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浅谈加强教育督导,提高教育质量的管理方法
1
作者
安新艳
《常州信息职业技术学院学报》
2004年第B11期66-68,共3页
我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”转变的同时 ,高职院校应适应经济发展和高等教育改革形势的需要 ,树立新的教育质量观 ,建立长效的质量保障机制 ,促进教育质量的稳步提高 ,通过运用先进的管理理念 ,对教育教学质量实施督导 ...
我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”转变的同时 ,高职院校应适应经济发展和高等教育改革形势的需要 ,树立新的教育质量观 ,建立长效的质量保障机制 ,促进教育质量的稳步提高 ,通过运用先进的管理理念 ,对教育教学质量实施督导 ,从而促进教育质量的稳步提高。
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关键词
教育督导
教育质量
管理方法
高职院校
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职称材料
题名
浅谈加强教育督导,提高教育质量的管理方法
1
作者
安新艳
机构
常州信息职业技术学院电子信息工程系
出处
《常州信息职业技术学院学报》
2004年第B11期66-68,共3页
文摘
我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”转变的同时 ,高职院校应适应经济发展和高等教育改革形势的需要 ,树立新的教育质量观 ,建立长效的质量保障机制 ,促进教育质量的稳步提高 ,通过运用先进的管理理念 ,对教育教学质量实施督导 ,从而促进教育质量的稳步提高。
关键词
教育督导
教育质量
管理方法
高职院校
Keywords
education
supervisor
and
conduct
education
quality
administering
methods
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
浅谈加强教育督导,提高教育质量的管理方法
安新艳
《常州信息职业技术学院学报》
2004
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