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青年媒介化愤怒的产生与表达——基于“孔乙己文学”事件的扎根研究
1
作者
刘鸣筝
王硕
《新闻与传播评论》
北大核心
2025年第1期66-79,共14页
“孔乙己文学”事件是青年媒介化愤怒的典型案例,针对此事件的研究,有利于梳理青年媒介化愤怒演化路径,归纳其背后深层次的社会与文化归因。基于扎根理论,通过半结构化访谈,可建构青年媒介化愤怒的路径演化图和青年媒介化愤怒-社会公共...
“孔乙己文学”事件是青年媒介化愤怒的典型案例,针对此事件的研究,有利于梳理青年媒介化愤怒演化路径,归纳其背后深层次的社会与文化归因。基于扎根理论,通过半结构化访谈,可建构青年媒介化愤怒的路径演化图和青年媒介化愤怒-社会公共议程参与实践理论模型,并提炼青年群体媒介化愤怒背后深层次的社会与文化归因。研究发现:媒介化愤怒是青年群体现实情绪的媒介化展演,其发端于青年因现实生活与价值观念冲突而产生的茫然,并在媒介空间中延展为重铸“客我”的集群性媒介运动。网络媒介在媒介化愤怒的传播过程中扮演着风险放大器与情绪发酵皿的作用,催动着愤怒的媒介化变革。随着社会媒介化的不断深入,媒介化愤怒可能成为网络媒介空间中的显性事件。如何打破青年的情绪茧房,运用话语转换策略,疏解媒介化愤怒,是未来亟待解决的问题。
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关键词
媒介化愤怒
网络舆情
青年舆论参与
扎根理论
基于情感倾向性的意见领袖发现方法
被引量:
2
2
作者
郎冬冬
刘卓然
+2 位作者
冯旭鹏
刘利军
黄青松
《计算机应用与软件》
2017年第10期66-70,96,共6页
随着社交网络的迅猛发展,大量的网民参与到话题讨论,积极推动着信息的传播。而意见领袖在信息传播中又起着决定性的作用。因此,如何在网络舆论中准确寻找意见领袖成为研究热点。针对传统的意见领袖研究方法没有将用户节点看作网络或仅...
随着社交网络的迅猛发展,大量的网民参与到话题讨论,积极推动着信息的传播。而意见领袖在信息传播中又起着决定性的作用。因此,如何在网络舆论中准确寻找意见领袖成为研究热点。针对传统的意见领袖研究方法没有将用户节点看作网络或仅仅把网络中的用户节点权重看成是回复次数叠加的问题,综合考虑回帖者的情感倾向,提出基于回帖者情感倾向性的意见领袖发现算法。实验表明,改进的意见领袖发现算法与传统的PR算法、UI-LR算法相比具有更高的识别精度。
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关键词
意见领袖
回帖者
情感倾向
舆论
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职称材料
论抗战期间中国与苏联文化传播互动的特点及战略意义
被引量:
2
3
作者
张育仁
《长江师范学院学报》
2013年第3期70-76,135,共8页
抗战期间,中国在对苏文化传播互动的样式与手段方面更具有大众传播的特性,主要集中表现在文学、美术、音乐和电影等情感性舆论形态方面,因此更能体现出国际传播的规律性和特殊性,从而使参与新闻与文化信息互动的中苏彼此之间产生战略性...
抗战期间,中国在对苏文化传播互动的样式与手段方面更具有大众传播的特性,主要集中表现在文学、美术、音乐和电影等情感性舆论形态方面,因此更能体现出国际传播的规律性和特殊性,从而使参与新闻与文化信息互动的中苏彼此之间产生战略性传播与接受的效果。在中苏文化交流战略的互动中,相互间的国家利益成为价值选择和进一步沟通的主要依据,而政治、权力和意识形态的差异被双方有意识地淡化,成为这一阶段的显著特征。不过值得注意的是,在这种频繁而又大规模的交往活动中,却极有力地助推了中国民众,特别是中国知识分子"苏联观"的逐步形成,同时也助推了苏联民众和知识分子"中国观"的逐步形成。
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关键词
中苏文化
战略交流互动
情感性舆论形态
传播与接受效果
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职称材料
网络情绪型舆论影响下的大学生认同感探析
被引量:
1
4
作者
张帅
王风圳
《唐山师范学院学报》
2011年第2期112-114,共3页
网络情绪型舆论是指一种由于自身利益受到影响或受外界不良信息刺激,网民在网络上散布的一种片面的、偏激的、个人主义色彩浓厚的言论。作为网络舆论的存在样态之一,网络情绪型舆论对大学生社会认同感的消极影响主要表现在对其政治认同...
网络情绪型舆论是指一种由于自身利益受到影响或受外界不良信息刺激,网民在网络上散布的一种片面的、偏激的、个人主义色彩浓厚的言论。作为网络舆论的存在样态之一,网络情绪型舆论对大学生社会认同感的消极影响主要表现在对其政治认同感及公德认同感的消解上。开展媒介教育,积极培育大学生良好的媒介素养,是网络情绪型舆论中大学生认同感反消解的可行路径。
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关键词
网络情绪型舆论
大学生
社会认同感
媒介教育
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职称材料
题名
青年媒介化愤怒的产生与表达——基于“孔乙己文学”事件的扎根研究
1
作者
刘鸣筝
王硕
机构
吉林大学新闻与传播学院
出处
《新闻与传播评论》
北大核心
2025年第1期66-79,共14页
基金
吉林省社会科学基金重大项目(2023ZD10)。
文摘
“孔乙己文学”事件是青年媒介化愤怒的典型案例,针对此事件的研究,有利于梳理青年媒介化愤怒演化路径,归纳其背后深层次的社会与文化归因。基于扎根理论,通过半结构化访谈,可建构青年媒介化愤怒的路径演化图和青年媒介化愤怒-社会公共议程参与实践理论模型,并提炼青年群体媒介化愤怒背后深层次的社会与文化归因。研究发现:媒介化愤怒是青年群体现实情绪的媒介化展演,其发端于青年因现实生活与价值观念冲突而产生的茫然,并在媒介空间中延展为重铸“客我”的集群性媒介运动。网络媒介在媒介化愤怒的传播过程中扮演着风险放大器与情绪发酵皿的作用,催动着愤怒的媒介化变革。随着社会媒介化的不断深入,媒介化愤怒可能成为网络媒介空间中的显性事件。如何打破青年的情绪茧房,运用话语转换策略,疏解媒介化愤怒,是未来亟待解决的问题。
关键词
媒介化愤怒
网络舆情
青年舆论参与
扎根理论
Keywords
mediated
anger
youth
opinion
participation
emotional
opinion
grounded
theory
分类号
G206 [文化科学—传播学]
题名
基于情感倾向性的意见领袖发现方法
被引量:
2
2
作者
郎冬冬
刘卓然
冯旭鹏
刘利军
黄青松
机构
昆明理工大学信息工程与自动化学院
云南省计算机应用重点实验室
出处
《计算机应用与软件》
2017年第10期66-70,96,共6页
基金
国家自然科学基金项目(81360230
81560296)
文摘
随着社交网络的迅猛发展,大量的网民参与到话题讨论,积极推动着信息的传播。而意见领袖在信息传播中又起着决定性的作用。因此,如何在网络舆论中准确寻找意见领袖成为研究热点。针对传统的意见领袖研究方法没有将用户节点看作网络或仅仅把网络中的用户节点权重看成是回复次数叠加的问题,综合考虑回帖者的情感倾向,提出基于回帖者情感倾向性的意见领袖发现算法。实验表明,改进的意见领袖发现算法与传统的PR算法、UI-LR算法相比具有更高的识别精度。
关键词
意见领袖
回帖者
情感倾向
舆论
Keywords
opinion
leader
Replies
emotional
tendency
opinion
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
论抗战期间中国与苏联文化传播互动的特点及战略意义
被引量:
2
3
作者
张育仁
机构
重庆师范大学文学院
出处
《长江师范学院学报》
2013年第3期70-76,135,共8页
文摘
抗战期间,中国在对苏文化传播互动的样式与手段方面更具有大众传播的特性,主要集中表现在文学、美术、音乐和电影等情感性舆论形态方面,因此更能体现出国际传播的规律性和特殊性,从而使参与新闻与文化信息互动的中苏彼此之间产生战略性传播与接受的效果。在中苏文化交流战略的互动中,相互间的国家利益成为价值选择和进一步沟通的主要依据,而政治、权力和意识形态的差异被双方有意识地淡化,成为这一阶段的显著特征。不过值得注意的是,在这种频繁而又大规模的交往活动中,却极有力地助推了中国民众,特别是中国知识分子"苏联观"的逐步形成,同时也助推了苏联民众和知识分子"中国观"的逐步形成。
关键词
中苏文化
战略交流互动
情感性舆论形态
传播与接受效果
Keywords
Sino-Soviet
cultures
strategic
interaction
mode
of
emotional
public
opinion
promulgation
and
receptive
effect
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
网络情绪型舆论影响下的大学生认同感探析
被引量:
1
4
作者
张帅
王风圳
机构
华东师范大学社会科学部
出处
《唐山师范学院学报》
2011年第2期112-114,共3页
文摘
网络情绪型舆论是指一种由于自身利益受到影响或受外界不良信息刺激,网民在网络上散布的一种片面的、偏激的、个人主义色彩浓厚的言论。作为网络舆论的存在样态之一,网络情绪型舆论对大学生社会认同感的消极影响主要表现在对其政治认同感及公德认同感的消解上。开展媒介教育,积极培育大学生良好的媒介素养,是网络情绪型舆论中大学生认同感反消解的可行路径。
关键词
网络情绪型舆论
大学生
社会认同感
媒介教育
Keywords
the
emotional
public
opinion
in
Internet
college
students
social
identity
media
education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
青年媒介化愤怒的产生与表达——基于“孔乙己文学”事件的扎根研究
刘鸣筝
王硕
《新闻与传播评论》
北大核心
2025
0
2
基于情感倾向性的意见领袖发现方法
郎冬冬
刘卓然
冯旭鹏
刘利军
黄青松
《计算机应用与软件》
2017
2
下载PDF
职称材料
3
论抗战期间中国与苏联文化传播互动的特点及战略意义
张育仁
《长江师范学院学报》
2013
2
下载PDF
职称材料
4
网络情绪型舆论影响下的大学生认同感探析
张帅
王风圳
《唐山师范学院学报》
2011
1
下载PDF
职称材料
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