换问题一直困扰着语言哲学家，成为当代语言哲学研究中的未解之谜，被称为克里普克信念之谜。本文详细讨论克里普克的解决路径以及塞尔和戴维森等的解决方案。塞尔认为由于不同的意向内容分别与Londres和London相关联．克里普克信念命题并非矛盾命题。戴维森则否定信念的存在，认为信念不在人的大脑中。在克里普克看来，信念之谜与语义无关，而与信念本质有关。但克里普克并未给出信念本质的进一步分析。沿着克里普克的这一解决思路，如果信念之谜确是信念本身的问题，那么我们对信念本质做细致的语言哲学分析将有助于这个难题的解决。
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关键词
专名
替换
信念语句
哲学语言分析
信念本质
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Keywords
proper names
substitution
believe that-clause
philosophical language analysis
essence of belief
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分类号
B089
[哲学宗教—哲学理论]
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