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论高校人才培养框架下的创业教育目标——兼论高校创业教育课程的设置 被引量:110
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作者 夏人青 罗志敏 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第6期56-60,共5页
创业教育目标既要从高校整个人才培养框架中来考察和确定,也要结合生活实际考虑目标的发展与分步实现,即在培养创业素质人才这一总体目标指引下,从低到高分层培养具有良好创业素质的社会公民、自我工作岗位的创造者以及新型企业的创办... 创业教育目标既要从高校整个人才培养框架中来考察和确定,也要结合生活实际考虑目标的发展与分步实现,即在培养创业素质人才这一总体目标指引下,从低到高分层培养具有良好创业素质的社会公民、自我工作岗位的创造者以及新型企业的创办者。创业教育目标这一理论特质,要求高校创业教育课程的设置不能脱离整个人才培养的体系框架,要加强与其他课程的融合与贯通,并与创业教育的分层目标结合起来。 展开更多
关键词 高校 创业教育 目标 人才培养 课程设置
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浅析职业院校学生创业能力的培养 被引量:20
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作者 李金霞 张继华 侯小兵 《绵阳师范学院学报》 2008年第1期136-140,144,共6页
创业能力,堪称"学习的第三本护照",尤其是在当前严峻的就业形势下,加强高职院校学生创业能力的培养更是时代的必然要求。本文试从培养职业院校学生创业能力的必要性、基本构成和培养途径三个方面做一简要分析。
关键词 高等职业教育 职业院校 创业能力 培养途径
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现代企业对安全工程人才的需要方向及培养方法探讨 被引量:19
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作者 翟小伟 邓军 +1 位作者 罗振敏 田水承 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2007年第4期111-114,共4页
笔者从现代企业对安全工程人才需求原因入手,表明安全工程人才对企业发展的重要性。针对现代企业安全管理人才的现状和特点,从其主要工作内容和性质入手,提出了现代企业安全工程人才所要掌握的5项基本能力,突出了综合素质对安全工程管... 笔者从现代企业对安全工程人才需求原因入手,表明安全工程人才对企业发展的重要性。针对现代企业安全管理人才的现状和特点,从其主要工作内容和性质入手,提出了现代企业安全工程人才所要掌握的5项基本能力,突出了综合素质对安全工程管理工作的重要,强调校企合作对安全工程人才培养的意义,不但为我国高等安全专业人才的培养目标提供了参考方向,同时对现代企业在安全人才选择和实践训练方面具有借鉴价值。 展开更多
关键词 现代企业 安全工程人才 培养方法 能力 实践
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辽宁高端装备制造业技术创新能力提升策略研究 被引量:18
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作者 金仲 宋青瑾 +1 位作者 郭琼 李锦鑫 《沈阳工业大学学报(社会科学版)》 2013年第4期323-326,共4页
高端装备制造业是我国七大战略性新兴产业之一,提升技术创新能力能够增强高端装备制造业的竞争力,对高端装备制造业的发展具有重要意义。基于辽宁高端装备制造业发展概况与代表企业分布情况,总结分析辽宁高端装备制造业技术创新的主要... 高端装备制造业是我国七大战略性新兴产业之一,提升技术创新能力能够增强高端装备制造业的竞争力,对高端装备制造业的发展具有重要意义。基于辽宁高端装备制造业发展概况与代表企业分布情况,总结分析辽宁高端装备制造业技术创新的主要成绩与发展瓶颈,提出以完善政策环境、搭建基础平台、加强企业培育3方面为主的提升辽宁高端装备制造业技术创新能力的策略,以期丰富高端装备制造业技术创新理论,为辽宁高端装备制造业技术创新发展提供规划建议,推动区域经济健康可持续发展。 展开更多
关键词 高端装备制造业 技术创新 创新能力 核心竞争力 政策环境 企业培育
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专业基础课在创新创业人才培养中的作用探索 被引量:17
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作者 李升和 周金星 +4 位作者 许雪萍 金光明 王珏 许万祥 宁康健 《安徽科技学院学报》 2011年第3期52-55,共4页
专业基础课是基础课与专业课间的桥梁和纽带,在整个大学教育中具有举足轻重的作用。动物医学和动物科学专业是理论与实践结合十分紧密的专业,其专业基础课在培养学生实践动手和创新创业能力,提高学生综合素质等方面具有重要作用。本文... 专业基础课是基础课与专业课间的桥梁和纽带,在整个大学教育中具有举足轻重的作用。动物医学和动物科学专业是理论与实践结合十分紧密的专业,其专业基础课在培养学生实践动手和创新创业能力,提高学生综合素质等方面具有重要作用。本文主要从教学内容、教师实践、教书育人、教学方法、教学手段和实践科研平台等方面对动物医学、动物科学专业基础课程的改革进行深入探讨,以充分发挥专业基础课在培养创新创业人才中的作用。 展开更多
关键词 专业基础课 创新创业 人才培养 动物医学 动物科学
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我国产学合作人才培养中企业机会主义行为的制度分析 被引量:17
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作者 胡海青 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第1期61-67,共7页
目前我国产学合作人才培养面临的挑战是如何增强企业的参与动力。研究表明,激励我国企业参与产学合作人才培养的因素包括利益算计和价值恰当考量;阻碍因素是利益算计和信息不对称;近六成企业的参与属于战略性慈善行为。在实践中,由于现... 目前我国产学合作人才培养面临的挑战是如何增强企业的参与动力。研究表明,激励我国企业参与产学合作人才培养的因素包括利益算计和价值恰当考量;阻碍因素是利益算计和信息不对称;近六成企业的参与属于战略性慈善行为。在实践中,由于现行政策与企业属性的交互作用,企业机会主义行为盛行。为此,我国应制定产学合作人才培养专门政策,创新政策工具,优化实施机制,并制定和完善相关法律法规,以提高企业的社会责任。 展开更多
关键词 企业 产学合作 人才培养 机会主义行为
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企业主导下的新型学徒制改革实践探索——河北省5市首批改革试点实证研究 被引量:16
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作者 高雪利 《职业技术教育》 北大核心 2018年第5期22-25,共4页
企业新型学徒制是以政府引导、企业为主、院校参与为基本原则,采取"企校双制、工学一体"的培养模式,实行企校双师带徒、工学交替培养、脱产或半脱产培训等模式共同培养新型技能人才,以更好地适应现代企业发展和产业转型升级... 企业新型学徒制是以政府引导、企业为主、院校参与为基本原则,采取"企校双制、工学一体"的培养模式,实行企校双师带徒、工学交替培养、脱产或半脱产培训等模式共同培养新型技能人才,以更好地适应现代企业发展和产业转型升级要求。完善企业技能人才工作新机制,创新企业技能人才培养模式,改革传统的学徒培养方式,提高技能人才的职业能力和职业素养,河北省石家庄、唐山、承德、邢台和邯郸5个城市进行了首批改革试点探索,实现了企业主导参与技能人才培养,凸显了企业的主体地位。 展开更多
关键词 企业主导 新型学徒制 技能人才 培养模式
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中国石油企业国际化人才培养的思考 被引量:16
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作者 陈艳 《内蒙古石油化工》 CAS 2008年第22期47-49,共3页
本文对国际化人才界定、国际化经营战略对人才的素质与能力要求以及如何实施国际化人才培养等中国石油企业国际化经营中的相关问题展开了细致地探讨,指出宏观规划与完善的管理、健全的培养体系和多元的激励机制是建立良好的国际化人才... 本文对国际化人才界定、国际化经营战略对人才的素质与能力要求以及如何实施国际化人才培养等中国石油企业国际化经营中的相关问题展开了细致地探讨,指出宏观规划与完善的管理、健全的培养体系和多元的激励机制是建立良好的国际化人才队伍的关键。 展开更多
关键词 石油企业 国际化人才 培养体系 激励机制
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对高校创业教育有效途径的思考 被引量:14
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作者 周敏丹 《技术经济与管理研究》 北大核心 2011年第9期37-40,共4页
高校创业教育是培养大学生创业能力与综合素质的教育。作为一种崭新的教育理念和学科体系,创业教育在创建创新型国家,促进经济建设与发展,推动高校教学改革,提升学生就业能力等方面具有重要的作用。为适应新形势下高等教育培养目标的新... 高校创业教育是培养大学生创业能力与综合素质的教育。作为一种崭新的教育理念和学科体系,创业教育在创建创新型国家,促进经济建设与发展,推动高校教学改革,提升学生就业能力等方面具有重要的作用。为适应新形势下高等教育培养目标的新要求和人才需求的新变化,高等院校在我国创业人才培养过程中,应着重转变教育观念,完善创业教育课程体系建设,注重创业教育实践性与应用性相结合,构建科学的人才培养体系,充分发挥"第二课堂"的作用,培育和搭建创业实践教育的载体和平台,以提升大学生就业竞争力,培养大学生开拓创新精神,满足社会对创业创新型人才的需求。本文在高校教育管理的宏观视角下,从战略实施、方法途径、体系构建、现实意义等层面对高校开展创业教育提出了若干思考。 展开更多
关键词 创业教育 人才培养 高校创业 创业实践
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现代中药材种业发展的产业和技术需求分析 被引量:12
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作者 曾燕 焦连魁 +2 位作者 李进瞳 尚兴朴 王继永 《中国现代中药》 CAS 2022年第2期198-209,共12页
中药材种业相对于农业和林业领域,在其技术、市场和法规等方面的发展相对滞后。中药材种业要适应高质量发展的现代种业,尽快纳入到现代种业的发展轨道中,就需要以中药产业高质量发展和企业发展的需求为立足点。通过分析中药材种业企业... 中药材种业相对于农业和林业领域,在其技术、市场和法规等方面的发展相对滞后。中药材种业要适应高质量发展的现代种业,尽快纳入到现代种业的发展轨道中,就需要以中药产业高质量发展和企业发展的需求为立足点。通过分析中药材种业企业发展过程中对新品种、制种基地、质量控制体系、加工仓储条件和配套的相关政策等要求,以及对中药材新品种选育技术、良种繁育技术、质量控制技术、种子加工和仓储技术等需求,为现代中药材种业发展和种业公司建设提供借鉴。 展开更多
关键词 中药材种业 产业需求 技术需求 企业培育
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企业人才管理的探索 被引量:12
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作者 王建生 《山西建筑》 2008年第33期206-207,共2页
指出了企业的竞争即人才的竞争,通过人才配置、激励、培养三个部分对现代企业人才管理进行了探讨,并提出了具体的建议,强调了人才管理中应注意的问题,以提高企业的人才管理水平,促进企业的发展。
关键词 企业 人才管理 配置 激励 培养
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高职教育“企业本位”人才培养评价模式初探 被引量:11
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作者 刘功民 《职业技术教育》 北大核心 2012年第14期71-73,共3页
"企业本位"人才培养评价侧重于高等职业教育"高职性"的评价,同时兼顾其"高教性",其内涵主要体现在评价主体转移至企业,评价标准源自企业,评价方式与手段同步于企业。"企业本位"人才培养评价的... "企业本位"人才培养评价侧重于高等职业教育"高职性"的评价,同时兼顾其"高教性",其内涵主要体现在评价主体转移至企业,评价标准源自企业,评价方式与手段同步于企业。"企业本位"人才培养评价的实现,需要研究并建立切合专业建设的校企合作新机制,引入企业认证,完善和优化"双证书"机制及支撑体系,将企业因素引入到课程教学考核中,优化和完善顶岗实习机制,强化企业的主导,以实现真正的工学结合。 展开更多
关键词 企业本位 高职教育 人才培养 评价模式
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应用型本科院校校企合作教学运行模式探索与实践研究 被引量:10
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作者 李红双 《机械设计》 CSCD 北大核心 2018年第S2期221-223,共3页
分析了目前应用型高校校企合作的现状,提出了以企业工程实际问题为载体,解决问题方法为突破口,工程实践训练为目标,创新能力培养为导向,将校企协同贯穿于应用创新型人才培养全过程。研究了应用型高校培养创新型人才教学机制和校企协同机... 分析了目前应用型高校校企合作的现状,提出了以企业工程实际问题为载体,解决问题方法为突破口,工程实践训练为目标,创新能力培养为导向,将校企协同贯穿于应用创新型人才培养全过程。研究了应用型高校培养创新型人才教学机制和校企协同机制,为应用型本科院校依托校企合作培养创新型人才奠定了基础。 展开更多
关键词 校企合作 应用型 人才培养 创新能力
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农业企业核心竞争力的培育 被引量:7
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作者 唐明霞 袁春新 +1 位作者 郭建华 薛晨霞 《天津农学院学报》 CAS 2006年第1期52-56,共5页
介绍了核心竞争力的概念及其构成要素,认为建立农业科技型企业核心竞争力应通过以下途径:高瞻远瞩,制定企业发展战略;因地制宜,提高技术创新能力;优化结构,提高组织创新能力;以人为本,强化人才资源创新;推陈出新,夯实科研管理基础;树立... 介绍了核心竞争力的概念及其构成要素,认为建立农业科技型企业核心竞争力应通过以下途径:高瞻远瞩,制定企业发展战略;因地制宜,提高技术创新能力;优化结构,提高组织创新能力;以人为本,强化人才资源创新;推陈出新,夯实科研管理基础;树立形象,不断创造顾客价值;标新立异,营造独特文化氛围;保护产权,维护“知本”合法垄断;风险预警,构建经营保障机制;利用外源,增加获得核心竞争力的途径。 展开更多
关键词 企业 核心竞争力 培育
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浅谈国有建筑施工企业人才培养——以A集团B公司为例 被引量:8
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作者 邱智军 《价值工程》 2015年第8期211-213,共3页
本文以A集团B公司为例,系统地分析和研究了当前国有建筑施工企业人才培养中存在的问题,并提出了国有建筑施工企业人才培养的对策。
关键词 建筑 施工企业 人才培养
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新常态下我国体育产业发展的创新驱动政策供给研究——基于国务院[2014]46号文件及各地实施意见 被引量:7
16
作者 陈刚 《体育成人教育学刊》 2017年第5期31-35,共5页
在"经济增速变缓、经济结构优化、创新驱动发展"的新常态背景下,国家出台《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(国发[2014]46号),31个省市自治州(不含香港、澳门、台湾)相继出台《加快发展体育产业促进体育... 在"经济增速变缓、经济结构优化、创新驱动发展"的新常态背景下,国家出台《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(国发[2014]46号),31个省市自治州(不含香港、澳门、台湾)相继出台《加快发展体育产业促进体育消费的实施意见》(下文简称《实施意见》),为加快发展体育产业拟定了诸多创新驱动政策。以国发[2014]46号及各省市自治州《实施意见》为研究对象,通过文本分析解析新常态下各地加快发展体育产业的创新驱动政策工具选择;然后,借助多维尺度分析方法,对创新驱动政策工具进行聚类分析,探究新常态下加快发展体育产业的创新驱动政策聚合图谱;最后,从政策体系的高度,提出创新驱动政策优化建议。研究结果表明,当前各地加快发展体育产业的创新驱动政策工具主要聚焦在科技税收政策、科技人才政策、创新主体政策、创新平台政策和创新投入政策等方面。 展开更多
关键词 创新驱动政策 体育产业 体育消费 企业培育 企业转型 产业创新
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基于职业生涯发展的“1+3+5”企业人才培养模式构建 被引量:7
17
作者 程竹华 《职业技术教育》 北大核心 2015年第2期22-25,共4页
实施基于职业生涯发展的企业人才培养,有利于实现企业和员工的共赢。A集团"1+3+5"人才培养模式,根据员工职业发展的阶段性特征,采取校企联合培养、入职培训与实习管理、配备职业发展导师、推动岗位轮换等有针对性的人才培养... 实施基于职业生涯发展的企业人才培养,有利于实现企业和员工的共赢。A集团"1+3+5"人才培养模式,根据员工职业发展的阶段性特征,采取校企联合培养、入职培训与实习管理、配备职业发展导师、推动岗位轮换等有针对性的人才培养举措和激励保障措施,在提升员工职业能力和专业素质,增强员工对企业的忠诚度和满意度方面成效显著。该模式对于企业主导的在职人才培养具有重要启示:要保持员工职业生涯规划和企业战略发展的一致性;重视不同阶段员工的价值观引导和激励保障;充分认识岗位轮换和在职进修的职业发展价值。 展开更多
关键词 职业生涯发展 企业 人才培养 “1+3+5”培养模式
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湖北省农业科技成果转化现状与对策 被引量:3
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作者 王俊 黄咏明 +3 位作者 汪梦莹 黄立清 姚明华 刘友梅 《农业科技管理》 2024年第1期79-82,共4页
加快农业科技成果转化有利于提高农业质量效益和竞争力,有利于加快农业农村现代化。文章阐述了湖北省农业科技成果转化现状,系统分析了农业科技成果转化存在的主要问题,提出了强化资金投入、强化需求导向、强化企业培育、强化服务机构... 加快农业科技成果转化有利于提高农业质量效益和竞争力,有利于加快农业农村现代化。文章阐述了湖北省农业科技成果转化现状,系统分析了农业科技成果转化存在的主要问题,提出了强化资金投入、强化需求导向、强化企业培育、强化服务机构和人才队伍建设等加强农业科技成果转化的建议,以期为提升湖北省农业科技成果转化工作效能提供参考。 展开更多
关键词 湖北省 农业科技成果转化 资金投入 企业培育 人才队伍建设
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土木工程专业校企深度融合培养应用型人才典型案例--“中建卓越班”订单式人才培养模式 被引量:7
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作者 张自荣 窦立军 王文华 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2018年第1期75-77,共3页
为了提高人才培养质量,更好地满足社会需求,我校土木工程专业按照卓越计划人才培养要求,提出"3+1搭接式"人才培养模式。即通过产教融合、校企合作的人才培养模式,将CDIO教学理念、卓越计划、专业认证和专业转型发展要求融为一... 为了提高人才培养质量,更好地满足社会需求,我校土木工程专业按照卓越计划人才培养要求,提出"3+1搭接式"人才培养模式。即通过产教融合、校企合作的人才培养模式,将CDIO教学理念、卓越计划、专业认证和专业转型发展要求融为一体,企业全过程参与人才培养,突出实践能力、应用能力,创新创业能力,组建中建卓越班,开展了创新应用型人才培养模式改革的研究与实践,取得了成功经验。 展开更多
关键词 人才培养模式 产教融合 创新创业 能力培养
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企业文化与核心竞争力培育之关系研究 被引量:5
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作者 肖艳芳 《现代财经(天津财经大学学报)》 CSSCI 2003年第10期60-62,共3页
作为一种管理理念,企业文化越来越显示出对企业发展的巨大作用,而具备核心竞争力则是现代企业应对激烈市场竞争的本质保障。企业核心竞争力的培育取决于多种因素,但优良的企业文化对于培育企业核心竞争力有着特定的价值。就中国企业而言... 作为一种管理理念,企业文化越来越显示出对企业发展的巨大作用,而具备核心竞争力则是现代企业应对激烈市场竞争的本质保障。企业核心竞争力的培育取决于多种因素,但优良的企业文化对于培育企业核心竞争力有着特定的价值。就中国企业而言,充分利用企业文化培育企业的核心竞争力,为企业的长远发展提供必要的保证,是当前管理实践中的重要命题。 展开更多
关键词 企业文化 核心竞争力 培育
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