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宝石学全产业链教学的探索
1
作者
李耿
《宝石和宝石学杂志（中英文）》
CAS
2023年第2期100-105,共6页
宝石学是学科交叉融合的特色学科,经过30多年的发展,取得了辉煌的成就,但也存在隐忧和问题。当前宝石学教学中存在的问题主要为:教学体系中整体偏重于鉴定环节,鉴定教学中又偏重知识点的传授,对方法的教学和创新式教育引导不足;科研与...
宝石学是学科交叉融合的特色学科,经过30多年的发展,取得了辉煌的成就,但也存在隐忧和问题。当前宝石学教学中存在的问题主要为:教学体系中整体偏重于鉴定环节,鉴定教学中又偏重知识点的传授,对方法的教学和创新式教育引导不足;科研与教育、产业结合尚显不足;科研成果发表难度大;教师晋升通道有待通畅等。笔者通过国内外高校的对比调研,认为应适时开展“从矿区原石到市场首饰”的全产业链教学,并分析了必要性。全产业链教学应主要从学科交叉融合、教学内容覆盖全产业链;产教结合,协同发展;实验标本的可靠收集与信息化建设;提升思政教育、服务于行业发展需求等方面进行。
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关键词
宝石学教育
全产业链教学
产学研结合
实验室建设
思政教育
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职称材料
珠宝方向MBA教育探讨
被引量：
1
2
作者
尹作为
Adams John
Maktoba Omar
《宝石和宝石学杂志》
CAS
2009年第3期44-46,共3页
培养具有行业特色是未来MBA教育发展的趋势。珠宝方向MBA教育的创办不仅满足了珠宝行业的巨大需求,也填补了国内外空白,具有重要的现实意义。从师资队伍、课程设置、国际合作等方面的实证分析证明,珠宝方向MBA教育目前在国内是可行的,...
培养具有行业特色是未来MBA教育发展的趋势。珠宝方向MBA教育的创办不仅满足了珠宝行业的巨大需求,也填补了国内外空白,具有重要的现实意义。从师资队伍、课程设置、国际合作等方面的实证分析证明,珠宝方向MBA教育目前在国内是可行的,可推动MBA教育朝着多元化、市场化和国际化方向健康发展。提出成立专业(家)委员会指导教学工作,通过产学合作教育模式、校内产学研结合模式强化实践操作,培养应用型珠宝企业管理人才。
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关键词
珠宝方向MBA教育
趋势
产学研模式
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职称材料
题名
宝石学全产业链教学的探索
1
作者
李耿
机构
中国地质大学(北京)珠宝学院
出处
《宝石和宝石学杂志（中英文）》
CAS
2023年第2期100-105,共6页
文摘
宝石学是学科交叉融合的特色学科,经过30多年的发展,取得了辉煌的成就,但也存在隐忧和问题。当前宝石学教学中存在的问题主要为:教学体系中整体偏重于鉴定环节,鉴定教学中又偏重知识点的传授,对方法的教学和创新式教育引导不足;科研与教育、产业结合尚显不足;科研成果发表难度大;教师晋升通道有待通畅等。笔者通过国内外高校的对比调研,认为应适时开展“从矿区原石到市场首饰”的全产业链教学,并分析了必要性。全产业链教学应主要从学科交叉融合、教学内容覆盖全产业链;产教结合,协同发展;实验标本的可靠收集与信息化建设;提升思政教育、服务于行业发展需求等方面进行。
关键词
宝石学教育
全产业链教学
产学研结合
实验室建设
思政教育
Keywords
education
in
gemmology
whole
industry
chain
teaching
industry-university
research
cooperation
laboratory
construction
ideological
and
political
education
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
TS93 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
珠宝方向MBA教育探讨
被引量：
1
2
作者
尹作为
Adams John
Maktoba Omar
机构
中国地质大学珠宝学院
Business School
出处
《宝石和宝石学杂志》
CAS
2009年第3期44-46,共3页
文摘
培养具有行业特色是未来MBA教育发展的趋势。珠宝方向MBA教育的创办不仅满足了珠宝行业的巨大需求,也填补了国内外空白,具有重要的现实意义。从师资队伍、课程设置、国际合作等方面的实证分析证明,珠宝方向MBA教育目前在国内是可行的,可推动MBA教育朝着多元化、市场化和国际化方向健康发展。提出成立专业(家)委员会指导教学工作,通过产学合作教育模式、校内产学研结合模式强化实践操作,培养应用型珠宝企业管理人才。
关键词
珠宝方向MBA教育
趋势
产学研模式
Keywords
MBA
education
in
gemmolog
ical
direction
trend
model
of
cooperation
industry,
education
and
research
分类号
TS93 [轻工技术与工程]
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职称材料
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1
宝石学全产业链教学的探索
李耿
《宝石和宝石学杂志（中英文）》
CAS
2023
0
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职称材料
2
珠宝方向MBA教育探讨
尹作为
Adams John
Maktoba Omar
《宝石和宝石学杂志》
CAS
2009
1
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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