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关于高等学校引入低碳教育的思考 被引量:28
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作者 麻东锋 《环境与发展》 2010年第2期5-8,共4页
全球气候变化问题日益受到全人类的关注,国际社会加快了温室气体减排,发展低碳经济的步伐。解决气候变暖问题,发展低碳经济,实现可持续发展,必须通过低碳教育培养全民的低碳意识。大学生是传播低碳理念和实践低碳发展的生力军,提高大学... 全球气候变化问题日益受到全人类的关注,国际社会加快了温室气体减排,发展低碳经济的步伐。解决气候变暖问题,发展低碳经济,实现可持续发展,必须通过低碳教育培养全民的低碳意识。大学生是传播低碳理念和实践低碳发展的生力军,提高大学生的低碳意识有利于提高全民族的低碳意识。为此,高校必然成为进行低碳教育的重要阵地。高等学校应在课程设置、学生生活实践以及学校管理等诸多方面贯彻低碳教育的理念。 展开更多
关键词 高等学校环境教育 低碳教育 气候变化 可持续发展
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中学环境教育的重要性及其实施 被引量:6
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作者 钟云华 邓睿 《云南环境科学》 2004年第A01期93-95,80,共4页
介绍了环境教育理念,环境教育的重要性和中学开展环境教育的意义,提出了中学环境教育的目标和原则,探讨了中学环境教育方法与模式。
关键词 环境教育 中学 实施
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中学地理课程与环境教育课程内容相关性研究 被引量:4
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作者 潘建桃 申秀英 《衡阳师范学院学报》 2005年第6期133-138,共6页
通过中学地理课程内容与环境教育内容的相关性比较和分析,发现目前我国的环境教育主要存在下列问题:“各科渗透式”的环境教育模式存在弊端;当前的中学老师难以胜任环境教育工作;以课堂教学为主的传统教学方式不利于环境教育的发展。针... 通过中学地理课程内容与环境教育内容的相关性比较和分析,发现目前我国的环境教育主要存在下列问题:“各科渗透式”的环境教育模式存在弊端;当前的中学老师难以胜任环境教育工作;以课堂教学为主的传统教学方式不利于环境教育的发展。针对上述问题提出采用“独立设课式”的环境教学模式,让中学地理教师兼任环境教育工作等解决方案,以促进地理教育和环境教育的发展。 展开更多
关键词 地理教育 环境教育 课程改革 独立课程 中学地理
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乌鲁木齐市中学环境教育分析 被引量:3
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作者 韩燕燕 吕光辉 +1 位作者 罗艳丽 刘卫国 《新疆师范大学学报(自然科学版)》 2006年第3期412-417,共6页
随着环境问题的日趋严重,学校环境教育在学生环境意识形成过程中起着主导作用,因此环境教育的实施势在必行。乌鲁木齐市有在校中学生近1万人,培养中学生的环境意识,是提高全民族环境意识的基础工作,也是实施可持续发展的一项根本性措施... 随着环境问题的日趋严重,学校环境教育在学生环境意识形成过程中起着主导作用,因此环境教育的实施势在必行。乌鲁木齐市有在校中学生近1万人,培养中学生的环境意识,是提高全民族环境意识的基础工作,也是实施可持续发展的一项根本性措施。摸清乌鲁木齐市中学环境教育现状,找出存在问题,以便更好地采取措施,对乌鲁木齐市可持续发展战略的实施将起着非常重要的作用。为此,笔者对乌鲁木齐市10所中学的环境教育现状进行了抽样问卷调查,旨在通过分析乌鲁木齐市中学环境教育的现状,提出解决问题的可行性措施,并使之朝深远发展。 展开更多
关键词 环境教育 调查 中学 绿色学校
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基于SPSS的高中化学教学中渗透环境教育研究 被引量:1
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作者 吴婕 《畜牧与饲料科学》 2013年第3期23-25,共3页
在高中化学教学中采取多种形式渗透环境教育,采用SPSS17.0对其结果进行统计分析。结果表明,高中化学渗透环境教育,注重教学情境的创设,为学生主动参与创造了条件,可充分调动学生原有的知识和经验,发挥其观测、分析、探究和解决实际问题... 在高中化学教学中采取多种形式渗透环境教育,采用SPSS17.0对其结果进行统计分析。结果表明,高中化学渗透环境教育,注重教学情境的创设,为学生主动参与创造了条件,可充分调动学生原有的知识和经验,发挥其观测、分析、探究和解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 环境教育 SPSS17 0 中学化学教学
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昆明市中小学生环境教育探讨
6
作者 李亚 王金亮 +1 位作者 何云燕 角媛梅 《云南师范大学学报(自然科学版)》 2001年第1期66-69,共4页
文章在分析昆明市中小学环境教育现状的基础上 ,探讨了昆明市中小学环境教育存在的问题 ,最后提出改进中小学环境教育的主要措施。
关键词 环境教育 中小学生 昆明市 师资队伍建设 教育大纲 教材 环境保护
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