期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
建立家校联系沟通机制的有效途径——以济南大学经济学院为例 被引量：4
1
作者 侯环 迟晓静 《山东商业职业技术学院学报》 2014年第3期84-87,共4页
学校教育与家庭教育各有其特点,是相互联系、相互促进的合作型关系。为了充分发挥两者的优势,必须建立有效的联系沟通机制。以党中央和国务院的意见为指导,结合济南大学经济学院的实际情况,本文总结了建立通讯平台,加强学校、家长和学... 学校教育与家庭教育各有其特点,是相互联系、相互促进的合作型关系。为了充分发挥两者的优势,必须建立有效的联系沟通机制。以党中央和国务院的意见为指导,结合济南大学经济学院的实际情况,本文总结了建立通讯平台,加强学校、家长和学生之间互动,以达到家校有效联系和沟通的数种途径与方法,这些途径与方法在实践中被证明是可靠有效的。 展开更多
关键词 沟通机制 通讯平台 家校交流
下载PDF
学前儿童家庭教育有效沟通的教育机制
2
作者 常鑫 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第2期139-142,共4页
学前儿童家长在家庭教育时,或与儿童沟通过程中家长要考虑沟通行为的变通性,如果只是强调生硬地灌输,而忽视家长自身存在的问题,势必会导致学前儿童家庭教育中的沟通出现问题。家长与学前儿童间良性沟通机制的建立,得益于家长与儿童长... 学前儿童家长在家庭教育时,或与儿童沟通过程中家长要考虑沟通行为的变通性,如果只是强调生硬地灌输,而忽视家长自身存在的问题,势必会导致学前儿童家庭教育中的沟通出现问题。家长与学前儿童间良性沟通机制的建立,得益于家长与儿童长期共同生活中形成一套完整且有特点的规则秩序,由家长对儿童进行多维度、全方面的家庭教育,学前儿童在家庭教育中获得对家长的信赖并主动遵守规则秩序。由此,学前儿童家庭教育有效沟通的教育机制才能真正地、互动地、有机地建立起来。 展开更多
关键词 学前儿童 家庭教育 规则秩序 有效沟通 教育机制
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部