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某高校宿舍楼综合节能改造设计方案研究 被引量：4
1
作者 侯兴华 李健 何飞 《建筑节能》 CAS 2016年第11期114-118,共5页
当前能源危机的情况日益加剧,环保节能理念已成为全社会关注的焦点。高校既有建筑的节能改造问题开始受到建筑设计师的关注。对既有建筑进行节能改造,降低能源浪费,提高建筑热舒适度是一个具有重大实践意义的项目。在夏热冬冷地区,针对... 当前能源危机的情况日益加剧,环保节能理念已成为全社会关注的焦点。高校既有建筑的节能改造问题开始受到建筑设计师的关注。对既有建筑进行节能改造,降低能源浪费,提高建筑热舒适度是一个具有重大实践意义的项目。在夏热冬冷地区,针对既有建筑物提出综合性节能改造技术方案,以某高校学生宿舍为实例进行节能改造分析,确定具体改造措施。 展开更多
关键词 节能 高校 改造 宿舍
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结合高校节能案例教学的“自动检测技术”课程改革研究 被引量：2
2
作者 杨旭海 耿智化 +3 位作者 张军辉 刘鑫 李凯旋 张茜 《科教文汇》 2019年第27期101-102,共2页
本文针对“自动检测技术”这一本科专业必修课程中出现的教学手段和目标较为单一、知识点抽象、实验室不能满足实验条件等问题,结合先进的网络资源对课程内容进行合理调整,同时将石河子大学现有的能耗监管平台、200KW太阳能光伏分布式... 本文针对“自动检测技术”这一本科专业必修课程中出现的教学手段和目标较为单一、知识点抽象、实验室不能满足实验条件等问题,结合先进的网络资源对课程内容进行合理调整,同时将石河子大学现有的能耗监管平台、200KW太阳能光伏分布式发电设备、供暖热计量等节能改造建设项目应用到日常教学中,让学生参观、学习和汇报,共同交流进步,以期让学生更好地理解并掌握知识点,做到学以致用。 展开更多
关键词 高校节能 自动检技术 教学改革
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基于规范激活理论的高校节能行为影响因素研究——来自上海高校的大样本调研与实证 被引量：1
3
作者 王宇露 徐凯 冯媛 《上海电机学院学报》 2019年第6期352-360,366,共10页
为了推动上海高校的节能管理,基于规范激活理论分析影响高校节能行为的因素,并构建理论模型,提出研究假设。采用问卷调查方法,对上海高校的用能主体发放调查问卷,运用SPSS 22.0进行实证研究后发现:后果认知、责任归结和自我效能3个变量... 为了推动上海高校的节能管理,基于规范激活理论分析影响高校节能行为的因素,并构建理论模型,提出研究假设。采用问卷调查方法,对上海高校的用能主体发放调查问卷,运用SPSS 22.0进行实证研究后发现:后果认知、责任归结和自我效能3个变量与用能主体的节能行为存在显著的正相关关系;个人规范在后果认知与用能主体的节能行为之间存在完全中介作用;个人规范在责任归结与用能主体的节能行为之间存在部分中介作用;个人规范在自我效能与用能主体的节能行为之间存在部分中介作用;行为约束在用能主体的个人规范与节能行为之间存在显著的调节作用;社会约束在用能主体的个人规范与节能行为之间存在显著的调节作用。 展开更多
关键词 规范激活理论 节能行为 上海高校 大样本调研
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