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农林院校的现状、问题与特色——基于25所高校2016—2017年度本科教学质量报告的分析
被引量:
16
1
作者
张海滨
姜璐
董维春
《高等农业教育》
2018年第4期16-25,共10页
农林院校是我国高等教育人才培养体系中的重要组成部分。25所农林院校2016—2017年本科教学质量报告显示,农林院校存有人才办学规模偏大、生师比过高、教学资源差异较大、教学条件较为紧张、工学专业成为农林院校的办学主体等情况。农...
农林院校是我国高等教育人才培养体系中的重要组成部分。25所农林院校2016—2017年本科教学质量报告显示,农林院校存有人才办学规模偏大、生师比过高、教学资源差异较大、教学条件较为紧张、工学专业成为农林院校的办学主体等情况。农林院校办学存有的系列问题尤其是培养过程与专业建设折射出农林院校综合化转型、非农学专业特色不足两个核心问题。农林院校秉承了农林教育的特色,但在培养目标、培养特色方面,有待进一步彰显。
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关键词
农林院校
办学特色
本科教学质量报告
原文传递
对成人教育定位、功能与特征的思考
被引量:
6
2
作者
王慧茹
《天津职业院校联合学报》
2006年第6期28-30,共3页
成人教育既不等同于普通教育,也不等同于职业教育。其特定的教育定位与教育功能,决定了其独有的特征。成人教育作为一种独立的教育门类,在培养多层次、多规格、有个性的应用型实用人才,满足人民群众不同教育需求方面具有无可替代的作用。
关键词
成人教育
终身教育
教育定位
教育功能
教育特征
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职称材料
面向农村基层 培养实用人才
被引量:
4
3
作者
涂明华
《医学教育探索》
2008年第6期561-563,共3页
办学理念是指对学校的宗旨、使命和职能的认识,对育人、理教、治校起着统领和导向作用。本文通过对九医办学历史和传统的认真分析,将九医的办学理念概括为:面向农村、基层,注重能力培养;主动适应需求,培育实用人才。
关键词
办学理念
办学特色
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职称材料
高等职业院校办学特色的思考
被引量:
1
4
作者
张彤
《鸡西大学学报(综合版)》
2006年第4期1-2,共2页
“办出特色”是高等职业院校在激烈的市场竞争中求得生存,实现持续发展的唯一出路;本文探讨了构成高等职业院校办学特色的基本要素及“办出特色”的途径。
关键词
高等职业院校
办学特色
内涵
路径
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职称材料
德国兽医教育经验及启示
5
作者
梁蓉
龙梦晴
陈宇科
《现代农业科技》
2020年第1期259-260,262,共3页
德国是欧洲兽医教育最发达的国家之一,有其独特的课程教育体系、教育立法及科学的教育管理模式,其教学质量和科研水平得到了社会的广泛认可。本文介绍了德国兽医教育的基本概况,总结了其主要特点,提出了若干启示,以期为对我国现有的兽...
德国是欧洲兽医教育最发达的国家之一,有其独特的课程教育体系、教育立法及科学的教育管理模式,其教学质量和科研水平得到了社会的广泛认可。本文介绍了德国兽医教育的基本概况,总结了其主要特点,提出了若干启示,以期为对我国现有的兽医教育提供借鉴作用。
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关键词
兽医教育
经验
教育特征
德国
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职称材料
论高等学校科研的教育性特征
6
作者
朱海风
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2005年第2期13-16,共4页
重视和加强科研工作是高等学校应对知识经济的有效策略,但是对占高等学校较大比例的教学型大学而言,如果因强调科研而忽视教学,或者使科研偏离人才培养的大方向则是对高校科研本质功能的不当解读,是高等学校科研的异化,也背离了高校作为...
重视和加强科研工作是高等学校应对知识经济的有效策略,但是对占高等学校较大比例的教学型大学而言,如果因强调科研而忽视教学,或者使科研偏离人才培养的大方向则是对高校科研本质功能的不当解读,是高等学校科研的异化,也背离了高校作为"培养人"的机构的使命.高等学校的科研必须从定位、价值取向、队伍建设、科研评价等方面努力体现出教育性特征,这既是高等学校科研的题中应有之义,也是当今高等教育大众化状态下的一个亟待引起关注和有效解决的重大问题.
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关键词
高等学校
科研
异化
教育性
人才培养
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职称材料
教育思想的文学再现——陈鹤琴童话初探
7
作者
祖琴
《合肥学院学报(社会科学版)》
2013年第1期76-79,共4页
"中国幼教之父"陈鹤琴在漫长的教育生涯中为幼儿园孩子们写了39篇童话,除一篇是自己创作之外,其他均为改写自中外著名寓言和故事。与原作相比,陈先生童话笔触更细腻,情节更丰富,更富有童真童趣,充分再现了一个伟大教育家的教...
"中国幼教之父"陈鹤琴在漫长的教育生涯中为幼儿园孩子们写了39篇童话,除一篇是自己创作之外,其他均为改写自中外著名寓言和故事。与原作相比,陈先生童话笔触更细腻,情节更丰富,更富有童真童趣,充分再现了一个伟大教育家的教育思想。陈鹤琴童话的总体特点可以概括为四点:抑恶扬善,教育愉快化;增长知识,内容中国化;激发兴趣,语言儿童化;重编寓言,体裁变童话。
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关键词
陈鹤琴
童话
教育特点
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职称材料
中医教育特色研究
被引量:
12
8
作者
刘桂荣
米鹂
《中医药学刊》
2005年第7期1211-1213,共3页
在普遍的教育规律之下,某一门类或学科的教育教学有其特殊的规律性。为了认清中医药教育规律,促进中医药教育的发展,必须研究中医教育特色,使中医教育走进自己的发展轨道。中医教育的特色主要是:几千年来内化的固有的思维模式,继承中医...
在普遍的教育规律之下,某一门类或学科的教育教学有其特殊的规律性。为了认清中医药教育规律,促进中医药教育的发展,必须研究中医教育特色,使中医教育走进自己的发展轨道。中医教育的特色主要是:几千年来内化的固有的思维模式,继承中医特色的教育传统的连续性、更新性,中医学术体系中文化的渗透、学科的融合,关注能力、重视实践教育的人才思想,经典教育是莘莘学子登堂入室的捷径,师传承授是成功的传统教育模式。
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关键词
教育规律
中医特色
中医教育特色
思维模式
人才思想
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职称材料
幼儿园民间游戏的异化
被引量:
2
9
作者
秦元东
《幼儿教育(教育科学)》
2011年第4期20-23,共4页
幼儿园民间游戏是儿童民间游戏在幼儿园中的存在形态,它具有选择的民间性、人为的自然性和自觉的教育性三个相互交织与内在联系的基本特性。在实践中,这些特性出现失衡或者分离时,就会造成幼儿园民间游戏的异化,主要表现在教育性的...
幼儿园民间游戏是儿童民间游戏在幼儿园中的存在形态,它具有选择的民间性、人为的自然性和自觉的教育性三个相互交织与内在联系的基本特性。在实践中,这些特性出现失衡或者分离时,就会造成幼儿园民间游戏的异化,主要表现在教育性的超载、教育性的外化、自然性的膨胀、民间性的泛化。
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关键词
幼儿园民间游戏
教育性的超载
教育性的外化
自然性的膨胀
民间性的泛化
原文传递
建筑环境与设备工程专业地下空间特色的定位与思考
被引量:
9
10
作者
郝小礼
王海桥
+2 位作者
邹声华
刘何清
刘荣华
《高等建筑教育》
2010年第5期40-44,共5页
专业建设是高校人才培养的前提和保障,特色办学是高校提升市场竞争力的重要手段。科学准确地定位专业特色,是特色专业建设的关键环节之一。文章结合湖南科技大学建筑环境与设备工程专业特色专业建设的实践,介绍了建环专业地下空间特色...
专业建设是高校人才培养的前提和保障,特色办学是高校提升市场竞争力的重要手段。科学准确地定位专业特色,是特色专业建设的关键环节之一。文章结合湖南科技大学建筑环境与设备工程专业特色专业建设的实践,介绍了建环专业地下空间特色的定位与发展过程,以及特色专业建设需要进一步努力的方向。
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关键词
建筑环境与设备工程
办学特色
专业建设
特色定位
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职称材料
成都体育学院建设“体育特色鲜明、多学科协调发展的高水平应用研究型大学”的思考
被引量:
8
11
作者
刘青
舒为平
+3 位作者
陶中平
王宏江
孙淑慧
朱道辉
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2016年第3期1-6,共6页
面对国家经济社会发展"新常态"和"十三五"时期高等教育改革新趋势,参照以人才培养为核心的高校定位分类体系,对成都体育学院近10年办学定位实践和70余年办学特色、学科建设、专业建设及人才培养等基本情况进行了较...
面对国家经济社会发展"新常态"和"十三五"时期高等教育改革新趋势,参照以人才培养为核心的高校定位分类体系,对成都体育学院近10年办学定位实践和70余年办学特色、学科建设、专业建设及人才培养等基本情况进行了较系统的总结与分析,在此基础上,提出建设"体育特色鲜明、多学科协调发展的高水平应用研究型大学"的办学目标。为了实现这一办学目标,提出了改革人才培养模式,推进一流学科建设,改革科研评价机制,增强服务社会能力,完善现代大学制度,加强师资队伍建设,拓展国际交流合作,以及完成学校整体迁建等方面的发展措施。
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关键词
高等教育管理
体育院校
十三五
办学定位
办学特色
一流学科建设
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职称材料
电子信息工程专业应用型本科培养模式探讨
被引量:
7
12
作者
王效华
《武夷学院学报》
2011年第2期85-89,共5页
本文分析了电子信息工程专业应用型本科教学目标,从课程体系出发分析了学生就业渠道的不同进行分层教学。认为应用型本科应该构建良好的实验平台,确定办学特色,强化实践教学的培养模式。
关键词
电子信息工程
应用型本科
课程体系
办学特色
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职称材料
20世纪初中国教会大学的特点及其现代意义
被引量:
3
13
作者
苑青松
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第6期80-86,共7页
20世纪初的中国教会大学是中西文化交汇的产物,表现出鲜明的时代气息和自身特点,其对高等教育规律的认识和丰富多彩的办学实践,至今仍不失为高等教育的模范,在文化大融合的今天重新来观照它,既是必需的,也是必要的。
关键词
教会大学
教育特点
现代意义
原文传递
高校“特色化”中应处理好的几对关系
被引量:
2
14
作者
王栾生
靳俐
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
2007年第3期93-95,共3页
20世纪80年代至今的高校“特色化运动”在提升我国高等教育水平的同时,也导致了新一轮的“千校一面”。各高校应该充分发掘和利用自己各方面的办学优势,注重发展和创新,最终把办学特色落实到育人质量上,把鲜明特色作为高校发展战略精心...
20世纪80年代至今的高校“特色化运动”在提升我国高等教育水平的同时,也导致了新一轮的“千校一面”。各高校应该充分发掘和利用自己各方面的办学优势,注重发展和创新,最终把办学特色落实到育人质量上,把鲜明特色作为高校发展战略精心打造。
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关键词
高等教育
高校建设
办学特色
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职称材料
财经专科院校学生思想政治工作的实践与思考
被引量:
2
15
作者
沈小袷
《凯里学院学报》
2007年第4期92-94,共3页
财经专科院校与本科院校和非财经类院校相比,有着自身的特点。这要求其思想政治工作应有不同的方法。本文首先就加强财经专科院校学生思想政治工作的必要性、现状、成因进行了分析,并根据财经专科院校的教育特点及要求,就有效加强财经...
财经专科院校与本科院校和非财经类院校相比,有着自身的特点。这要求其思想政治工作应有不同的方法。本文首先就加强财经专科院校学生思想政治工作的必要性、现状、成因进行了分析,并根据财经专科院校的教育特点及要求,就有效加强财经专科院校学生思想政治工作提出了若干思路。
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关键词
财经专科院校
学生思想政治工作
教育特点
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职称材料
对我国高等农林院校城市规划专业教育特色的思考
被引量:
2
16
作者
赖胜男
刘青
《河北农业科学》
2008年第9期171-172,共2页
分析了我国高等院校城市规划专业教育的现状,从明确培养目标、强化社会实践教学、学科知识的融合和职业道德教育的注入等4个方面对我国高等农林院校城市规划专业本科教育特色进行了探讨。
关键词
农林院校
城市规划
教育特色
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职称材料
我国交通安全宣教群体划分与受教特征研究
被引量:
2
17
作者
刘东波
杨轸
唐磊
《城市道桥与防洪》
2013年第1期129-132,151,共5页
目前,道路交通安全宣传教育面临的最大问题就是教育的针对性,尤其是教育对象及其所受教育的特征的确定。该文首先对交通安全宣教群体进行初步划分,然后通过对浙江、山东、广东地区交通事故和违法资料的统计分析,结合相关部门专家的调研...
目前,道路交通安全宣传教育面临的最大问题就是教育的针对性,尤其是教育对象及其所受教育的特征的确定。该文首先对交通安全宣教群体进行初步划分,然后通过对浙江、山东、广东地区交通事故和违法资料的统计分析,结合相关部门专家的调研与座谈,初步确定了交通安全宣教人群的重点,并采用模糊综合评价法和层次分析法确定十类重点教育人群,最后从受教群体自身的特征和受教群体所接触的环境两个方面进行分析,对十类重点群体的受教特征进行分析与总结,为交通安全宣教内容和方法的研究提供参考与依据。
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关键词
交通安全
宣传教育
模糊综合评价法
重点群体
受教特征
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职称材料
云南地方高校特色馆藏建设与办学特色的理论审视
18
作者
刘莹
《玉溪师范学院学报》
2022年第1期116-120,共5页
在国家弘扬和传承传统优秀文化的新时代,作为各自所处区域的文化中心,云南地方高校图书馆应该在服务好学校的特色专业、特色学科、办学特色凝练工作,做好云南多民族聚居区传统优秀文化的保护、传承与繁荣的同时,从特色馆藏资源的来源、...
在国家弘扬和传承传统优秀文化的新时代,作为各自所处区域的文化中心,云南地方高校图书馆应该在服务好学校的特色专业、特色学科、办学特色凝练工作,做好云南多民族聚居区传统优秀文化的保护、传承与繁荣的同时,从特色馆藏资源的来源、特色馆藏资源的发展政策、特色馆藏的建设项目、特色馆藏建设的实现路径、争取外界支持等方面加大研究工作的力度,丰富其理论。只有这样,才能顺应高校图书馆发展的趋势。
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关键词
高校
办学特色
特色馆藏建设
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职称材料
彰显地方办学特色 提高师范办学优势
被引量:
2
19
作者
谷午
《鞍山师范学院学报》
2013年第3期99-101,共3页
近年来,作为一个在中小型城市发展的地方性师范院校,特色办学的优势越来越明显。把建设地方性、多科性、开放性新型师范院校作为我校发展的战略目标,既可以不断提高人才质量的培养,优化学科、专业队伍结构的建设,推进教育教学改革和人...
近年来,作为一个在中小型城市发展的地方性师范院校,特色办学的优势越来越明显。把建设地方性、多科性、开放性新型师范院校作为我校发展的战略目标,既可以不断提高人才质量的培养,优化学科、专业队伍结构的建设,推进教育教学改革和人才培养模式,实现学校核心竞争力、综合实力和社会影响力的同步提升,又能扬长避短,在激烈的搏弈中探索到发展与前进的动力和方向。
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关键词
中小型城市
地方师范院校
特色办学
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职称材料
浅谈职业中学的会计教学
被引量:
1
20
作者
廖建英
《科教文汇》
2011年第21期80-80,115,共2页
多年来,职业中学的会计教学一直是个难题。针对目前职业中学会计教学的特点和存在的问题,笔者提出了提高会计教学质量的方法和措施。
关键词
教育特点
教学问题
教学质量
教学方法
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职称材料
题名
农林院校的现状、问题与特色——基于25所高校2016—2017年度本科教学质量报告的分析
被引量:
16
1
作者
张海滨
姜璐
董维春
机构
南京农业大学
出处
《高等农业教育》
2018年第4期16-25,共10页
基金
2017年江苏省高等教育改革研究立项课题(重中之重):卓越农林人才培养的通识核心课程体系建设研究(2017JSJG006)
南京农业大学2017年度教育教学改革重点项目:大类招生背景下公共管理类人才培养方案改革研究(2017Z009)
文摘
农林院校是我国高等教育人才培养体系中的重要组成部分。25所农林院校2016—2017年本科教学质量报告显示,农林院校存有人才办学规模偏大、生师比过高、教学资源差异较大、教学条件较为紧张、工学专业成为农林院校的办学主体等情况。农林院校办学存有的系列问题尤其是培养过程与专业建设折射出农林院校综合化转型、非农学专业特色不足两个核心问题。农林院校秉承了农林教育的特色,但在培养目标、培养特色方面,有待进一步彰显。
关键词
农林院校
办学特色
本科教学质量报告
Keywords
agricultural
and
forestry
universities
educational
characteristic
undergraduate
teaching
quality
report
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
对成人教育定位、功能与特征的思考
被引量:
6
2
作者
王慧茹
机构
天津市红桥区职工大学
出处
《天津职业院校联合学报》
2006年第6期28-30,共3页
文摘
成人教育既不等同于普通教育,也不等同于职业教育。其特定的教育定位与教育功能,决定了其独有的特征。成人教育作为一种独立的教育门类,在培养多层次、多规格、有个性的应用型实用人才,满足人民群众不同教育需求方面具有无可替代的作用。
关键词
成人教育
终身教育
教育定位
教育功能
教育特征
Keywords
adult
educ
ation
life-long
educ
ation
educational
orientation
educational
function
educational
characteristic
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
面向农村基层 培养实用人才
被引量:
4
3
作者
涂明华
机构
九江学院医学部
出处
《医学教育探索》
2008年第6期561-563,共3页
基金
美国中华医学基金会"国际农村医学教育研究中心项目"(CMB#05-828)
文摘
办学理念是指对学校的宗旨、使命和职能的认识,对育人、理教、治校起着统领和导向作用。本文通过对九医办学历史和传统的认真分析,将九医的办学理念概括为:面向农村、基层,注重能力培养;主动适应需求,培育实用人才。
关键词
办学理念
办学特色
Keywords
educational
philosophy
educational
characteristic
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
高等职业院校办学特色的思考
被引量:
1
4
作者
张彤
机构
辽宁金融职业学院
出处
《鸡西大学学报(综合版)》
2006年第4期1-2,共2页
文摘
“办出特色”是高等职业院校在激烈的市场竞争中求得生存,实现持续发展的唯一出路;本文探讨了构成高等职业院校办学特色的基本要素及“办出特色”的途径。
关键词
高等职业院校
办学特色
内涵
路径
Keywords
higher
vocational
college
educational
characteristic
intention
way
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
德国兽医教育经验及启示
5
作者
梁蓉
龙梦晴
陈宇科
机构
湖南农业大学
出处
《现代农业科技》
2020年第1期259-260,262,共3页
基金
湖南省教育科学规划课题“增负与提质:政校企协同培养我省动物医学专业大学生实践技能的有效路径研究”(XJK19CGD015)
文摘
德国是欧洲兽医教育最发达的国家之一,有其独特的课程教育体系、教育立法及科学的教育管理模式,其教学质量和科研水平得到了社会的广泛认可。本文介绍了德国兽医教育的基本概况,总结了其主要特点,提出了若干启示,以期为对我国现有的兽医教育提供借鉴作用。
关键词
兽医教育
经验
教育特征
德国
Keywords
veterinary
educ
ation
experience
educational
characteristic
Germany
分类号
S85-4 [农业科学—兽医学]
G643 [农业科学—畜牧兽医]
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职称材料
题名
论高等学校科研的教育性特征
6
作者
朱海风
机构
河南科技学院
出处
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2005年第2期13-16,共4页
文摘
重视和加强科研工作是高等学校应对知识经济的有效策略,但是对占高等学校较大比例的教学型大学而言,如果因强调科研而忽视教学,或者使科研偏离人才培养的大方向则是对高校科研本质功能的不当解读,是高等学校科研的异化,也背离了高校作为"培养人"的机构的使命.高等学校的科研必须从定位、价值取向、队伍建设、科研评价等方面努力体现出教育性特征,这既是高等学校科研的题中应有之义,也是当今高等教育大众化状态下的一个亟待引起关注和有效解决的重大问题.
关键词
高等学校
科研
异化
教育性
人才培养
Keywords
higher
educ
ation
intuitions
scientific
research
alie
nation
educational
characteristic
personnel
training
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学][文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教育思想的文学再现——陈鹤琴童话初探
7
作者
祖琴
机构
合肥学院中国语言文学系
出处
《合肥学院学报(社会科学版)》
2013年第1期76-79,共4页
文摘
"中国幼教之父"陈鹤琴在漫长的教育生涯中为幼儿园孩子们写了39篇童话,除一篇是自己创作之外,其他均为改写自中外著名寓言和故事。与原作相比,陈先生童话笔触更细腻,情节更丰富,更富有童真童趣,充分再现了一个伟大教育家的教育思想。陈鹤琴童话的总体特点可以概括为四点:抑恶扬善,教育愉快化;增长知识,内容中国化;激发兴趣,语言儿童化;重编寓言,体裁变童话。
关键词
陈鹤琴
童话
教育特点
Keywords
Chen
Heqin
fairy
tale
educational
characteristic
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
中医教育特色研究
被引量:
12
8
作者
刘桂荣
米鹂
机构
山东中医药大学
出处
《中医药学刊》
2005年第7期1211-1213,共3页
基金
教育部"新世纪高等教育教学改革项目工程项目"资助项目(1292B16062)
文摘
在普遍的教育规律之下,某一门类或学科的教育教学有其特殊的规律性。为了认清中医药教育规律,促进中医药教育的发展,必须研究中医教育特色,使中医教育走进自己的发展轨道。中医教育的特色主要是:几千年来内化的固有的思维模式,继承中医特色的教育传统的连续性、更新性,中医学术体系中文化的渗透、学科的融合,关注能力、重视实践教育的人才思想,经典教育是莘莘学子登堂入室的捷径,师传承授是成功的传统教育模式。
关键词
教育规律
中医特色
中医教育特色
思维模式
人才思想
Keywords
educational
law,TCM
characteristic
,TCM
educational
characteristic
,thinking
model,talent
thought
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
幼儿园民间游戏的异化
被引量:
2
9
作者
秦元东
机构
浙江师范大学杭州幼儿师范学院
出处
《幼儿教育(教育科学)》
2011年第4期20-23,共4页
基金
2008年度浙江文化研究工程系列研究项目“浙江儿童民间游戏的文化生态分布与儿童学诠释”(项目编号:08WHZT001Z-3)
中国学前教育研究会“十一五”研究课题“浙江民间游戏的教育价值及应用研究”的研究成果之一
文摘
幼儿园民间游戏是儿童民间游戏在幼儿园中的存在形态,它具有选择的民间性、人为的自然性和自觉的教育性三个相互交织与内在联系的基本特性。在实践中,这些特性出现失衡或者分离时,就会造成幼儿园民间游戏的异化,主要表现在教育性的超载、教育性的外化、自然性的膨胀、民间性的泛化。
关键词
幼儿园民间游戏
教育性的超载
教育性的外化
自然性的膨胀
民间性的泛化
Keywords
kindergarten
folk
play
over/oading
of
the
educational
characteristic
externalization
of
the
educational
characteristic
expansion
of
natural
characteristic
over-generalization
of
the
folk
characteristic
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
建筑环境与设备工程专业地下空间特色的定位与思考
被引量:
9
10
作者
郝小礼
王海桥
邹声华
刘何清
刘荣华
机构
湖南科技大学能源与安全工程学院
出处
《高等建筑教育》
2010年第5期40-44,共5页
基金
湖南省特色专业建设项目资助(湘教通[2008]214号)
湖南科技大学教育教改重点课题资助(G30501)
文摘
专业建设是高校人才培养的前提和保障,特色办学是高校提升市场竞争力的重要手段。科学准确地定位专业特色,是特色专业建设的关键环节之一。文章结合湖南科技大学建筑环境与设备工程专业特色专业建设的实践,介绍了建环专业地下空间特色的定位与发展过程,以及特色专业建设需要进一步努力的方向。
关键词
建筑环境与设备工程
办学特色
专业建设
特色定位
Keywords
building
environment
and
service
engineering
educ
ation
characteristic
specialty
construction
unique
orientation
分类号
TU8-4 [建筑科学]
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职称材料
题名
成都体育学院建设“体育特色鲜明、多学科协调发展的高水平应用研究型大学”的思考
被引量:
8
11
作者
刘青
舒为平
陶中平
王宏江
孙淑慧
朱道辉
机构
成都体育学院
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2016年第3期1-6,共6页
文摘
面对国家经济社会发展"新常态"和"十三五"时期高等教育改革新趋势,参照以人才培养为核心的高校定位分类体系,对成都体育学院近10年办学定位实践和70余年办学特色、学科建设、专业建设及人才培养等基本情况进行了较系统的总结与分析,在此基础上,提出建设"体育特色鲜明、多学科协调发展的高水平应用研究型大学"的办学目标。为了实现这一办学目标,提出了改革人才培养模式,推进一流学科建设,改革科研评价机制,增强服务社会能力,完善现代大学制度,加强师资队伍建设,拓展国际交流合作,以及完成学校整体迁建等方面的发展措施。
关键词
高等教育管理
体育院校
十三五
办学定位
办学特色
一流学科建设
Keywords
higher
educ
ation
management
sports
institute
the
13th
Five-Year
Plan
educ
ation
positioning
educ
ation
characteristic
construction
of
first-class
disciplines
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
电子信息工程专业应用型本科培养模式探讨
被引量:
7
12
作者
王效华
机构
武夷学院
出处
《武夷学院学报》
2011年第2期85-89,共5页
文摘
本文分析了电子信息工程专业应用型本科教学目标,从课程体系出发分析了学生就业渠道的不同进行分层教学。认为应用型本科应该构建良好的实验平台,确定办学特色,强化实践教学的培养模式。
关键词
电子信息工程
应用型本科
课程体系
办学特色
Keywords
electronic
information
engineering
application-oriented
undergraduate
course
system
educ
ation
characteristic
分类号
TN-40 [电子电信]
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职称材料
题名
20世纪初中国教会大学的特点及其现代意义
被引量:
3
13
作者
苑青松
机构
湖南师范大学教育科学学院
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第6期80-86,共7页
文摘
20世纪初的中国教会大学是中西文化交汇的产物,表现出鲜明的时代气息和自身特点,其对高等教育规律的认识和丰富多彩的办学实践,至今仍不失为高等教育的模范,在文化大融合的今天重新来观照它,既是必需的,也是必要的。
关键词
教会大学
教育特点
现代意义
Keywords
Church
University
educ
ate
characteristic
Modern
Significance
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
高校“特色化”中应处理好的几对关系
被引量:
2
14
作者
王栾生
靳俐
机构
河南科技大学
出处
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
2007年第3期93-95,共3页
文摘
20世纪80年代至今的高校“特色化运动”在提升我国高等教育水平的同时,也导致了新一轮的“千校一面”。各高校应该充分发掘和利用自己各方面的办学优势,注重发展和创新,最终把办学特色落实到育人质量上,把鲜明特色作为高校发展战略精心打造。
关键词
高等教育
高校建设
办学特色
Keywords
Higher
educ
ation
Institution
of
higher
development
educ
ation
characteristic
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
财经专科院校学生思想政治工作的实践与思考
被引量:
2
15
作者
沈小袷
机构
湖南财经高等专科学校学生处
出处
《凯里学院学报》
2007年第4期92-94,共3页
文摘
财经专科院校与本科院校和非财经类院校相比,有着自身的特点。这要求其思想政治工作应有不同的方法。本文首先就加强财经专科院校学生思想政治工作的必要性、现状、成因进行了分析,并根据财经专科院校的教育特点及要求,就有效加强财经专科院校学生思想政治工作提出了若干思路。
关键词
财经专科院校
学生思想政治工作
教育特点
Keywords
finance
and
economics
academies
students'
ideological
and
political
work
educ
ation
characteristic
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
对我国高等农林院校城市规划专业教育特色的思考
被引量:
2
16
作者
赖胜男
刘青
机构
江西农业大学
出处
《河北农业科学》
2008年第9期171-172,共2页
基金
江西省教育厅资助项目(2005B1ZC31)
江西农业大学教学改革研究课题(2008B2ZD30)
文摘
分析了我国高等院校城市规划专业教育的现状,从明确培养目标、强化社会实践教学、学科知识的融合和职业道德教育的注入等4个方面对我国高等农林院校城市规划专业本科教育特色进行了探讨。
关键词
农林院校
城市规划
教育特色
Keywords
Agricultural
and
forestry
universities
Urban
plannlng
educ
ation
characteristic
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我国交通安全宣教群体划分与受教特征研究
被引量:
2
17
作者
刘东波
杨轸
唐磊
机构
公安部交通管理科学研究所
同济大学道路与交通工程教育部重点实验室
出处
《城市道桥与防洪》
2013年第1期129-132,151,共5页
基金
国家科技支撑计划(2009BAG13A05)
文摘
目前,道路交通安全宣传教育面临的最大问题就是教育的针对性,尤其是教育对象及其所受教育的特征的确定。该文首先对交通安全宣教群体进行初步划分,然后通过对浙江、山东、广东地区交通事故和违法资料的统计分析,结合相关部门专家的调研与座谈,初步确定了交通安全宣教人群的重点,并采用模糊综合评价法和层次分析法确定十类重点教育人群,最后从受教群体自身的特征和受教群体所接触的环境两个方面进行分析,对十类重点群体的受教特征进行分析与总结,为交通安全宣教内容和方法的研究提供参考与依据。
关键词
交通安全
宣传教育
模糊综合评价法
重点群体
受教特征
Keywords
traffic
safety,
publicity
and
educ
ation,
fuzzy
comprehensive
evaluation
method,
focal
population,
educ
ation
characteristic
分类号
U491.3 [交通运输工程—交通运输规划与管理]
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职称材料
题名
云南地方高校特色馆藏建设与办学特色的理论审视
18
作者
刘莹
机构
玉溪师范学院图书馆
出处
《玉溪师范学院学报》
2022年第1期116-120,共5页
基金
云南省教育厅科学研究基金项目“云南地方高校特色馆藏建设与办学特色的凝练研究”(项目编号:2020J0663)。
文摘
在国家弘扬和传承传统优秀文化的新时代,作为各自所处区域的文化中心,云南地方高校图书馆应该在服务好学校的特色专业、特色学科、办学特色凝练工作,做好云南多民族聚居区传统优秀文化的保护、传承与繁荣的同时,从特色馆藏资源的来源、特色馆藏资源的发展政策、特色馆藏的建设项目、特色馆藏建设的实现路径、争取外界支持等方面加大研究工作的力度,丰富其理论。只有这样,才能顺应高校图书馆发展的趋势。
关键词
高校
办学特色
特色馆藏建设
Keywords
college
and
University
educ
ating
characteristic
construction
of
characteristic
collection
分类号
G253 [文化科学—图书馆学]
R2 [医药卫生—中医学]
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职称材料
题名
彰显地方办学特色 提高师范办学优势
被引量:
2
19
作者
谷午
机构
鞍山师范学院
出处
《鞍山师范学院学报》
2013年第3期99-101,共3页
文摘
近年来,作为一个在中小型城市发展的地方性师范院校,特色办学的优势越来越明显。把建设地方性、多科性、开放性新型师范院校作为我校发展的战略目标,既可以不断提高人才质量的培养,优化学科、专业队伍结构的建设,推进教育教学改革和人才培养模式,实现学校核心竞争力、综合实力和社会影响力的同步提升,又能扬长避短,在激烈的搏弈中探索到发展与前进的动力和方向。
关键词
中小型城市
地方师范院校
特色办学
Keywords
Small
and
medium
size
city
Local
normal
university
educ
ation
characteristic
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈职业中学的会计教学
被引量:
1
20
作者
廖建英
机构
舟山职业教育集团外事学校(民盟校区)
出处
《科教文汇》
2011年第21期80-80,115,共2页
文摘
多年来,职业中学的会计教学一直是个难题。针对目前职业中学会计教学的特点和存在的问题,笔者提出了提高会计教学质量的方法和措施。
关键词
教育特点
教学问题
教学质量
教学方法
Keywords
educ
ation
characteristic
teaching
question
quality
of
teaching
teaching
method
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农林院校的现状、问题与特色——基于25所高校2016—2017年度本科教学质量报告的分析
张海滨
姜璐
董维春
《高等农业教育》
2018
16
原文传递
2
对成人教育定位、功能与特征的思考
王慧茹
《天津职业院校联合学报》
2006
6
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职称材料
3
面向农村基层 培养实用人才
涂明华
《医学教育探索》
2008
4
下载PDF
职称材料
4
高等职业院校办学特色的思考
张彤
《鸡西大学学报(综合版)》
2006
1
下载PDF
职称材料
5
德国兽医教育经验及启示
梁蓉
龙梦晴
陈宇科
《现代农业科技》
2020
0
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职称材料
6
论高等学校科研的教育性特征
朱海风
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2005
0
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职称材料
7
教育思想的文学再现——陈鹤琴童话初探
祖琴
《合肥学院学报(社会科学版)》
2013
0
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职称材料
8
中医教育特色研究
刘桂荣
米鹂
《中医药学刊》
2005
12
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职称材料
9
幼儿园民间游戏的异化
秦元东
《幼儿教育(教育科学)》
2011
2
原文传递
10
建筑环境与设备工程专业地下空间特色的定位与思考
郝小礼
王海桥
邹声华
刘何清
刘荣华
《高等建筑教育》
2010
9
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职称材料
11
成都体育学院建设“体育特色鲜明、多学科协调发展的高水平应用研究型大学”的思考
刘青
舒为平
陶中平
王宏江
孙淑慧
朱道辉
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2016
8
下载PDF
职称材料
12
电子信息工程专业应用型本科培养模式探讨
王效华
《武夷学院学报》
2011
7
下载PDF
职称材料
13
20世纪初中国教会大学的特点及其现代意义
苑青松
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2009
3
原文传递
14
高校“特色化”中应处理好的几对关系
王栾生
靳俐
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》
2007
2
下载PDF
职称材料
15
财经专科院校学生思想政治工作的实践与思考
沈小袷
《凯里学院学报》
2007
2
下载PDF
职称材料
16
对我国高等农林院校城市规划专业教育特色的思考
赖胜男
刘青
《河北农业科学》
2008
2
下载PDF
职称材料
17
我国交通安全宣教群体划分与受教特征研究
刘东波
杨轸
唐磊
《城市道桥与防洪》
2013
2
下载PDF
职称材料
18
云南地方高校特色馆藏建设与办学特色的理论审视
刘莹
《玉溪师范学院学报》
2022
0
下载PDF
职称材料
19
彰显地方办学特色 提高师范办学优势
谷午
《鞍山师范学院学报》
2013
2
下载PDF
职称材料
20
浅谈职业中学的会计教学
廖建英
《科教文汇》
2011
1
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职称材料
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