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题名ChatGPT赋能外语教学:场景与策略
被引量:3
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作者
李佐文
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机构
北京外国语大学
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出处
《北京第二外国语学院学报》
北大核心
2024年第1期109-118,共10页
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基金
北京市社会科学基金重大项目“面向自然语言处理的通用篇章语义计算模型研究”(项目编号:20ZDA21)的部分成果。
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文摘
ChatGPT代表了目前语言智能技术发展的最高水平,它合信息搜索、机器翻译和对话生成等功能于一体,以强大的生成能力给人类生活带来了颠覆性的影响。外语教学关乎语言能力提升和知识传授,势必会受到语言智能技术发展的直接影响。本文在介绍ChatGPT功能与特性的基础上,分析了ChatGPT在外语教学过程中的应用场景和存在的潜在问题,并提出了针对这些问题的宏观应对策略。在人机共生时代,外语教学工作者应坚守育人初心,改革教学范式,注重创新能力,努力提高智能素养,增强智能伦理意识,培养出更多高素质的外语人才。
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关键词
语言智能
ChatGPT
外语教学
赋能场景
潜在问题
应对策略
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Keywords
language intelligence
ChatGPT
foreign language teaching
empowering scenarios
potential problems
strategies
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分类号
H195
[语言文字—汉语]
H3
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