期刊文献+
共找到133篇文章
< 1 2 7 >
每页显示 20 50 100
高校食品专业创新创业教育现状及教学模式的改革与探索 被引量:19
1
作者 李森 管骁 黄凯 《食品工业》 CAS 北大核心 2019年第7期290-292,共3页
创新创业教育是新时代赋予高等教育的人才培养任务,也是深化高等教育改革的重要途径。食品学科是一门综合性的应用学科,随着大众对食品与健康关注度的普遍高涨,国家及行业对食品专业创新创业型人才的需求增加。深入分析国内高校创新创... 创新创业教育是新时代赋予高等教育的人才培养任务,也是深化高等教育改革的重要途径。食品学科是一门综合性的应用学科,随着大众对食品与健康关注度的普遍高涨,国家及行业对食品专业创新创业型人才的需求增加。深入分析国内高校创新创业教育的现状,并结合日常教学的实践体会,探究和探索适合食品专业创新创业教育的教学模式,为食品双创型人才的培养提供思路。 展开更多
关键词 食品专业 高等教育 创新创业 教育现状 教学模式改革
原文传递
高校大学生创新创业现状及成因分析 被引量:16
2
作者 黎怡姗 吴大放 刘艳艳 《高教学刊》 2019年第9期43-44,47,共3页
2015年我国发起"大众创业,万众创新"的号召,为高校大学生创新创业提供更多的机会和可能性。高校大学生作为创新创业的主体之一,高校创新创业教育也备受关注。文章以问卷调研的方式,从学生和高校方面了解目前高校大学生创新创... 2015年我国发起"大众创业,万众创新"的号召,为高校大学生创新创业提供更多的机会和可能性。高校大学生作为创新创业的主体之一,高校创新创业教育也备受关注。文章以问卷调研的方式,从学生和高校方面了解目前高校大学生创新创业教育的现状,在分析创新创业意愿、创新创业教育发展及需求、课程设置等方面存在问题的基础上,提出促进高校大学生创新创业的建议和对策,为高校、政府和社会提高创新创业教育提供参考。 展开更多
关键词 大学生 创新创业 现状分析 调查问卷
下载PDF
中国政策企业家研究的理论反思:身份类型、活动功能和行动性质 被引量:13
3
作者 顾昕 赵琦 《经济社会体制比较》 CSSCI 北大核心 2021年第4期171-181,共11页
历经十余年,中国政策企业家研究取得了丰硕成果,现在有必要对其学术贡献加以总结并进行反思。文章对2008~2020年间的32篇中英文文献进行了系统性回顾,从身份类型、活动功能和行动性质三个维度进行评述,并与该领域的国际文献进行对话。... 历经十余年,中国政策企业家研究取得了丰硕成果,现在有必要对其学术贡献加以总结并进行反思。文章对2008~2020年间的32篇中英文文献进行了系统性回顾,从身份类型、活动功能和行动性质三个维度进行评述,并与该领域的国际文献进行对话。通过文献梳理,文章发现:第一,广纳性的政策企业家界定被广泛采纳,主要关注专家学者、社会行动者、媒体人和各层级政府官员四种类型政策企业家;第二,众多文献对于政策企业家的活动功能,并未加以重视,既没有回应既有的理论,如多溪流框架中的汇流者角色,也极少发现新的角色;第三,很少有论文对中国政策企业家的行动性质进行专门探索,且均未触及公共政策的革命性范式变迁。由此,文章提出,将熊彼特传统中"创造性破坏"概念纳入政策创新的研究之中,从而在政策企业家理论建构上营造新格局,是中国政策创新研究者作出学术贡献的可为之道。 展开更多
关键词 政策企业家 身份类型 活动功能 行动性质 创造性破坏
原文传递
企业家综合地位、家族涉入与企业社会责任——来自中国私营企业调查的微观证据 被引量:12
4
作者 阳镇 马光源 陈劲 《经济学动态》 CSSCI 北大核心 2021年第8期101-115,共15页
企业家是驱动经济与社会高质量发展的微观市场主体,长期以来企业家的社会地位被视为指导其如何参与经济与社会行动的"商业圭臬",提高与完善企业家综合地位以及企业家成长的社会条件显得尤为重要。本文基于第十次与第十一次中... 企业家是驱动经济与社会高质量发展的微观市场主体,长期以来企业家的社会地位被视为指导其如何参与经济与社会行动的"商业圭臬",提高与完善企业家综合地位以及企业家成长的社会条件显得尤为重要。本文基于第十次与第十一次中国私营企业微观调查数据,实证分析了企业家地位感知对企业履行社会责任的具体影响,以及私营企业中的家族涉入(所有权涉入与管理涉入)在企业家地位感知与企业社会责任之间产生的调节效应。研究结果表明:第一,企业家综合地位显著改善企业家履责意愿,且相比于企业家经济地位与政治地位,企业家社会地位对改善企业家履责意愿的影响更强。第二,细分企业社会责任维度,企业家综合地位对企业社会责任披露、环境治理责任、慈善捐赠责任与员工社会责任都分别产生显著的促进效应。第三,考虑私营企业治理情境的特殊性,家族所有权涉入与管理涉入在企业家经济地位、社会地位与企业履责意愿之间产生显著的正向调节效应。第四,经济后果检验结果表明,企业家综合地位能够强化企业社会责任,最终提升企业经济绩效,支持企业社会责任的市场竞争工具假说,此外,异质性检验结果表明,在市场化程度更高以及大规模私营企业中企业家综合地位对企业社会责任的驱动效应更为明显。本文为私营企业履行社会责任的逻辑提供新的证据,也为高质量发展阶段重视企业家成长的社会条件以及更好地发挥企业家精神驱动社会高质量发展提供经验支持与政策启示。 展开更多
关键词 企业家精神 社会地位 企业社会责任 家族涉入 社会情感财富理论
原文传递
河北省高校大学生创业现状及影响因素研究 被引量:10
5
作者 初汉芳 张可 《石家庄经济学院学报》 2013年第5期136-140,共5页
目前国家鼓励大学生以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业。调研大学生创业现状、创业困境及影响因素成为了一项重要课题。基于河北省高校大学生创业现状的调查,从创业态度、创业行为、创业困境进行分析,并找出了影响大学生创业的关... 目前国家鼓励大学生以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业。调研大学生创业现状、创业困境及影响因素成为了一项重要课题。基于河北省高校大学生创业现状的调查,从创业态度、创业行为、创业困境进行分析,并找出了影响大学生创业的关键因素,提出了针对性的措施,以期能够帮助大学生自主创业。 展开更多
关键词 大学生 创业现状 影响因素 对策
下载PDF
南京市众创空间的发展现状及对策 被引量:7
6
作者 李朝晖 《金陵科技学院学报(社会科学版)》 2018年第1期11-15,共5页
南京市众创空间在发展中具有地理分布较集中、空间面积趋规模化、工位数分布较分散、发展模式多样化、服务内容全面、盈利模式多样等特点,但同时也存在载体服务同质化程度高、创业服务能力不足、持续服务能力堪忧、创业资源聚合不足、... 南京市众创空间在发展中具有地理分布较集中、空间面积趋规模化、工位数分布较分散、发展模式多样化、服务内容全面、盈利模式多样等特点,但同时也存在载体服务同质化程度高、创业服务能力不足、持续服务能力堪忧、创业资源聚合不足、创业生态环境有待优化等问题。针对这些问题,提出合理规划众创空间布局、打造众创空间集聚地、建设创业服务云平台、打造众创空间品牌、加强人才培养、建设众创空间联盟等政策建议。 展开更多
关键词 众创空间 创业服务 创业资源 发展现状 对策 南京
下载PDF
中国情境下大学生创业研究文献回顾与展望 被引量:5
7
作者 鞠箫倩 盛晓娟 +1 位作者 郭辉 杨平 《江苏商论》 2022年第4期126-129,共4页
本文通过Cite Space以及中国知网(CNKI)的“计量可视化分析”回顾2009—2020年中国学者在大学生创业领域的研究成果,主要选取在CSSCI期刊发表的大学生创业领域的1735篇文章,选取研究主体、研究方法、研究主题等几个维度进行统计分析。... 本文通过Cite Space以及中国知网(CNKI)的“计量可视化分析”回顾2009—2020年中国学者在大学生创业领域的研究成果,主要选取在CSSCI期刊发表的大学生创业领域的1735篇文章,选取研究主体、研究方法、研究主题等几个维度进行统计分析。并对创业教育、大学生创业环境、大学生创业现状及对策等研究主题进行述评,初步勾勒出大学生创业研究领域的雏形,结合该领域国外研究前沿,分析大学生创业研究的未来方向。 展开更多
关键词 大学生创业 创业教育 创业环境 创业现状
下载PDF
大学生创业心理品质培育现状分析及路径研究 被引量:6
8
作者 丁花 《科教导刊》 2015年第06X期30-31,共2页
在当今大众创业、万众创新的时代背景下,大学生作为社会创业的主力军,必然成为全社会共同关注的焦点。实践证明,大学生创业成功离不开良好的创业心理品质。本文在初步厘清大学生创业心理品质的培育内容的基础上,以本校为例,进行现状分析... 在当今大众创业、万众创新的时代背景下,大学生作为社会创业的主力军,必然成为全社会共同关注的焦点。实践证明,大学生创业成功离不开良好的创业心理品质。本文在初步厘清大学生创业心理品质的培育内容的基础上,以本校为例,进行现状分析,并从构建大学生创业教育课程体系、加强大学生创业教育不断实践、注重大学生创业教育心理辅导和开展大学生创业教育榜样引导四个方面,探索大学生良好的创业心理品质培养的基本路径。 展开更多
关键词 大学生 创业 心理品质 现状 路径
下载PDF
高职院校创新创业教育的现状分析与问题研究 被引量:6
9
作者 孙福才 杜丽萍 张明文 《价值工程》 2018年第30期280-281,共2页
高职院校创新创业工作是职业教育改革的重要内容。文章结合作者在进行创新创业项目实施过程的时候对高职院校创新创业教育的现状与问题进行了分析,并从课程体系、保障机制体系等方面,针对高职院校创新创业教育人才培养体系的优化提出了... 高职院校创新创业工作是职业教育改革的重要内容。文章结合作者在进行创新创业项目实施过程的时候对高职院校创新创业教育的现状与问题进行了分析,并从课程体系、保障机制体系等方面,针对高职院校创新创业教育人才培养体系的优化提出了系统的措施与建议总结。 展开更多
关键词 高职院校 创新创业 现状分析 问题研究
下载PDF
我国高校创业教育的教学现状及改革 被引量:5
10
作者 周翼翔 王学渊 杨之雷 《浙江树人大学学报》 2014年第1期99-103,共5页
高校开展创业教育适应了知识经济时代对人才培养、教育目标的要求,对其教学模式进行研究很有必要,因为这直接关系到创业教育的效果。文章针对我国高校创业教育中课程体系建设、教学实践、评价机制等现状,构建创业教育体验式教学模式,并... 高校开展创业教育适应了知识经济时代对人才培养、教育目标的要求,对其教学模式进行研究很有必要,因为这直接关系到创业教育的效果。文章针对我国高校创业教育中课程体系建设、教学实践、评价机制等现状,构建创业教育体验式教学模式,并从教学方式、学习方式以及考核方式三方面提出相应的改革措施。 展开更多
关键词 创业教育 教学现状 教学改革 体验式教学
下载PDF
大学生创新创业的能力的现状分析与改善对策 被引量:5
11
作者 罗平 《创新创业理论研究与实践》 2018年第6期113-114,共2页
随着我国社会经济的快速发展,高校的扩招,我国大学生人数越来越多,大学生所面临的就业压力也越来越大,大学生的创新创业教育越来越受到高校的重视。但是从目前来看,我国大学生的创新创业能力和素质整体较低,创业成功率不高,需要高校加... 随着我国社会经济的快速发展,高校的扩招,我国大学生人数越来越多,大学生所面临的就业压力也越来越大,大学生的创新创业教育越来越受到高校的重视。但是从目前来看,我国大学生的创新创业能力和素质整体较低,创业成功率不高,需要高校加强创新创业教育模式的创新与完善,积极探索更加科学、合理的创新创业教育模式,为大学生创新创业的成功提供更大的保障。 展开更多
关键词 大学生 创新创业 能力 现状 对策
原文传递
高等中医药院校创新创业人才培养的现状与对策 被引量:5
12
作者 谢书铭 郑沂欣 颜美艳 《中华医学教育杂志》 2021年第8期677-681,共5页
高等中医药院校创新创业人才培养对推动高校综合教育改革及中医药事业发展具有积极作用和深远意义。本文介绍了我国高等中医药院校创新创业人才培养的现状,分析了创新创业教育改革存在理念误区、创新创业教学资源质量不高、师资队伍力... 高等中医药院校创新创业人才培养对推动高校综合教育改革及中医药事业发展具有积极作用和深远意义。本文介绍了我国高等中医药院校创新创业人才培养的现状,分析了创新创业教育改革存在理念误区、创新创业教学资源质量不高、师资队伍力量薄弱、创新创业教育改革存在供需矛盾4个方面的问题,提出从创新创业教育供给侧与需求侧2个方面共同施策,优化创新创业人才培养的育人理念、课程资源、师资队伍和成果转化平台;同时,注重对学生价值认识、专业知识、创新意识和创业胆识的教育引导,以期为高等中医药院校创新创业人才培养提供参考。 展开更多
关键词 中医药 创新创业 人才培养 发展现状 对策
原文传递
大学生创新创业项目实践现状、存在问题及对策研究——以右江民族医学院为例
13
作者 覃艳春 黄衍强 +3 位作者 曾红 俸翰超 韦红玉 周金爱 《创新创业理论研究与实践》 2024年第5期179-182,共4页
大学生创新创业项目实践是培养高素质人才和促进经济转型升级的重要途径,该文通过对右江民族医学院学生创新创业项目实践情况的分析,研究大学生创新创业项目实践的现状、存在问题及对策,为大学生创新创业教育提供新思路和新方案,为大学... 大学生创新创业项目实践是培养高素质人才和促进经济转型升级的重要途径,该文通过对右江民族医学院学生创新创业项目实践情况的分析,研究大学生创新创业项目实践的现状、存在问题及对策,为大学生创新创业教育提供新思路和新方案,为大学生的创新创业之路提供有益的启示。研究发现:“双创”存在技术含量高、技术成果难以推广、竞争激烈、资金需求大、政策支持不足以及知识产权保护不完善等问题。针对这些问题,该文提出了提高医学生市场分析能力、加强与行业合作、鼓励多元化融资、探索知识产权保护机制等对策。这些对策对医学生创新创业项目实践有着积极的推动作用。 展开更多
关键词 大学生 医学生 创新创业 实践现状 存在问题 对策研究
原文传递
高职大学生创新创业教育的现状分析与对策研究 被引量:4
14
作者 陈荣荣 《科教导刊》 2018年第18期170-171,共2页
对高职院校来讲,重视培养学生的实践能力,重视提升学生的创新能力,是提升学生社会适应能力的要求,也能让学生在走向工作岗位后尽快适应工作要求,因此,在高职教育教学活动中,学生创新创业的培养,是高职院校需要重视考虑的问题。教育教学... 对高职院校来讲,重视培养学生的实践能力,重视提升学生的创新能力,是提升学生社会适应能力的要求,也能让学生在走向工作岗位后尽快适应工作要求,因此,在高职教育教学活动中,学生创新创业的培养,是高职院校需要重视考虑的问题。教育教学改革的不断推进,高职院校在发展中也认识到了对学生创新及创业能力培养的重要性,但是因多方面因素的影响,在具体的实践中仍然存在一些问题。本文主要结合当前高职院校发展的实际,针对当前学生创新创业能力培养方面的问题,探讨了相应的培养策略。 展开更多
关键词 高职学生 创新创业 现状 对策 研究
下载PDF
引导大学生“村官”自主创业思考 被引量:4
15
作者 吉蕾蕾 吴国清 《信阳农业高等专科学校学报》 2010年第2期60-62,共3页
选派高校毕业生到村任职,是党中央做出的一项具有长远战略意义的重要决策,实践亦证明,大学生"村官"在社会主义新农村建设中发挥了积极作用。本文通过对苏北地区部分市县大学生"村官"创业经验调查发现,大学生"... 选派高校毕业生到村任职,是党中央做出的一项具有长远战略意义的重要决策,实践亦证明,大学生"村官"在社会主义新农村建设中发挥了积极作用。本文通过对苏北地区部分市县大学生"村官"创业经验调查发现,大学生"村官"期满后就地创业大有可为。 展开更多
关键词 大学生“村官” 创业 现状
下载PDF
应用型高校创新创业教育现状及教学优化设计 被引量:3
16
作者 赵春宇 范克胜 +1 位作者 赵琳琳 刘芬 《高教学刊》 2023年第22期52-55,共4页
创新创业教育是增强学生双创精神、意识和能力的重要环节,也是为社会培养应用型高素质人才的有效途径。在实际教研工作的基础上,对在校大学生创新创业教育现状进行调研和分析。结果表明,强化双创意识,加强师资培训,搭建实训平台,配套制... 创新创业教育是增强学生双创精神、意识和能力的重要环节,也是为社会培养应用型高素质人才的有效途径。在实际教研工作的基础上,对在校大学生创新创业教育现状进行调研和分析。结果表明,强化双创意识,加强师资培训,搭建实训平台,配套制度保障是提高大学生双创能力的重要手段。在课程设计以课程目标为导向,施行“大一入门,大二奠基,大三攻关,大四实践”的分层多维课程体系设计理念。并针对当前双创教育中存在的不足,提出切实可行的双创课程教学优化建议。以期助力于应用型高校双创人才培养方案的制定和完善,为高校双创教育的顶层设计和部署提供指导,为社会培养“德”“识”“能”三位一体的新时代应用型双创人才。 展开更多
关键词 创新创业 现状分析 教学优化 应用型高校 培养方案
下载PDF
新时期下大学生创新创业能力分析以及培养策略
17
作者 邓成凤 《湖北开放职业学院学报》 2024年第23期20-22,共3页
“大众创业、万众创新”的背景下,我国各地高校只重视学生的通识教育还不够,还需要重视创新创业教育,着力于学生创新创业能力的提升。这就说明,高校的领导和教育者应该了解大学生创新创业能力的培养意义和现状,利用不同的培养路径指导... “大众创业、万众创新”的背景下,我国各地高校只重视学生的通识教育还不够,还需要重视创新创业教育,着力于学生创新创业能力的提升。这就说明,高校的领导和教育者应该了解大学生创新创业能力的培养意义和现状,利用不同的培养路径指导学生多样化的学习创新创业教育课程,利用现代信息技术搭建大学生创新创业实践平台,促使学生积极参与实践。转变学生对创新创业的认知,在丰富的创新创业实践活动中树立正确的创新创业观念,提升创新创业技能,形成良好的创新创业素养。 展开更多
关键词 高校教育 大学生 创新创业 培养现状 实际路径
下载PDF
互联网+背景下高职学生创新创业能力培养现状分析 被引量:4
18
作者 王彤 《科技资讯》 2021年第4期120-123,共4页
在提倡"大众创业,万众创新"的社会环境中,中国"互联网+"大学生创新创业大赛的平台给众多拥有创业梦想的高职学生提供了实现自我价值的平台。该文以高职学生作为研究对象,从调研中总结高职学生创新创业能力培养的现... 在提倡"大众创业,万众创新"的社会环境中,中国"互联网+"大学生创新创业大赛的平台给众多拥有创业梦想的高职学生提供了实现自我价值的平台。该文以高职学生作为研究对象,从调研中总结高职学生创新创业能力培养的现状,分析现有问题,从项目质量、实践经验、培养模式和综合能力等方面提出改进建议,为高职院校创新创业教育改革提供参考。 展开更多
关键词 互联网+ 高职学生 创新创业能力 培养现状
下载PDF
我国高校创业教育的现状分析与优化策略 被引量:3
19
作者 林寅 王晖 孙旭媛 《无锡职业技术学院学报》 2023年第1期1-5,共5页
中国高校的创业教育在“创新创业教育”概念下孕育,以“政策推动”和“高校需求”为现实基础,在“政策需求”和“学科需求”的双重驱动下迅速发展。归纳了高校创业教育现实层面存在的实践认知与本质属性、内源动力与外部推动、外部导向... 中国高校的创业教育在“创新创业教育”概念下孕育,以“政策推动”和“高校需求”为现实基础,在“政策需求”和“学科需求”的双重驱动下迅速发展。归纳了高校创业教育现实层面存在的实践认知与本质属性、内源动力与外部推动、外部导向与内生需求相偏离的问题,通过对教育理念进步和生源特点变化等内部因素以及社会需求和国家战略等外部因素的分析,提出了基于教育目标再认、组织形式变革和教育功能重构的优化策略,以期建构可持续发展的高校创业教育体系。 展开更多
关键词 创业教育 现状 优化策略
下载PDF
“互联网+”环境下创新创业教育的发展现状 被引量:4
20
作者 姚勇娜 胡垂立 李小映 《广州广播电视大学学报》 2018年第5期40-45,共6页
创新创业教育目前已经得到广泛的关注,国家、学校、学生个人等各个层面都给予重视,其重要性不言而喻。目前大学生的创新创业教育效果如何?如何提高大学生创新创业教育的质量?如何构建有效的创新创业教育体系?这些一直是教育者们所执着... 创新创业教育目前已经得到广泛的关注,国家、学校、学生个人等各个层面都给予重视,其重要性不言而喻。目前大学生的创新创业教育效果如何?如何提高大学生创新创业教育的质量?如何构建有效的创新创业教育体系?这些一直是教育者们所执着探索的问题。"互联网+"时代的到来,给创新创业教育带来了新的机遇和挑战,本研究首先探讨"互联网+"环境下国家层面给予创新创业教育的支持和重视,随后依据相关文献和笔者作为创新创业项目导师的经验分析目前"互联网+"环境下创新创业教育的发展现状,并阐述笔者对目前创新创业教育发展现状的思考。 展开更多
关键词 互联网+ 创新创业 发展现状
下载PDF
上一页 1 2 7 下一页 到第
使用帮助 返回顶部