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常态化录播系统应用案例研究 被引量：4
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作者 陈翠娥 《公安海警学院学报》 2019年第2期45-50,共6页
原生教学数据是院校人才培养的宝贵资源,通过建立常态化录播系统,将原生教学资源的收集延伸到每个教室,在充分利用原有多媒体教室硬件设备的基础上,可以实现"课程录制与直播+视频资源管理+教师专业发展促进+学生自主学习"的... 原生教学数据是院校人才培养的宝贵资源,通过建立常态化录播系统,将原生教学资源的收集延伸到每个教室,在充分利用原有多媒体教室硬件设备的基础上,可以实现"课程录制与直播+视频资源管理+教师专业发展促进+学生自主学习"的一体化应用环境。 展开更多
关键词 教学资源 常态化录播 嵌入式录播主机
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