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校企“双主体”培养模式下对企业积极性的调动 |
毛敏芹
曾凌燕
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《襄樊职业技术学院学报》
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2009 |
29
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2
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职业教育数字化转型中的企业参与探究——基于利益相关者理论的视角 |
郭梓华
黄巨臣
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
4
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3
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企业参与职业院校治理有效性评估标准的质性探索——基于NVivo12.0的编码分析 |
吴华溢
蒋坤洋
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《成人教育》
北大核心
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2021 |
4
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4
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中德职业教育企业参与现状对比及成因分析 |
姚海琴
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《湖北函授大学学报》
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2018 |
4
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5
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统筹城乡发展中企业参与模式个案探究——基于成都八益家具股份有限公司的调研分析 |
张华泉
马思艺
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《福建商业高等专科学校学报》
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2011 |
0 |
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6
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企业参与职业教育办学的内部收益率分析及政策启示 |
冉云芳
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
35
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7
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行业企业参与专业学位研究生教育改革发展十年变迁 |
于苗苗
马永红
张乐
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2021 |
14
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8
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民企参与对国有混企高质量发展的影响 |
周志强
李舜
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《湖南科技大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2020 |
13
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9
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中国特色学徒制中企业参与机制改革研究——以河北省企业新型学徒制为例 |
荣冀川
贾竟祎
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
10
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10
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职业教育校企合作问题的思考 |
孙妍丽
沈亚强
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《常州信息职业技术学院学报》
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2012 |
9
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“精准脱贫”导向下企业参与民族贫困地区扶贫工作机制创新研究 |
万良杰
薛艳坤
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《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
4
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12
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校企合作中企业参与制约因素与保障措施 |
徐丽华
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《职业技术教育》
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2008 |
85
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13
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企业参与校企合作的意愿调查与分析——以河北省企业为例 |
霍丽娟
刘新起
李虎斌
贾树生
赵菁
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《职业技术教育》
北大核心
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2009 |
63
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14
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德国企业参与职业教育的动力机制研究——基于“双元制”职业教育模式的分析 |
罗丹
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《职业技术教育》
北大核心
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2012 |
42
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15
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乡村振兴中的企业参与:关系投资的视角 |
李先军
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《经济管理》
CSSCI
北大核心
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2019 |
22
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16
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企业参与现代学徒制激励机制的国际经验及启示 |
杨丽波
王丹
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
17
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17
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德瑞两国政府激励企业参与职业教育的机制分析及对我国的启示 |
鄂甜
霍丽娟
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
15
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18
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英国现代学徒制中企业参与激励机制研究 |
陈明昆
贾铃铃
王耀燕
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2020 |
14
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19
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论企业参与现代职业教育治理的制度供给路径——基于交易费用的分析方法 |
肖凤翔
李亚昕
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
14
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20
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现代学徒制中企业参与困境的破解策略——来自近代工厂学徒制的启示 |
梁卿
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
12
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