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幼儿园教师享有权益的现状调查研究——以湖南省40所幼儿园为样本
被引量：
16
1
作者
杨莉君
邱诗琦
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2016年第6期68-75,共8页
采用调查法和访谈法对湖南省40所幼儿园的教师进行调查,以了解湖南省幼儿园教师享有的专业权利、待遇权利的现状,并据此提出保障幼儿园教师权益的建议。结果显示:一部分幼儿园教师并未享受到应有的专业权利、待遇权利;幼儿园教师享有权...
采用调查法和访谈法对湖南省40所幼儿园的教师进行调查,以了解湖南省幼儿园教师享有的专业权利、待遇权利的现状,并据此提出保障幼儿园教师权益的建议。结果显示:一部分幼儿园教师并未享受到应有的专业权利、待遇权利;幼儿园教师享有权益存在园际差异、城乡差异;相比之下,民办园教师、农村园教师享有的权益更少。
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关键词
幼儿园教师
享有权益
城乡差异
园际差异
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题名
幼儿园教师享有权益的现状调查研究——以湖南省40所幼儿园为样本
被引量：
16
1
作者
杨莉君
邱诗琦
机构
湖南师范大学教育科学学院
广东省珠海市容闳国际幼稚园
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2016年第6期68-75,共8页
基金
湖南省社科规划一般项目"湖南省幼儿园保教质量检测标准的研制"[15YBA270]
全国教育科学"十二五"国家重点招标项目"保障适龄儿童接受基本而有质量的学前教育政策和机制研究"[CAHA110004]
文摘
采用调查法和访谈法对湖南省40所幼儿园的教师进行调查,以了解湖南省幼儿园教师享有的专业权利、待遇权利的现状,并据此提出保障幼儿园教师权益的建议。结果显示:一部分幼儿园教师并未享受到应有的专业权利、待遇权利;幼儿园教师享有权益存在园际差异、城乡差异;相比之下,民办园教师、农村园教师享有的权益更少。
关键词
幼儿园教师
享有权益
城乡差异
园际差异
Keywords
kindergarten
teachers
enjoy
rights
and
interests
public-private
difference
rural-urban
difference
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
幼儿园教师享有权益的现状调查研究——以湖南省40所幼儿园为样本
杨莉君
邱诗琦
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2016
16
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