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中小学新手教师入职初期教学困扰的调查分析 被引量：4
1
作者 耿敏 《天津师范大学学报（基础教育版）》 2014年第4期35-38,共4页
新手教师通常处于转变阶段,这个阶段是教师生涯中的一个重要部分。通常会面临不同的工作困扰,其中"教学问题"是新手教师最大的工作困扰。通过问卷法、访谈法对中小学新手教师进行调查,发现新手教师入职初期教学困扰依次表现... 新手教师通常处于转变阶段,这个阶段是教师生涯中的一个重要部分。通常会面临不同的工作困扰,其中"教学问题"是新手教师最大的工作困扰。通过问卷法、访谈法对中小学新手教师进行调查,发现新手教师入职初期教学困扰依次表现在教学实施、发展他人、课堂管理、教学评价、教学设计及基本技能6个方面。为此,需要在大学阶段通过采取增加实践性课程设置、转变在职培训观念、创新培训模式、推行导师制及加强新手教师自我发展主动性等措施,对上述问题加以解决。 展开更多
关键词 中小学 新手教师 入职初期 教学困扰
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阿尔伯塔省中小学汉语教育引介 被引量：1
2
作者 邓东元 《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》 2012年第1期83-87,共5页
文章从中英双语教学模式、汉语教育形式、汉语教学类别、汉语教育地理分配、汉语教学师资力量及教师结构、汉语教学教材、教学方法和课程设置等方面综合概述了加拿大阿尔伯塔省的中小学汉语教育情况,旨在对该省汉语教育进行引介,促进对... 文章从中英双语教学模式、汉语教育形式、汉语教学类别、汉语教育地理分配、汉语教学师资力量及教师结构、汉语教学教材、教学方法和课程设置等方面综合概述了加拿大阿尔伯塔省的中小学汉语教育情况,旨在对该省汉语教育进行引介,促进对海外汉语教育特殊性的研究。 展开更多
关键词 汉语教育 中小学 阿尔伯塔省.力口拿大
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