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教育投资比例的国际比较
被引量:
42
1
作者
岳昌君
丁小浩
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第5期58-63,共6页
衡量一国政府对教育“努力程度”的一个重要指标是教育投资的比例 ,事实上 ,各国的投资比例各不相同。本文使用计量回归方法 ,通过教育投资比例的国际比较 ,分析了中国目前教育投资比例的相对状况 ,以及这一比例在未来 2 0年发展变化的...
衡量一国政府对教育“努力程度”的一个重要指标是教育投资的比例 ,事实上 ,各国的投资比例各不相同。本文使用计量回归方法 ,通过教育投资比例的国际比较 ,分析了中国目前教育投资比例的相对状况 ,以及这一比例在未来 2 0年发展变化的趋势和增长潜力。在此基础上 ,提出到 2 0 2 0年中国财政性教育投资比例的适当范围应在 4.5 %至 5 %之间 ,这不仅是必要的 。
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关键词
教育投资
投资比例
国际比较
中国
原文传递
题名
教育投资比例的国际比较
被引量:
42
1
作者
岳昌君
丁小浩
机构
北京大学教育学院教育经济系
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第5期58-63,共6页
文摘
衡量一国政府对教育“努力程度”的一个重要指标是教育投资的比例 ,事实上 ,各国的投资比例各不相同。本文使用计量回归方法 ,通过教育投资比例的国际比较 ,分析了中国目前教育投资比例的相对状况 ,以及这一比例在未来 2 0年发展变化的趋势和增长潜力。在此基础上 ,提出到 2 0 2 0年中国财政性教育投资比例的适当范围应在 4.5 %至 5 %之间 ,这不仅是必要的 。
关键词
教育投资
投资比例
国际比较
中国
Keywords
educational
investment
proportion
GDP
international
comparison
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育投资比例的国际比较
岳昌君
丁小浩
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2003
42
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